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【精選】小學四年級活動作文四篇

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日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學四年級活動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學四年級活動作文四篇

小學四年級活動作文 篇1

今天,學校開展了秋季實踐活動,我們興高采烈地早早來到了學校。老師讓我們排好隊等候大巴車的到來,不一會兒,車子就來了。我們排着整齊的隊伍,在老師的帶領下按順序上了車。來到了第一站花博園。

大家很順利地通過了安全檢查。我們跟着導遊姐姐先來到了自然館。自然館裏面有很多珍稀植物:老人棕、仙人球、仙人掌、發財樹、鐵觀音,特別是十幾米高的仙人樹,我和小夥伴們看見後都嚇了一大跳。大自然真是太神奇了!我們又來到了科技館,服務員阿姨給我們每人發了一副3D眼鏡,我們利用它來看3D視頻。最後,在參觀了一些室外場館後我們全班在一個小城堡前合影留念。

天色漸漸暗了下來,氣溫有點涼了,我們也依依不捨地回來了。

小學四年級活動作文 篇2

前幾天,我做完我的作業後,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚,但我還是想去玩一玩。

“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。

阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時要回來。”“知道了!”熙熙有點漫不經心。我開始發球,我原本以爲熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的球向我俯衝過來,好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”。看來我太高估他了。

我們就這樣大戰了8個回合,每次都是我潰不成軍,我有點泄氣。誒,有了!我靈機一動,打了一個弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎麼接這個球。儘管這樣,他還是“咯咯咯”地笑着,滿不在乎的樣子。

於是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因爲我終於可以“收工”了。

小學四年級活動作文 篇3

早在星期三,老師就宣佈了這條好消息:星期天要去實踐活動啦!

星期天的早上,準備好一切的我們在七點準時出發。不一會兒,我們到了活動地點,看見了一位爺爺正面帶微笑地迎接我們。

爺爺帶我們去一片田地,我們四處亂看。這時,有人叫到:“啊,快看那邊的小青蛙!”“啊!那邊有一隻小龍蝦!”“看!那邊有三隻大白鵝!”各種各樣的聲音伴隨着我們的腳步。不一會兒我們看到了一盞燈,爺爺問我們:“你們知道這種燈是幹什麼的嗎?”有人說:“是夜晚照明的。”爺爺說:“不對。”於是爺爺就給我們講起了燈。爺爺說:“這燈是用來招那些害蟲的,青蛙再把害蟲吃了。”一聽到青蛙我們便看到了在旁邊也在看着我們的青蛙,圓圓的眼睛,鼓鼓的大腿,真可愛啊!

一會兒爺爺帶我們去玉米地去摘玉米,大家一聽都很興奮,有的`人就先跑出去了,結果跑錯了地方,被爺爺叫了回去。到了摘玉米的地方,爺爺告訴我們,紫色的玉米是新品種,玉米鬚子枯了的是成熟的,他又告訴了我們怎麼摘玉米。大家都興高采烈的摘玉米了,可玉米上有小蟲子,我也怕蟲子咬我,一直不敢摘,看着看着,我看到了一隻七星瓢蟲,黃色的,小小的,可愛極了。原來蟲子並不是那麼可怕呀!我一下摘了一個,剝開皮,裏面雖然沒有那麼紫,但是,我感覺已經很漂亮了。

該上車了,我們都非常熱,使勁地在空調下面吹,但當聽到爺爺說再去拿九個玉米時,我們都忘記了熱,一擁而上,到存玉米的地方,每人拿了一大袋玉米,開開心心的上車回到了蒼梧教育。

這真是個有趣的夏日上午,一次有意義的實踐活動呀!

小學四年級活動作文 篇4

星期五上午,陽光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊來到了娃娃池旁邊。

我看見一大袋的泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子衝到池子裏面去把它們全部都抓走,可是事實就是不能改變的,到最後還是等大家一起抓。不過,那也更有意思。開始抓魚,我們一起衝到了娃娃池裏,我看見一條黃鱔,便想把它抓住,可是,我怎麼抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓着了,可是它卻溜走了。我心想:哼,我今天就盯着你了,我先去抓條大鯉魚。想着想着,一隻大鯉魚卻游到了我的旁邊。

我大聲的叫起來:“哈哈!天助我也!”

我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進了袋子裏。之後我就瞄準了那條又粗又大的黃鱔,準備進攻。我馬上跑到了它後面,我一抓,因爲用力過度,把它給掐死了,我只好去抓別的魚了。

今天,是我最高興的一天,因爲我抓了很多的魚,啊!今天的收穫可真大呀!