【實用】四年級敘事作文彙編十篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級敘事作文10篇，歡迎大家分享。

四年級敘事作文 篇1

這個寒假，一眨眼就過去了，時間很短，但是發生了很多事，最讓我難以忘懷的是那次做家務。

那一天，家裏就我一個人，爸爸媽媽上班去了，我寫完作業，看了看客廳，亂得很，我想：我也沒事幹，乾乾家務吧！我又想了想，幹家務太累，還是不幹了吧。我打開電視機看了又看，無聊極了。我自言自語地說：“爸爸媽媽每天六點才下班，一定很累。下了班又要給我做飯，除了睡覺時間，一點休息時間都沒有，太辛苦了。”我下定決心，要幫媽媽幹家務。

我準備了一雙一次性手套、一盆水和抹布。我先把桌子、電視和電視桌，還有我們一家的全家福都擦了一遍。一盆清水也變得渾濁不堪，於是我換了一盆水，又擦了一遍。接着，我整理沙發，突然，我摸到了一個東西，我一看，是我以前的襪子，還散着刺鼻的臭味呢！我把它放到了洗衣機裏。

繼續整理沙發，不一會，我把沙發整理得乾乾淨淨。我休息了一會，看了看，只差拖地和擦窗戶了。此時，我頭上已經出汗了，但是想到爸爸和媽媽，我還是要繼續幹。又過了半個小時，我終於幹完了，想到我爲爸爸媽媽省下了更多的休息時間，我開心極了。

我聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲，便飛快地跑了過去，一開門，原來是媽媽回來了。媽媽一進門，看到了乾乾淨淨的客廳，媽媽表揚了我，而我心裏那種開心、那種自豪，簡直無法用語言來形容。

四年級敘事作文 篇2

母親的愛是最無私的。我媽媽的愛也不例外。我媽媽是個“兩面派”，因爲在我傷心、煩惱、不高興的時候，她是溫柔的，在我驕傲、自滿、被批評的時候，她是嚴肅的。

就有這樣一件事，讓我永遠不會忘記。在我一年級的時候，放學後要去游泳，有一次，游完泳回到家，睡到半夜，我忽然疼醒，因爲我得了急性中耳炎，耳朵疼得不得了，當時我還不知道，還以爲只是耳朵疼，後來耳朵更疼了，我再也忍不住了，我哭了起來，還把媽媽搖醒並告訴她，我耳朵疼得不得了，媽媽急忙把衣服換好，鞋換好然後幫我穿衣服，穿鞋。帶我去廣州市第一人民醫院掛急診，看醫生。經過檢查，確認是急性中耳炎，看完病媽媽讓我滴耳、服藥，然後就去辦事了，我只看見一個胖胖的身影來回地走動，當她辦完事，把我揹回家時，我才發現媽媽滿身大汗，我想起了一句名言“母親是最無私的。”

我長大一定要好好報答媽媽，報答她的養育之恩。

四年級敘事作文 篇3

我在上體育課的時候，正一邊走路，一邊和同學說話。我發現腳底下好像多了一個圓圓的東西，似乎被我踩扁了，低下頭一看，覺得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋沒有，還真是我的。

回到家後，我眼珠一轉，想到了用手捏的方法，於是我使勁的捏，棵我怎麼也捏不動，好像乒乓球在跟我作對似得。

我靈機一動又想了一個辦法，心想：哼，不就一個乒乓球嗎？用手不行，就用尺子按！我拿來了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然後用尺子按，我嘴脣緊閉，我聽到“咯”的一聲，我高興極了，以爲球好了，一看，唉，還是扁扁的。心想：乒乓球怎麼這麼硬呢？我做了這麼多可都是無濟於事。

爸爸回來了，我就把事情的'來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑着說：“只要把球放進開水裏就行了。”爸爸先燒好開水，然後讓我把球放進去，奇蹟出現了，只見扁扁的乒乓球在開水裏不到一秒鐘，就變得圓圓的了。真是太神奇了。

我問爸爸：“這是爲什麼啊？”爸爸意味深長的說：“這是熱脹冷縮的原理，高溫使扁的乒乓球內部空氣膨脹，使得扁扁的乒乓球鼓起來，恢復原樣。”哦，原來是這樣啊！

以後我一定要善於觀察，善於發現，善於思考，這樣就能獲得豐富的知識。

四年級敘事作文 篇4

我爸爸有兩張“臉”，一張嚴厲的“臉”，一張可親的“臉”。

第一張“臉”最讓我害怕，有一次考試，我考得時候馬馬虎虎，沒有好好檢查，結果考得不理想。晚上爸爸看到我的考試成績時，烏黑的眼睛瞪得大大的，像一個發怒的獅子。看到爸爸這副模樣，嚇得我手心直冒汗，心想：“今天一定得捱打了！”可爸爸生完氣後就往被窩裏一鑽，一覺睡醒，一肚子氣也就消了。

我最喜歡爸爸的第二張“臉”，那是爸爸帶我出去玩的日子。他特別高興，大嘴巴就會咧得像個彎彎的月亮，我們一起瘋玩直到累了。

我的爸爸真是又嚴厲又可親，我愛我的爸爸！

這是一篇寫人的文章。文章重點寫了爸爸的兩張臉，但不論是哪一張臉都能看到爸爸對“我”的關愛，突出了文章的重點。文章運用了神態描寫，突出表現了爸爸嚴厲又可親的特點。文章結構完整，層次清晰，語言樸實，是一篇優秀的作品。

四年級敘事作文 篇5

今天我寫完作業，媽媽正在幹家務活媽媽忽然對我說“你寫完作業了，快去洗一洗自己的衣服”，我說：“知道了”說完，去把自己的衣服抱出來。

我先接了一盆水，再放一把洗衣粉，把衣服放到裏面，使全身力氣搓，可是有的污洗不下去，我沒有辦法只好叫來媽媽，問道：“爲什麼有些污我洗不掉？”媽媽說：“特別髒的地方先用肥皂打一下，然後使勁揉，再加些洗衣粉搓出泡沫，過十五分鐘再洗，就會容易的多。”我照媽媽的方法，衣服很快洗乾淨了。我高興的對媽媽說：“原來洗衣服也有學問，媽媽，您知道的真多！我好羨慕您！”媽媽平靜的說：“孩子，無論做什麼，都要善於動手、動腦，然後從中悟出道理，你還記得我跟你說過的天才出於勤奮，實踐出真知的道理嗎”

看似簡單的一件事，做起來卻很難。通過這件事，我明白了不論是學習還是做事，只有勤奮、動手實踐，才能掌握其中的奧祕！

今天我很快樂。

四年級敘事作文 篇6

“咻！”好快喔！有一個人從我面前經過，但是他不是用走的，他是用飄的，喔！不！應該說他是用滑的，因爲他穿着直排輪鞋，一下子就從我眼前消失不見了。

每當我看到別人在溜直排輪時，心裏都好羨慕，看他們迎着風悠閒的溜着，動作很輕巧，似乎很簡單，於是我請求媽媽讓我參加學校的直排輪培訓班，媽媽一口氣就答應了，馬上帶我去買直排輪鞋，我高興的手舞足蹈，大大的抱着媽媽說聲“謝謝您！”。

回到家裏，我馬上拿出鞋子試穿，但是一不小心就摔個四腳朝天，我開始擔心，怎麼這麼困難，可以放棄嗎？媽媽要我不要急，先等到教練教時，再慢慢的練習。首先，教練先教我們如何穿好鞋子站立着，再教我們如何安全的跌倒，其中還設計多種遊戲讓我們學習，慢慢的我已能滑出第一步，第二步……心中的恐懼感也消失了，我大膽的用力滑並加快速度，成功了！就是這樣的感覺，我做到了，現在我已經會倒退着滑，甚至還會交叉、變化方向、彎腰撿物品等，原來只要不怕困難，任何事情都是可以做到的。

現在只要一放假，我就會穿着我的直排輪鞋，到學校的籃球場上練習，看着別人羨慕的眼光，我也想告訴他們，不要怕困難，學會直排輪是一件很簡單的事。

四年級敘事作文 篇7

正所謂贈人玫瑰，手有餘香，幫助別人是一種美德。最近，我們這裏現了許多好人好事，讓我們一起去看吧！

這天，我到樓下玩，看到我家樓下的張大伯在掃樓梯。張大伯是一個五十來歲，黑黑的臉上佈滿了皺紋，他有一雙炯炯有神的眼睛，他見我下樓，便笑盈盈地說：“下樓玩啊！”我回答說：“嗯”。我沒走幾步，一個小孩因爲不小心從樓梯摔了下來，碰得頭破血流。張大伯扔下掃帚，抱起小孩就往醫院趕，我悄悄地跟在後面。到了社區醫院，醫生看了一下，張大伯焦急地問：“大夫，他怎麼樣了？”醫生說：“他失血過多急需輸血，你是什麼血型？”“是ｏ型。”張大伯說。醫生說：“他是ａ型的，可以輸血。”過了一會一根針插進了張大伯的血管，張大伯的血源源流進針筒裏。過了一會，小孩得救了，張大伯守在病牀前，直到他醒來並打電話給他爸媽，張大伯才走。

張大伯離開醫院後顯得特別疲憊。我問：“張大伯，他是你孫子嗎？”張大伯呵呵笑說：“不是親人就不能伸出援手嗎？”我的臉霎時通紅。

通過這件事，我對張大伯肅然起敬。

四年級敘事作文 篇8

我又夢迴了我的童年，夢見了那十幾只小狗，夢見了和小狗一起玩的快樂時光。

那時我才上幼兒園，家裏正好開了個飯店，得知奶奶家養的 母狗產了小狗後，連忙在奶奶家捉來了十幾只小狗，剩飯剩菜便有了着落，小狗們很活波，常常在飯店後的一塊空地打鬧，嬉戲。有時還將爸爸的鞋咬一隻來玩捉迷 藏，鑽進去又爬出來，或者把鞋叼到它們的“鞋子集合地”對其又撕又咬，被爸爸找到的鞋子幾乎都不能穿了！從那以後，一般都把鞋子放在高處，免得到時又要到 處找鞋子的“殘骸”，那就太麻煩了！

小狗們飯量大了，剩飯剩菜都不滿足它們的胃口了，爸爸媽媽又沒時間管它們，有兩隻不幸死掉了，我每次 回家都要爲小狗點數，自己的零食也偷偷的分一半給他們，可以說它們是我最好的玩伴了，我是它們最親的人了。儘管爸爸媽媽不讓我摸它們，抱它們，說它們沒洗 澡，身上髒。可我越看它們，就越想摸它們，越想抱它們，於是常常趁爸爸媽媽接待客人時，我就和狗狗來個親密接觸。全託幼兒園星期五一放假，我就飛快回家， 進家第一句話就是“狗狗呢？”

晚上媽媽像往常一樣，爲我講故事，《哪吒鬧海》《小紅帽》《灰姑娘》等等。我百聽不厭倒背如流。一天我突發 奇想，小狗們離開了媽媽，它們每天都聽不到媽媽講的故事，好可憐呀！我一定要幫小狗聽到故事！第二天傍晚，我來到小狗的“家”---一個廢棄的大箱子，我 鑽進去，十幾只小狗睜大眼睛望着我，只是好奇，沒有恐懼，我拍拍這隻，摸摸那隻，然後繪聲繪色的講起故事來。小狗似乎聽懂了我的話，入迷地趴在我的鞋上睡 着了，那樣子真可愛，它們眯着眼睛，兩隻爪子當枕頭墊在頭下，誰的可香了！媽媽來找我了，見我這狼狽樣兒，大笑起來，我用手放在嘴邊示意不要吵醒了熟睡的 小狗，也讓我做一會“媽媽”。

童年快過去了，我的回憶還停留在那段時光，我仍然記得那美好的童年，那可愛的小狗。

四年級敘事作文 篇9

修身養性，既修身又養性。

時不時欣賞魚兒嬉戲，不一定要見鯉魚跳龍門之奇蹟，能觀鯉魚打挺即可滿足，在魚兒遊戲之中尋找一份怡然與自得。

或尋花之嫵媚，動人……即使尋不到名花，也不必傷感，見了野花也可興高采烈，把名花與野花一視同仁，能在花的雅緻中得到情趣。

也可手執毛筆，在紙上心情揮毫，看墨汁是怎樣從一團渾濁變爲有序的幾筆，再觀墨之延散，只求在字裏行間尋得清閒。

更能在樂器面前止步，接着是美妙的樂曲歡快蹦出，古人愛彈古箏，手指輕輕撥動便進入了奇幻世界，爲的是心平氣和地在琴絃中體會超凡脫俗的寧靜。

或品一杯香茗，不需碧螺春、龍井等上好名茶，哪怕普通茶葉也無妨，只需細品片刻，就能迴歸自然，尋找到一份自然的清香與恬靜。

甚至可以充滿激情在操場上大肆發泄、放鬆，拋開一切完全進入另一個世界，只在忘記一切煩惱，活得灑脫。

閒暇之餘不忘修身養性，乃是人生一大幸事。

四年級敘事作文 篇10

這個夏天可真熱呀，高熱的天，姐姐、媽媽、我、弟弟都要到月季公園逛一圈。

月季公園裏一條流水的人工河，裏面有個大池子，弟弟見別人下水了，也非要下水游泳，他還想要一個游泳圈。今天爸爸媽媽去超市買了一個，弟弟如願以償的實現了他的願望。

今天手機上28度到37度高溫橙色預警。我們在屋裏吹了一天空調。寫了一點作業。到了五點多，也是我們去避暑去放鬆一下的時間。我們到了公園簡直就是出了籠的小鳥，非常歡快。公園茂密的大樹加上陣陣的小風吹來，涼涼爽爽的，弟弟到了公園，像往常一樣，撲通的一聲蹦到了水裏。但姐姐拿着游泳圈正式讓弟弟學游泳。弟弟開始蹲在水裏，兩手向前扒着走，那樣子像小鴨子，後來姐姐跟媽媽一人拽一隻手，弟弟頭像上，兩腳一蹬一蹬的，這樣什麼時候才能學會游泳。後來弟弟兩隻手按着地，頭揚起兩腳一蹬，弟弟嗆了一口，姐姐說弟弟太笨，用鼻子呼氣，可不會游泳的弟弟一會嗆一口，一會兒嗆一口，一邊的姐姐急的說弟弟太笨。開始給弟弟一套上游泳圈，弟弟兩手抓住游泳圈上面的把把手，趴在上面。好在小河水不深，弟弟兩腳撲騰了幾下，但還是有不走，但弟弟在水裏非常快活，一會兒打水，一會兒兩手拿着游泳圈跑，這也算弟弟游泳了。太陽高照在水上涼絲絲的。

還是等弟弟大一點，再讓他去游泳館學游泳吧。