有關小狗四年級的作文集錦五篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的小狗四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小狗四年級的作文 篇1

我有一個小狗鬧鐘，它是我最親密的朋友，每天都站在我的牀頭櫃上，陪伴着我。它是媽媽送給我的“六一”節禮物，我很喜歡它。

小狗鬧鐘的外殼是用塑料做的，它只有十釐米那麼高，十分迷你、可愛。鬧鐘上的小狗的毛是棕色的，看上去特別舒服，讓人忍不住想伸手摸一摸它。小狗那兩隻大眼睛水汪汪的，就像兩顆黑寶石，炯炯有神。小狗有一個不大不小的小鼻子和一個張開的大嘴巴，裏面還有兩排潔白的牙齒，那倆只耷拉下來的耳朵令人可憐，使它更加可愛了。

要說小狗鬧鐘最好玩的地方，就是它的鐘盤竟然在小狗張大着的嘴巴里，小狗就成了一隻“大嘴狗”了。我想，你一見到這樣的大嘴狗就忍不住想笑吧。大嘴狗更好玩的是，只要一到時間就會伸出舌頭來叫我起牀。這叫聲可不是普通的“汪汪汪”的聲音，而是叫着“起牀了，起牀了，小懶蟲……。”那聲音真是又溫柔又堅定，我不起牀就真的成了小懶蟲啦！我只好揉揉眼睛，提早結束我的美夢，在清晨早早地醒來。

小狗鬧鐘的鐘盤也很有意思。上面有十二個顏色不同而且十分醒目的阿拉伯數字，分別代表鐘點數，鐘盤上還有秒針、分針、時針。秒針弟弟可調皮了，不分晝夜，整天又蹦又跳，一點也不知道疲倦，像一位優秀的馬拉松健將。分針哥哥在鐘面上邊吹着口哨，邊悠閒自在的散步，大搖大擺的看上去若無其事。時針爺爺則拄着柺杖，慢悠悠地走着，每一個步調都很沉穩，都是一個調子。

小狗的開關在肚子上，有一個電池盒，邊上有兩個按鈕，一個負責調時間，一個負責定時。小狗的後腦勺還有一個個小洞，這個是揚聲器了，小狗時鐘就是在它的幫助下，大聲地提醒我，把我從夢中叫醒的。

“起牀了，起牀了，小懶蟲……。”瞧，我的小狗鬧鐘又開始工作了！小狗鬧鐘就是這樣工作勤勤懇懇，從不偷懶。

我喜歡我的小狗鬧鐘。

小狗四年級的作文 篇2

我家養了一隻泰迪熊，它是一個“小男孩”，我給它起了個名字叫熊熊，我很喜歡它。

熊熊長着一身灰色的毛，摸起來細細的、軟軟的。它的頭很圓，圓得像個皮球，可有意思啦！熊熊的耳朵又大又薄，跑起來忽閃忽閃地像兩把小扇子。它的耳朵總是警惕地豎着，對聲音非常敏感，哪怕是一根針掉到了地上，它都會四處張望。熊熊的眼睛又大又圓，像一對閃亮的黑寶石。它的鼻子黑乎乎的，像圓鼓鼓的黑豆，它的嗅覺可靈敏了。有時，我故意把它的食物藏起來，它會迅速找到。熊熊的四肢很短，像一團大絨球，可愛極了。

熊熊特別聰明。有一次，我教它握手。我伸出右手，熊熊望着我，迷惑不解的樣子，但也很快伸出右手，我們握了握，它很滿意的樣子。後來，我一伸手，熊熊就自動反應伸手，讓別人羨慕不已。還有一次，我問熊熊一加一等於幾？它思考了片刻，衝我喊了兩聲：“汪！汪！”我高興地抱起它親了又親，真是一隻聰明的小狗！

熊熊有時候也很調皮。它總是喜歡把衛生間裏的毛巾叼到門口，我發現後訓斥了它，它低下了頭，好像知道自己做錯了。可是，當我轉身的一瞬間，它又把毛巾叼走了，真是一個淘氣包呀，讓人又生氣又好笑！

這就是我家的小狗——熊熊，它聰明伶俐、可愛調皮，你們是不是也很喜歡我家的熊熊呀？

小狗四年級的作文 篇3

主人公吉婭是一個熱愛動物的小女孩，12歲的她和大多數這個年紀的孩子一樣，對理財沒有什麼概念。然而，無意中她收留了一隻會說話的小狗，這個名叫錢錢的小狗，教會了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧，還幫助父母走出了財務危機。

這本書中的故事或許不會在我們身邊發生，但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時找到出路。本書分1、2兩冊，第一冊講述的是基本的理財知識。比如說：每天堅持寫成功日記；當有一筆收入的時候，將收入的50%存起來，這就是書中提到的“鵝”，一隻下金蛋的鵝，不要動這隻鵝，讓它爲你生蛋，當你每次都將收入的50%存起來，你的鵝會變大；40%放入自己的夢想儲蓄罐；剩下的10%用來花銷。如果從很小的時候開始這麼做，在將來就會收穫巨大的財富。

通過這些方法養成了很好的理財習慣，同時，給自己以信心。不要輕易否定自己，當遇到困難的時候，排除外因，從自己本身出發，那麼結果往往比預期的好很多。

第二本內容的開始，吉婭因爲學會了理財變得與同齡孩子不太一樣了，也變得有名起來。這時候她的心境也發生了一些變化，這對一個12歲的孩子來說是難免的。幸好，她的身邊有很多關心、愛護她的朋友，不斷的引導她、幫助她，使她走出了誤區。

比起第一本所說的理財小知識，我更喜歡第二本所講的以小見大，爲人生理財、投資的故事。

“許多人寧可安逸地活着也不去追尋應有的幸福，不想選擇一種充滿活力的充實生活，僅僅因爲他們畏懼困難。”這是老婦人對吉婭的引導，也是對我們生活態度的引導。

‘如果有一天你不再相信自己可以進步，從此以後你演奏的就只是同一首樂曲。’這句話的意思是：只要能堅持不懈地學習，生活就總是多姿多彩的。

書中由老婦人委婉告訴吉婭的話，恰恰是我們生活中應該去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要爲此學習更多的知識，爲此付出更多的努力呢？答案是顯而易見的。

收穫最大的還是書中提到的養成優秀品格的7條準則。

1.友好親和 2. 勇於承擔 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學不輟 7. 值得信賴

這7條準則一目瞭然，讓人一看就懂，可是深層的含義又不是那麼簡單。

友好親和

● 我有一個強烈的願望，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。

● 我不會傷害任何人。我剋制自己，不介入任何爭端。

● 我謙虛有禮，尊重他人。我並不是永遠正確。

親和有理很簡單，但要做到不傷害任何人卻很難，需要自己不斷去強化這個概念，將無心的傷害也降低到最小。

勇於承擔

● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應該作何反應。

● 我不受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的.知識和我擁有的東西之上。

● 我把責任推託給別人的同時，也把相應的權利轉交給了對方。

不受不公平之事的影響是很難的，可是書中說的一個例子，又讓人豁然開朗。

有一個桔子，我用拳頭打它，得到的是什麼？桔子汁。我用腳去踩它，得到的是什麼？桔子汁。我用汽車從它上面壓過去，得到的是什麼？依然還會是桔子汁。所以，關鍵在於我將注意力放在我能做的事情上，而不是受無用的事影響。

“權力有多大，責任就有多大”，反過來說，是不是責任越大，就會享有更多的權力？一旦你放棄了該履行的責任，那麼賦予你的權力也會隨之而去。

善待他人

● 我只稱讚他人。如果確實無法稱讚他人，那就最好什麼都不說。

● 我儘量不批評他人。如果不得不批評，也要用非常禮貌和友善的方式。

● 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上。

“我只稱讚他人”這條很難，特別是對我這種有些憤青精神的人來說。可身邊的人卻有能做到，很了不起，我也要努力。第三條應該不停地強化，當我的注意力都集中在別人的優點上，那麼生活會發生質的改變。

幫助給予

● 我祝願自己遇到過的所有人都能一切順利。

● 我送給某人禮物，因爲我想表達自己對他的好感。

● 最美好的事情莫過於幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰，沒有什麼比這更令人快樂。

“我總是在想自己能夠幫助誰”，這是一條很好的建議，如果一直在這種狀態，那麼用書中的話來說，就是爲人生儲蓄理財。比如說我們有一個賬戶，那麼幫助別人就是往裏面存錢、投資，當你有需要的時候，可以從中取現，尋求朋友的幫助。可是，如果你從未在裏面存錢，無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助，就無異於向一個空空的賬戶賒賬，透支你的賬戶。

感恩之心

● 我總是心懷感恩，哪怕是對看似尋常的事情。

● 即便遇到了困難，我還是會關注值得感激的事物。

● 我對身邊的人都充滿感激之情，並非常享受和他們共度的美好時光。

感恩的心不是在遇到大事以後纔要有，而是要變成生活中的常態，對周邊的一切都要有感恩之情，不能認爲是理所應得。

勤學不輟

● 如果我驕傲自滿，那無異於說自己不必再學任何東西了。因此我應該保持謙恭好學的態度。

● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識筆記，還要儘可能多地向他人學習。● 我不拿自己和別人比較，而是盡我所能做到最好。

謙恭好學可以使我不斷進步，積極向他人求教，也會使我不斷進步。不要講比較對象視爲別人，與自己比較，纔來的更加真實。

一年前的我，剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球，最多堅持半個小時就會氣喘吁吁。一年後的我，打完兩個小時後，回家還能繼續正常的勞動，這讓我看到了自己堅持後的收穫。

半年前的我，對營養知識只知皮毛，經過一段時間不斷地學習，已經能將基本的原理用於指導家裏人的飲食，使生活更加健康，這使我特別開心。

值得信賴

● 我能否成功總是取決於自身培養出的習慣。

● 如果我是一個非常自律的人，我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。

● 我總是很守時。我信守對他人做出的承諾。

自律是一種特別難能可貴的品德，也是我特別欠缺的。每個人對成功都有不同的定義，對我而言，今天比昨天過的充實，收穫了更多，那麼我當下的一天就是成功的。

這本書看似很簡單，裏面包含的內容卻是特別豐富的，值得閱讀的一套書，推薦給大家。

同時，僅以此文恭賀讀書會1週歲生日。

感謝會長和會友們（曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……）的諸多付出，讓我在工作之餘，捧起心愛的書，和越來越多志同道合的朋友，把“書”言歡。

小狗四年級的作文 篇4

我家養了三條小狗，它們分別叫“樂樂”通身雪白、“毛毛”和“妞妞”。“樂樂”通身雪白，性格溫順，“毛毛”全身黝黑，厲害無比，“妞妞”黃毛帶着白色斑點，天真可愛。

每個星期我回家來，毛毛一見我就會衝上來舔我的臉，妞妞在我後面搖着尾巴，顯得非常親熱，至於樂樂就在一邊舔着自己的抓子看着我，好像在告訴我它餓了。我從屋子裏拿出一些好吃的，它們三個就伸出舌頭直盯着我，我把吃的分給它們，它們狼吞虎嚥的很快就吃完了。我常常會帶着它們出來透透氣，他們你追我我追你的玩的特別開心。漸漸的天黑了，我就帶着它們回家。

一天夜裏，我們家人都睡熟了，突然被樂樂、毛毛和妞妞的叫聲吵醒了，當我們起來時發現有個人在撬我家的門，爸爸立刻衝了過去，那人看到爸爸轉身就跑了。那天多虧了這三個“小東西”，那個小偷纔沒有得逞。

我真喜歡我家的“樂樂”、“毛毛”、“和妞妞”。

小狗四年級的作文 篇5

前不久的一天晚上，我獨自一人在家打電腦。突然門鈴響了，我謹慎地打開門，原來是媽媽回來了，雙手抱着一個盒子。我十分好奇，伸頭一看，原來是一條小狗，我高興得跳了起來。媽媽說：“這條小狗就讓你來餵養，你可要養好喲！

”我爽快地答應了。

我接過盒子，輕輕地放到茶几上，然後慢慢地把小狗抱了出來。只見小狗長着淡黃色的絨毛，大大的眼睛，短短的小腳，胖胖的身體。媽媽告訴我，它才滿月，要好好餵養，不然喂不活的。我把它放到地上，它走起路來一搖一擺的。它“汪汪”地叫了兩聲，然後目不轉睛地盯着我，好像在說：“你好！

小主人。這就是我的家嗎？真好呀！

”我給它起了個名字，叫做“胖胖”。它一搖一擺地在走了幾圈就爬到我的綿拖鞋上睡覺。它睡覺的樣子真可愛，前爪放在前面，頭睡在爪上。我趕緊給胖胖做了一個窩，是用泡沫做的，裏面鋪着熱水袋和毛巾。它在窩裏叫着，好像很滿意。

這以後，我每天用給它切得很小的肉和着飯餵它，還給它喝一杯牛奶。還教它到廁所拉屎拉尿。

胖胖和我特別地親，整天圍着我轉。只要我放學一回家，到門口來接我的準是它。你看，老遠它就“汪汪——汪”地叫，小尾巴搖個不停。一到跟前，便把兩隻前爪往你身上爬。那樣子就像久別的親人相見一樣。有時我要學習，不空陪它玩，它就在你的腳邊躺着。

有一次，我正在看電腦。突然，胖胖在廁所裏叫起來。我過去一看，不由得哭笑不得。原來，胖胖的身子太小了，不小心掉進了下水道，它在裏面拼命地掙扎着。我把它撈上來，見它渾身發抖，我給它洗了個熱水澡，又用毛巾擦乾，最後，我用電吹風給它吹乾。它又搖頭晃腦歡快地叫着，彷彿在說：“謝謝，小主人。”一眨眼，它又不知竄到哪裏去玩去了。

胖胖沒事的時候，就咬自己的尾巴，它身子一扭，頭一咬，就把尾巴咬住了。有時，它還會高低不均勻地怪叫幾聲。

看，我家的小狗多麼可愛呀！