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實用的四年級學生作文300字合集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級學生作文300字合集6篇

四年級學生作文300字 篇1

每個人都會有難忘的一次,可能是第一次去鬼屋、第一次坐過山車,第一次一個人在家……我呢,最難忘的一次嘗試是和好閨蜜琪琪做披薩。

嗯,我和琪琪一直是吵不散的死黨,我們有共同的愛好,最大的愛好就是一起做手工,我們做過史萊姆、水晶泥,還用粘土做各種小玩意兒。但是呢,我們都是吃貨,當然最想做吃的啦!

一天,我作業寫完了,覺得總是看書多沒意思,也應該活動,玩一玩,於是就打電話給琪琪讓她到我家來玩兒,她來之後,我們也不知道玩什麼,她提議說我們可以做披薩,剛好,媽媽剛買了奶酪,我們便開始動手了。

披薩,最重要的當然是面啦!我們用碗倒入麪粉,在倒入些許水攪勻後開始和麪,和麪的過程真是驚心動魄!我們和得太用力,差點把碗弄翻了,和得小心翼翼,力道又不夠。不過最還是成功了。

剩下的就是奶酪,和上面的佐料了,先把烤箱預熱,再把切好的奶酪和佐料放到面上,接下來就是等待了。我們一分鐘去三次,生怕毀了,漫長的等待後,終於完成了。

我們各切了一塊,給媽媽一塊,媽媽豎起大拇指誇道:"太好吃了!你們真棒!"媽媽誇得我們都不好意思了。我們吃着自己的勞動成果,心裏頭喜滋滋的!

四年級學生作文300字 篇2

是誰先遇見誰,在深夏的驕陽下,你在誰的眼眸中折射到心裏,留下印記,誰說青春是最美好的年華,載着華麗的記憶奔向未來,那我一定是最傻的一個,在原地徘徊,忘記在尋找什麼,只是迷茫到無所去處,後來,流浪在記憶的狹長的街道,翻爛了那裏所有的垃圾箱,都再也找不到關於你的影子,你蒸發了嗎?每個夜晚我望着星星數着自己心事,每一滴淚水,都可以望見那微小的縮影,我想告訴你,每個日夜,你都在我心裏翻滾,哪怕,那只是一個縮影。

我想,不從堅持努力做過一件事,可是卻將你放在心裏那麼多年,也許,我知道,當我找到你,在你腦海,我不過是一粒很微小的沙粒,可是沒關係,你在我心裏便足夠了,青春,我踏破這場繁華,只想跋涉到你的心裏,你終會知道,我永遠都在你身後微笑,像那十六歲的盛夏,你回眸一笑,從此,任歲月其實記憶的每寸門框,我都死死守着那最後的縮影,只因爲,你在我心裏,已成了習慣。浮生傾城爲君笑,若爲誰思斷愁腸。

四年級學生作文300字 篇3

我家裏有兩隻小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個家,我們稱之爲雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處遊玩揀回來的小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一隻塑料小球植物,還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易,下來也很容易。每次下來,像在滑滑梯一樣,可有趣了!

烏龜不僅在生活環境中很有趣,還在於吃飯、嬉戲中,也很有趣。

小烏龜吃飯的時候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來了,頭慢慢地一擡,脖子往前一伸,一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

他們嬉戲的時候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅裏,一隻龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個四腳朝天。過了一會,他終於從另外一邊爬上到二層。這時,另一隻也從剛纔被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨自霸佔這個平臺。又過了一會兒,另一隻烏龜終於從正路爬了上來。他想,還是一半平分這個平臺吧!

這就是我家的小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。

四年級學生作文300字 篇4

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的'心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。

感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,採用總分總的結構,行文思路較清晰。且文中多次採用比喻的修辭手法,爲文章增色不少。

四年級學生作文300字 篇5

它就是盲聾女作家、教育學家海倫.凱勒寫的自轉《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,創造出了一個奇蹟,而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。

一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經提出過這樣的問題:“假如你有的眼睛明天將要失明,那麼你今天要看到什麼?這使我感到我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜美好的時光,珍惜幸福的生活。

人應該如何對待人生,人生的價值何在?一個人能否取得成就,不在於條件好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被條件所束縛,就會去創造條件,主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!

讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經這樣評價這本書“人類精神一旦被認識,我們就永遠不會忘記。她在生活和生活樂趣中,海倫.凱勒小姐給我們這些沒有那麼多困難要克服的人上了永遠不會遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的範圍內轉播。”

四年級學生作文300字 篇6

大家好!我叫王子佳,“王”就是獸中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。媽媽希望我做什麼事都要做到最佳。

我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好,比如:跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學習好,體育課上也經常被老師表揚,因爲我做操很好。但是我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!我叫王子佳,做什麼事都想做到最佳。我想和大家做朋友,記住我吧!

大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲瓏剔透的玲,“新”是新舊的新,今年十歲了。來自大連高新園區中心小學。我可是班裏的好學生,數學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習,同時還有很多興趣愛好,比如:畫畫、彈鋼琴、打網球、讀書。

再來說說我的家庭吧!我出生在一個甜蜜的三口之家:爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛,是一個網絡工程師,最喜歡看球賽,媽媽屬兔,也是一個網絡工程師,最喜歡聽英語。我叫李玲新,是一個性格開朗、陽光活潑的女孩,我願意和大家做朋友,請你記住我把!