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實用的校園的一角四年級作文300字8篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的校園的一角四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的校園的一角四年級作文300字8篇

校園的一角四年級作文300字 篇1

校園的一角 東營靈芝教育培訓學校 四年級 孫皓晴 指導教師:李家嶺 我的校園座落在科技一村裏,那裏春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風景如畫。 走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手裏拿着一架飛機模型,爸爸手裏拿着一個圓球。塑像的意思是隻要有希望,就沒有什麼能難倒我們。

春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鑽出新的葉子。花兒也長出了花骨朵,暖風一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇鬥豔。課間,孩子們一出來,校園裏便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中迴盪。塑像也彷彿在和同學們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學習,一定要結出大果實!” 冬天,大雪飄飄,同學們冒着嚴寒,在操場上堅持鍛鍊。塑像看着孩子們如此健康快樂,也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

校園的一角四年級作文300字 篇2

踏入學校大門,繞過雕像,就能看見操場。操場是我們的樂園,大家都喜愛它。

春天,春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹發芽了,圍繞着整個操場,使操場春意盎然。小草也發芽了,給操場有增添了一份生機。咦?那是什麼?走進一看,哦!原來是五顏六色的花兒。一陣風拂過,亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來,她們時而上下點頭,時而左右搖擺,好看極了!一股淡淡的清香傳來,令人心曠神怡。花香引來了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲,偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天,陽光照射大地,茂密的榕樹遠看像一把把撐開的大傘,投下一片陰涼。操場上,榕樹筆直地站直,像守衛家園的戰士。下課了,同學們三五成羣地來到樹陰下乘涼,他們一邊聊天,一邊喝水,不時傳來歡樂的笑聲。

秋天,同學們來到操場,踩着落葉,“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵裏。有的同學跳繩,有的同學踢毽子。

冬天,寒風凜冽,儘管同學們的手和臉蛋被凍得通紅,但卻掃不走同學們對運動的熱情。操場上還是一片生機。

操場,我愛你!你是我們的樂園,你見證着我們春夏秋冬的快樂!

校園的一角四年級作文300字 篇3

在學校教學樓前有一片小樹林,在教學樓的中間有一排路樹。

綠樹主幹和質感都是直的,它的葉子是綠的。它生長速度快,現在已經有兩三層樓那麼高了。

到了春天,綠樹長出了新的枝條,被春姑娘處處細小嫩綠的葉子,像穿了綠的新衣裳,美麗極了。

到了夏天,綠樹的枝葉長的鬱鬱蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭下賽跑,唱歌,遊戲,它像一把太陽傘似的,爲我們遮擋強烈的太陽光。

到了秋天,綠樹的葉子都枯萎了,隨着秋風陣陣吹過,綠色的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,彷彿站在海綿上,非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來,好像一羣壯觀小飛機飛起來了,非常壯觀。

到了冬天,黃葉落盡,綠樹此樓樓的,我真擔心它是否被凍壞,來年春天是否還會長出綠樹。

挺立在教學樓中間的這些綠樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨着我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

……

校園的一角四年級作文300字 篇4

我的母校——漯河小學,是一個美麗的大花園,在這個大花園裏,我最喜歡小池塘和它周圍的景色。

走進我們漯河小學美麗的教學樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個大腳印,這是學校領導,讓我們一步一個腳印,踏踏實實、認認真真的學習。小池塘裏的水真綠啊,綠的像是一塊無暇的翡翠。每到夏天的時候,小池塘裏開滿了一朵朵荷花,爭奇鬥豔,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮。”夏天魚兒在一朵朵荷花中游來游去,好像在和你玩捉迷藏。

在小池塘的前邊有一個問號亭,上面長滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽,供同學們在問號亭中玩耍,看書……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的'、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭奇鬥豔,顯得非常美麗。

我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時間來參觀一下美麗的漯河小學。

校園的一角四年級作文300字 篇5

走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發出來的。

那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得豔麗,紅紅的,嫩嫩的,微風吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鑽出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對我微笑,彷彿在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。

“嘩啦啦,嘩啦啦。啊!下雨了!”可我卻拿着雨傘,繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發抖,還有的卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。

雨停了,在花朵和小草中間,夾雜着形態各異的水珠,花瓣上也有露珠,彷彿那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鑽,好多同學想把它拿下來,做成手鍊,送給媽媽,但那是不可能的啦!

雖然這時的花壇並不是繁花似錦,但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!

校園的一角四年級作文300字 篇6

我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園裏的綠樹了。它們爲這所學校增添了勃勃生機,把南邊圍牆裝扮得鬱鬱蔥蔥的。

有葉子綠得新鮮,看着非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。

春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它鬥酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴嚴的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風中挺立,像一位忠於職守的哨兵,守衛在校園裏。

我愛校園,也愛校園裏的青松。

校園的一角四年級作文300字 篇7

我們的校園風景美如畫,尤其是學校門口的小廣場那一帶的景色更是迷人。

走進校園,首先進入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶,上面種着兩排鬱鬱蔥蔥的棕櫚樹,高大挺拔就像一位位哨兵守衛着我們的校園。每當下起傾盆大雨時,棕櫚樹就用巨大的臂膀爲花兒、草兒遮風擋雨,又多像慈愛的父母保護着他們的兒女呀!

綠化帶的正中間是一個巨大的噴水池,噴水池的外圈是花壇,花壇裏花壇錦簇,每當微風輕輕拂過花壇,花兒便散發出陣陣幽香,吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

噴水池的內圈更美觀了。正午,陽光投射在池面上,反射着粼粼波光,就像一幅展開的畫卷。每當微風輕輕拂過,水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波,水面金光閃閃。在清澈的水底下,還“居住”着一羣活潑的小魚,有紅的、有黃的、還有黑的。它們在水中互相追逐着、嬉戲着、玩耍着,快活極了。當噴水池噴水時,水花在朝陽的照射下閃着亮晶晶的彩光,宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面,真是壯觀無比。

啊!美麗的校園,風景如畫的校園!

校園的一角四年級作文300字 篇8

走進學校的大門,在大門的右邊有一個梯形的花壇,那裏的一年四季都非常美麗。

春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中採着花粉。

夏天,太陽火辣辣地炙烤着大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇裏面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托着粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細心的呵護着她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護工具”。

到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹幹上裹着一層厚厚的棕毛,這或許是它爲冬天快要來臨時做的準備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

冬天,在花壇一側長着六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上,就彷彿成了六個銀球。

我愛這校園一角,更愛培養這植物的吳爺爺。