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精選四年級的觀察作文300字彙編10篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的觀察作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級的觀察作文300字彙編10篇

四年級的觀察作文300字 篇1

xx年 xx月xx日 週一 天氣晴

今天老師讓我們回家泡黃豆,然後觀察黃豆在水裏的變化。一放學我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子裏。然後我耐心的等待,心裏幻想着黃豆會發生什麼樣的變化。

xx年 xx月xx日 週二 天氣晴

今天一起牀,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發生了改變。

傍晚我放學回家,一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽,我又給黃豆換了清水。

xx年 xx月xx日 週五 天氣陰

過去的這兩天裏黃豆生長的很快,我發現豆子上有條線,那條線由黃變綠,最後長出了小芽,那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是爲什麼有些芽已經破了呢?媽媽說是因爲容器小了。然後,我又把它們放在了盆子裏。

xx年 xx月xx日 週日 天氣晴

今天我起牀後又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什麼樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小夥伴們,你們也來試試吧!

四年級的觀察作文300字 篇2

每個人都有自己喜歡的小動物,今天,我就給大家說說我飼養的小動物——小龍蝦。

一天,我在餐館吃飯的時候,看見了很多小龍蝦,它們可愛極了。頭尖尖的,兩隻眼睛都突了出來,身子一節一節的,頭上還長了一對長長的觸鬚,兩隻大鉗子鋒利無比。臨走的時候,我帶了兩隻小龍蝦回家,把它們裝進水缸裏。兩隻小蝦每天游來游去,快活極了。有時,它們要鬥個你死我活,用兩個大鉗子“殺”向對手的頭部,讓對方難以招架。

今天早晨,我又在水缸旁發現了一件殘忍的“兇殺案”。只見一隻小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那隻小蝦乾的壞事。我對着水缸,指着那隻小蝦說:“你和它從小在一起長大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨自反省反省,感受一下孤獨的滋味。”說完,我就揚長而去。

通過對小龍蝦的觀察,我懂得了我們只要肯仔細觀察,就可以發現更多稀奇古怪的事情。

四年級的觀察作文300字 篇3

星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發現妹妹家養了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。

聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠裏生長,沙漠裏的水份很少,仙人掌卻能在沙漠裏生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠裏生存,而且它到沙漠裏可以長得有一個人那麼高,它還可以做一種藥,並且還可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

哥哥說:“今天我真倒黴。”

原來仙人掌還有保護自己的祕密武器,我們以後最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高興,因爲我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神!

四年級的觀察作文300字 篇4

豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿着一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛着一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精緻的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味.

一天,我在看百科全書的時候,突然看見捕蟲籠“裏還藏着一個祕密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的祕密武器啊!你看,那隻蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,於是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最後,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期後,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了.豬籠草太神奇了!

我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時,有許多蚊子向我衝來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發現少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.

四年級的觀察作文300字 篇5

我有兩隻一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉來轉去。小小的鼻子是三角形狀,而那張很小的嘴巴里頭,還藏着兩顆尖尖的門牙,叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了!

那隻公的倉鼠頭上全是灰色的,背上有一條粗粗的灰線,其於都是白色的,因爲它很可愛,所以我叫它米q。而那隻母的全身雪白,好象披上了一條雪衣,真漂亮啊!我給它取名叫米蘭。接下來,這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點

記得有一次,我在幫倉鼠們準備一個“新房子”時,忘了把籠子的門關上,沒想到它們卻沒跑出來,我很是驚訝。又一次,我爲它們找食物,拿完了食盆又忘了關門,這次它們可機靈了,見我走了,立刻跑出來玩兒,害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎?原來它們躲在了冰箱底下,幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察,我知道了倉鼠們真是機靈而又調皮呀!這就是我家的小倉鼠。你們瞭解我的倉鼠了嗎?你喜歡它們嗎?

四年級的觀察作文300字 篇6

我目光追隨着爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

這次我追隨的是一隻小小的,人們認爲不起眼的小螞蟻。我是在我家的`樓頂發現它的。我的目不轉睛地看着它,它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發現了一塊麪包。

它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟着它去搬麪包了,他們擡起來又放下去,好像人手不夠。其中一隻螞蟻跑出去,不久它又帶着很多螞蟻過來,它們團結一致齊心協力地把麪包擡到了一個小洞的前。但好像麪包太大擡不進洞裏這下我可替它們着急啦!誰知它們派了幾個人看守着麪包,剩下的人就進去了洞裏去,隨後它們好像請出來了蟻后,後來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論着什麼,然後蟻后去吃麪包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的麪包一掃而淨。

螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類可就沒它們這麼厲害啦!

四年級的觀察作文300字 篇7

我家養了一條小金魚,它的全身都是白色的,只有頭上有點兒紅。眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠。它在水裏遊的時候,身上的鱗片閃閃發光,我就給它起名叫“閃閃”。

今天完善,我發現它待在水裏一動也不動,我拍了拍魚缸,它還是不動,我非常着急,心想:這金魚該不會死了吧?我急忙跑去問媽媽:“媽媽,爲什麼小金魚不動了?”媽媽回答說:“它可能在睡覺呢。”聽了媽媽這句話,我突然想起魚是不能閉眼睛的,害我白擔心一場!

我正準備睡覺的時候,被爸爸叫住了,爸爸問:“你今天有沒有給金魚餵食?”我說:“我不想餵了。”爸爸嚴肅地說:“快去喂,不然它會餓死的。”

我無精打采地走向魚缸,倒了一丁點兒魚食。忽然我發現閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細長的東西掉了下來。我很奇怪,那是什麼東西呢?我仔細一看,這東西底下還有好多呢!爲了搞明白這是什麼,我拿了一根長長的棍子,碰了那個東西一下。沒想到它斷成了兩截!我想,這一定是金魚的排泄物!

四年級的觀察作文300字 篇8

你們知道我最喜愛的是什麼動物嗎?是小狗!它的可愛我簡直是無人能比啊!

我最喜歡他的典型是:兩隻大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長的;穿着粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛典型的;身子小小的;我夢寐以求地想要這隻小狗狗!在《命中註定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的寵物啊!太可愛了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛到無人能比,可我無能爲力得到只寵物啊!唉~

怎麼才能得到呢?我日想夜想,終於想到了:家裏有多數的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑着這證據去找爸媽傾述一下,爸媽可反對了,反對的原因是:家裏的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質量大點!”我又說。“不,這樣家裏的傢俱不就大量減少?”我鬥來鬥去也鬥不過爸媽!看來是沒希望了!

四年級的觀察作文300字 篇9

前不久,媽媽買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆裏,給它澆上了水。

栽上以後,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因爲已經到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就像一隻只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那麼的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。

過了半個月,我驚奇地發現桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以後一定很香。到了晚上,爸爸正在給我講作業,忽然他聞到了一股桂花的香氣,爸爸大叫道:“兒子,桂花開了!”這時,我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白裏帶着點黃,真漂亮呀!

我愛我家的桂花。

四年級的觀察作文300字 篇10

今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想着就讓人興奮。

我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得鬆土,我拿着鏟子,使勁兒往裏捅,可捅了半天都沒鬆好土,裏面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發現了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的,怪不得這麼硬,真是不可思議。

我把媽媽倒出來的泥土再一次的鬆化,細心地挑出土裏的雜質。媽媽一手端着一個盆子,一手捏着鼻子走過來,原來她拿着盛滿植物屍體的盆子。“臭死了,臭死了!”我亂嚷嚷着。媽媽說它有養分和氮氣,便把它和泥土一起放進了花盆。

接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看着溼漉漉地土壤,覺得很噁心,但出於好奇,我還是鼓足勇氣,學着媽媽的樣子,戳了一下土,哇,鬆鬆的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了裏面。

最後該澆水了,我拿着噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

我期待着它快快發芽!