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【實用】四年級秋天的作文錦集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級秋天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級秋天的作文錦集十篇

四年級秋天的作文 篇1

在一個秋高氣爽的星期天的午後,我登上了東山林園。“多麼可愛的秋色啊!”我感嘆道。在這美麗的季節裏,樹葉吸引了我。

這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那麼熱情,那麼充滿生機,就像早晨的太陽,散發着強烈的光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我繞着楓林低聲吟道。哦,秋天是紅色的。

我繼續漫步着。一陣秋風吹來,梧桐樹上飄飄揚揚落下一片片葉子。我連忙跑過去,它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶,有的像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉,像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦,秋天是金色的。

我繼續往山頂走着,不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下,只見松樹穿上了墨綠色的風衣,它顯得那麼生機勃勃、鬱鬱蔥蔥。看着這羣蒼翠挺拔的衛士,我肅然起敬。哦,秋天是墨綠的。

夕陽西下,秋風中的樹葉發出的“沙沙”的聲音,在我耳中成了美妙的交響曲,彷彿在和我依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天樹葉啊!

我愛秋天的樹葉!

四年級秋天的作文 篇2

當地一縷秋風將秋帶進山林時,我就知道,秋姑娘來了。你看,山林裏的一切都換上了秋裝。

溪流。老數。小鳥。

當早晨第一縷陽光射進山林時,老樹將自己被火燒得通紅的葉子把陽光剪得七零八碎。幾隻不知名的小鳥在樹梢上數着秋姑娘的腳步:“一嘰喳,二嘰喳,三嘰……”有幾片楓葉隨風飛舞,各個都將自己最美的舞姿獻給秋天,最後,它們落在小溪上,給過路的螞蟻當小船。

小果園。人家。花。

山林裏的花大部分都凋零了,但他們並不爲此傷心,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”嘛。朝遠處望,那一層又一層的樹葉後的半山腰上坐落着一戶人家。紅瓦頂,白磚塊。走近一瞧!呵!還有一小片果園,這戶人家的主人正忙着收割呢!春華秋實,終於可以品嚐到自己的勞動成果了。

小路。明月。落葉。

夜晚時候,幽深的小路通向山頂,又好像通向天堂。我走在小路上感到十分別扭。頭上那頂鐮刀似的明月彷彿在嘲笑我,膽兒小。明月的嘲笑,又使山林多添了一些空寂和淒涼。腳下,被我踩着的落葉發出吱吱聲響,恐怕除了涓涓細流的溪水聲外,這是這座山林裏唯一的一個聲音了吧!被我踩着的'落葉似乎很不情願,吱吱的直叫。

颯颯秋風從我耳邊走過,我不禁害怕起來。是啊!秋風帶給了這座山林美麗的衣裳,同時也帶來了幾分空寂和清涼。

四年級秋天的作文 篇3

在不知不覺中,炎熱的夏天已經過去了,涼爽的秋天來到了。田野裏,稻穀豐收了;果園裏,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

校園裏,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一隻只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會發現,銀杏葉全身都是綠色,仔細一看,銀杏葉的邊緣又有一點點黃色。用手摸一摸,會感覺到銀杏葉的背面很毛,那細細的葉脈就像一根根頭髮絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與衆不同,別的樹葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對於治療高血壓很有好處。

秋天有特點的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠遠看去像一個大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分爲二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來都像樹葉上佈滿了血絲。這時,我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩,的確是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”呀!

四年級秋天的作文 篇4

天氣變涼了,這讓我覺得秋天來了。

秋風拂過,遼闊的田野一片金黃,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯;高梁紳士般的給秋風彎腰鞠躬;向日葵也向秋風點點頭;桂花送給秋風一路飄香;野菊花在路傍做迎接秋天的來到。它們有一個共同的想法:秋天是豐收的。

秋風來到果園裏,蘋果紅得像小妹妹的臉一樣;柿子像紅紅的燈籠掛滿枝頭;石榴笑着笑着都把肚皮笑破了;桔子一看見秋風就熱情的左右擺動,好像在叫農民伯伯來摘它們似的;烏亮的葡萄在陽光下閃閃發光。它們有一個共同的想法:秋天是香甜的。

秋風來到花園裏,有的人在吃着香甜的水果,有的小孩迎着涼爽的風在玩遊戲,還有的老人在一邊觀賞着紅楓,一邊散步。他們都有一個想法:秋天真好!

四年級秋天的作文 篇5

秋天,空靈而俊俏,宛如一首哲理詩。秋如同街上行人的服飾。不厚不薄,不多不少,全然不象春之花俏、夏之袒露、冬之臃腫。秋,滿載着收穫的喜慶,充滿詩情畫意,以博大的胸懷顯現出一幅絢麗多彩的畫卷。

我愛秋天,然而,最能觸動我心絃的卻是那秋天的落葉!

深秋的彎月割不盡曠野的蓑草,卻摘去了樹上的小鳥兒,還要趕走這由嫩綠轉爲微黃的蝴蝶。是的,秋葉你成熟了,也累了,老了。自北風之末,第一顆綠芽頑強地鑽出,就註定你要經受春夏秋冬時令變幻的考驗:初春的苦寒、炎夏的風暴、悲秋的蕭瑟、嚴冬的肅殺。然而,你捉住春風爲大地平添一道翠綠;頂住夏日,爲人們撐出一片陰涼;秋天來了,你該走了,於是你悄然離開棲身的枝頭,用你那飄舞的語言瀟灑地爲大地唱一首最後的讚歌。歌罷,您就伴隨秋的情思紛紛揚揚地飄落到大地母親的懷抱,美美地睡上一覺。任憑風吹雨打、雪蓋霜覆,最終與大地相融一體,成爲孕育新生命的沃士。待來年,春風解凍、萬物復甦,新的生命又將從沃土上誕生。這,便是您平凡的一生。

四年級秋天的作文 篇6

夏天像車輪滾動似的慢慢離我們遠去了,但是秋姑娘帶着滿滿的秋味過來了,那氣味是那樣的香那樣的甜,讓人感到是那樣美好。

看!那一顆顆高大的樹上,葉子是那麼黃,再加上陽光的照耀,是那麼璀璨。秋天的樹林如仙境一般,那些樹葉長得十分茂盛,即便已經快要落光了。縫隙也就那麼一點,透過縫隙看天空是藍色的,偶爾有那麼一片白雲,白得像雪,草地上一朵一朵的鮮花美麗極了。

又過了一小段時間,秋風吹過,樹葉漸漸落下來了,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落到了地上,像是給大地鋪了一條金毯子。騎着自行車還有一些孩子是跑着的,他們奔向樹林,他們的腳踩在落下的樹葉上,發出“沙沙沙沙”的響聲。有一些孩子把落下的樹葉小心翼翼地撿起來,把它們完好無損地帶回家做標本,還有一些女孩子在摘野花,樹林裏洋溢着孩子們的歡笑聲,那聲音真悅耳呀!

這就是我家旁邊的樹林,一個“獨一無二”的樹林。

四年級秋天的作文 篇7

我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累。秋風悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經來到了我們的身邊。今天,媽媽帶着我踏着秋的足跡,找秋的身影。

我在樹林裏找到了秋天,高大的梧桐樹落葉了,秋風一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚揚地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說:"再見了。"便投入了大地媽的懷抱。銀杏樹葉像一把把金色的小扇子,它是秋天爲人們贈送的最美的紀念。鑽天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風一吹,樹葉便颯颯作響,簡直就是熱烈的掌聲。楓樹的葉子變紅了,從遠處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說"霜葉紅於二月花"呢!

我在公園裏找到了秋天,公園裏的菊花開得正豔,有紅的,白的,黃的,還有黑裏透紅的。真實五彩繽紛,燦若雲霞。它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態;有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。習習的秋風正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受。

我們在回家時,路過市場,市場上到處都是大石榴,它們在箱子裏你擠我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!

啊!秋天就在我們的身邊,它像一幅美麗的圖畫!它的美景真是令人陶醉!我喜歡秋天。

四年級秋天的作文 篇8

夏哥哥帶走了炎熱的夏天,秋姑娘帶來了涼爽的秋天。

秋姑娘來到田野。稻穀熟了,穿着黃橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰,臉兒紅的似火,就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了,肚子彷彿一個啤酒肚一樣,和一個小胖哥差不多。玉米舉着紅纓樂了,忘了一個夏天的煩惱。玉米穿着綠色的西裝,披着一個黃頭髮,在這個美麗的田野裏。

秋姑娘來到了果園。還給果實們帶來了禮物,送給了蘋果一套紅豔豔的禮服,像一個要參加舞會的公主。送給葡萄姑娘一件紫鑽石跳舞裙,穿起來就像一個小公主在枝頭玩耍一樣。

秋姑娘來到花園。花是五彩繽紛,色彩斑斕。有紅的似火,黃的似金,紫的似霞。這個季節是桂花開放的季節,這裏是桂花飄香,香氣撲鼻的季節。

我愛這美麗的秋天。

作文評語:這篇文章開頭用優美的語言點題,主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進行細緻地描寫。本文思路清晰,寓情於景;再加上文字細膩生動,文筆清新,因此是一次很成功的創作。

四年級秋天的作文 篇9

一望無際的麥田地上,綴着金色的果實,遠處,七色的晚霞伴着藍色的幽空,慢慢墜進山崖,帶着無盡的神祕的色彩,慢慢的走進秋。

金色——豐收

麥田上無數辛勤的背影在忙碌着,只爲了秋天這一季的豐收。不知什麼時候,麥田上已經綻放了甜美的金色的笑臉,他們使得農民一年的勞動有了豐收的碩果。

帶着你的金色碩果走進你,秋,你是那樣的善解人意,富有畫意——在一片一望無際的麥田上,種着無數的麥子,秋天到了,伴着輕柔的秋風,將它們染黃,風兒摩挲在麥子的耳畔,至件麥田上涌起了金色的波浪。

藍色——天高雲淡

藍天上漂浮着幾絲悠然的白雲,帶着涼爽的秋風,緩緩的向遠方飄去,爲秋日的天空增添了一分詩意,藍天下生活着一羣人們,他們正爲這秋日的到來而欣喜若狂。

帶着你的天高雲淡走進你,秋,你是那樣的體貼我們,富有詩意——蔚藍的天空中/漂浮着幾縷淡雅的雲/不似夏日的陰雲/令人身心俱疲/而是讓人精神暢爽/偶爾吹拂的幾絲涼風/也是生命中的一件美事

帶着你的詩情畫意走近你,秋,你是那樣的婀娜多姿,風韻迷人,你的體貼溫柔,你的善解人意,是尚未消散的暑氣驟然消散,撲面而來的是清爽的秋風。

四年級秋天的作文 篇10

今天上午第二節課,老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。

我們來到了學校的走廊上,天氣真涼爽,太陽公公躲進了灰色的雲層裏。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特,正面是墨綠的,好象一個新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發現有些葉子都彎了,好象在:“你們別看我了,我好害羞啊!”也好象是被秋風爺爺吹冷了,把身子縮成一團。有些大的葉子比老師的手掌還要大,小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區別可真大啊!

我們又陸續來到小花園裏看芭蕉葉。芭蕉葉很大,像雨傘和遮陽傘,可以遮風擋雨;也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一個人遮得嚴嚴實實,玩捉迷藏時,可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了,但新長出的葉子還是完美無缺,可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親,爲了自己的孩子,它們寧可風吹雨打。

看了芭蕉葉,老師又帶我們去看柳葉。說起柳葉,我們不禁想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,三月春風似剪刀。”古人寫這首詩是春天,秋天的柳葉又是怎樣的呢?我們帶着這個疑問,迫不及待地來到操場上的柳樹旁,柳葉的樣子很美麗,遠看像小姑娘的長髮,近看像珍珠一串串的掛下來……

看完了這些樹葉,我知道秋天真的來了!