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關於四年級勝似親人作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級勝似親人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級勝似親人作文四篇

四年級勝似親人作文 篇1

在一個美麗的小村莊裏,住着一個八十高齡的老奶奶和一個十一二歲的小姑娘—小絲。

雖然老奶奶身體不太好,行動不方便,柱着柺杖走路。村裏的人都會幫助老奶奶,但幫助老奶奶最多的還是小絲。

一個風和日麗的早晨,小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地,飯也吃飽了,只見地上有個籮筐。裏面全是髒衣服。於是小絲提起籮筐向河邊跑去,老奶奶攔住了她說:“別去了,我自己會洗。”可是小絲二話不說,頭也不擡,直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上,用棒槌敲打着衣服,那聲音像一首優美的樂曲。然後小絲搓起衣服來,搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水裏,接着又漂洗,最後擰乾衣服放回籮筐。回到老奶奶家,小絲把衣服晾好了,看着衣服這麼幹淨,心想:“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了!”看着看着小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時,老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的懷裏,把自己的臉貼在小絲的臉上,用她粗糙的手撫摸着小絲的臉,笑着說:“謝謝你小絲!”小絲依偎在老奶奶的懷裏,臉紅得像柿子,羞澀地說:“這是我應該做的。”

從此,小絲每天放學後都去幫老奶奶幹家務。雖然她們不是親人,但她們比親人還親。

四年級勝似親人作文 篇2

愛是明媚的陽光,給人以溫暖,愛是盛開的鮮花,給人以芳香。人間處處都有愛。有一個壯族的小姑娘和一個苗族老奶奶之間就有一段感人的故事。

這是一個真實的故事,一位苗族老奶奶住在一個小山村裏,她的女兒去城裏教書了,她一個人待在村子裏。村子裏有一位善良勤快的女孩,很能幹,那就是小青,媽媽給她講了老奶奶的故事後,她一有時間就去幫老奶奶做家務活,如:洗碗、掃地、洗衣服等。

過了幾天,老奶奶突然生了病,所以,家務活都有村裏的人幫着做。

一個寒風凜冽的上午,小青雖然有重要的.事情要做,但是,她還是一如既往地來幫老奶奶做家務。小青剛喂完雞和鴨,又看見了院子裏還沒有洗,已經泡了水的被單。小青立刻把被單放進了大盆裏,打來了清澈的溪水,開始洗了起來,被單又大又粗糙,洗起來特別費力,小青花了九牛二虎之力才洗好。老奶奶聽到洗衣服的聲音,費盡全力下了牀,看見小青把剛洗好的被單晾在竹竿上,看着小青凍紅了的手,老奶奶非常感動,慢慢地走到小青身邊,一把抱住了小青,對她說“你有重要的事情要做,不用管我,我能照顧好自己,謝謝你,你真是一個善良的姑娘啊!”

小青說“沒什麼,有時間我一定還會過來幫您做家務。”

是啊,人間處處都有愛,真情時時暖人心。只要人人都獻出一點愛,世界將更美好

一個老奶奶笑容滿面地抱着一個小姑娘,你能想象這是毫無血緣關係的兩個人嗎?

在一個美麗的村子裏,住着一個小姑娘,名字叫小花。小花的隔壁住着一位年邁的苗族老奶奶。老奶奶的女兒在很遠的地方當教師,難得回來一次,家裏大部分都靠老奶奶。

媽媽經常教育小花:“你是少先隊員,應該多幫老奶奶做事。”小花聽了,下決心一有空就幫老奶奶做事。

一天,小花做完作業,就一蹦一跳地去了老奶奶家。沒想到,老奶奶的家門緊緊地關着。這可難不倒她,她還知道一條祕密通道呢!小花繞過老奶奶家的正門躡手躡腳地從後門進了老奶奶家。一進門,眼前的景象使她大吃一驚:餐桌上擺着一碗剩飯,連老奶奶最喜愛的小狗也餓得趴在地上,眼巴巴地望着小花。心地善良的小花,看到這番情景,趕緊從家裏端來一碗米飯,放在小狗面前,再把餐桌清理乾淨。這時,小花發現了一盆沒洗的衣服。她馬上系起圍裙,拿起搓衣板,動手洗了起來。洗了一會兒,小花覺得有點累,便改用棒槌洗。棒槌打在水面上,泛起了一片片的水花,好象在表揚小花:“這孩子真善良!”洗完了,小花正晾着牀單和衣服時,老奶奶從外面回來了。當她看到小花在幫她洗衣服時,激動地抱着小花說:“謝謝你,善良的孩子!你真是比我女兒還親啊!”此時,小花卻把頭害羞地低下了。

此情此景,怎麼能不讓我們發出:“不是親人,勝似親人!”的感慨呢!

四年級勝似親人作文 篇3

這一件事發生在一座山裏的舊屋子裏。

這個村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學回家準備做作業。回到家門口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務的時候,就叫我幫您做吧!您還是休息一下吧!您休息完,我就會洗完衣服的了。”說完,麗麗走過來把老奶奶的髒衣服洗得乾乾淨淨。

過了一會,麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對着麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個懂事的孩子。”於是叫麗麗過來,一把抱着她,把臉緊緊地貼着她說:“好孩子啊,你對我這麼好,我都不知道怎麼感謝你。”麗麗紅着臉說:“不用謝了,這是我應該做的。”就這樣,每逢放學之後,麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親。”

作文評語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂於助人的好孩子,文中爲了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動,顯得過於平淡。

四年級勝似親人作文 篇4

人間最無私、最偉大,最崇高的愛,莫過於親人之間的關愛。但有些愛寓於不簡單之中,不是親人,然而卻跳動着無需回報的愛。

有一個小姑娘,名叫安安。她家住在山區的一個小山村裏,耕地較少。她的爸爸爲了使家境擺脫貧困,長年在外地打工。在一次工地上的意外事故中,爸爸因工死亡。媽媽在她八歲的時侯也撒手而去,年幼的安安失去了親人的關愛。

安安的鄰居劉阿婆,同許多山村阿婆一樣,一頭銀灰色的頭髮,總是用黑色頭巾包的整整齊齊,被山風吹得黑黑的臉上,爬上了一道道皺紋,一雙關節粗大的手,像是老樹枝一般,但她有一顆寬容、善良的心。

劉阿婆在心裏總是惦記着沒有雙親的安安,劉阿婆把沒有雙親的安安帶到自己家中,又當爹又當媽,用她全部的愛撫育安安成長。劉阿婆總是在勞動,要麼在鍋邊給安安做美味的食物;要麼在菜地施肥燒水;夜晚,安安睡着時,阿婆仍在給安安縫製新衣……

安安在這充滿愛的環境下長大,不僅身體健康,面色紅潤,而且衣着相素大方,也漸漸懂事了。她知道劉阿婆的真心,她用放學的時間,幫阿婆做一些力所能及的家務,慢慢地學會了洗衣、煮飯。這一天,安安提着一桶水,在洗衣服。阿婆看見了說:“孩子,這衣服我來洗,你去和小夥伴們一起玩吧!”安安說:“阿婆,我已經長大了,有許多事多已經能幫您做,請相信我!”阿婆用她那溫暖的手,撫摸着安安那紅潤的臉蛋,她哭了,哭得很甜蜜、很幸福。

我不知道如何詮釋劉阿婆,因爲這勝似親人的愛,簡單而又不平凡。阿婆哺育着安安,讓她的生命可以蓬勃,可以燦爛。