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實用的四年級的我作文七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的我作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的我作文七篇

四年級的我作文 篇1

在未來,我已經是一名大名鼎鼎的發明家了。無論是機場、馬路、超市還是私人家裏,都有我的發明在裏面。

在我的發明裏,有一項最偉大的發明——時間停止器。光是設計,我就用了三天三夜。我廢寢忘食,終於把設計圖畫了出來:它有一個巴掌大的機身,上面有一個紅色的“停止”按鈕和一個綠色的“繼續”按鈕,還有一個黃色的“自動報警”裝置。我把圖紙和所有的零件一對照,發現螺絲釘不夠。該怎麼辦呢?對我來說,這不是難題。我拿起小塊鐵塊,放在自動機牀上,調好尺寸大小,自動機牀馬上開始運轉起來,“嗡嗡”幾下,這小塊鐵就變成了一個我需要的螺絲釘。這樣,我準備好了所有材料和工具,按照設計圖開始進行組裝。很快,組裝完畢,可是它卻怎麼也不能讓時間停止。我仔細一看,才發現粗心的我把核心芯片裝反了。於是,我把核心芯片重新裝好,這樣時間停止器就大功告成了!

我把它裝在了飛機、汽車、易燃易爆的倉庫裏。第一天,我的發明就初見成效。一架飛機因爲突發技術事故,馬上要墜落了,多虧機上安裝了我的時間停止器,飛行員按下了“停止”按鈕,飛機懸浮在空中,讓飛行員有時間解除了技術故障,一場機毀人亡的事故得以避免!第二天,我過馬路時,突然聽見汽車的急剎車聲,我回頭一看,一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個過馬路的小朋友。在這千鈞一髮之際,駕駛員按下了車上的時間停止器紅色按鈕,終於沒有讓悲劇發生。又過了幾天,一位消防員興沖沖地來到我的辦公室,激動地對我說:“昨天上午,一個裝有易燃易爆物品的倉庫突然着火,眼看就要爆炸了,你設計的時間停止器自動啓動並報警,給了我們充分的搶救時間,阻止了一場大爆炸,解救了我們消防官兵的生命,我們都萬分感謝你啊!”說着他緊緊地握住了我的手!我心裏樂滋滋的,爲能幫助他人而感到無比高興。

四年級的我作文 篇2

從小我就喜歡幻想。幻想有一天能到其他星球上去遊玩,幻想坐在月牙上盪鞦韆,幻想有機會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲。現在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

那是一個夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說:“你好,小朋友,我邀請你到天上去遊玩,你願意嗎?”“嗯,好的。”說完,我便坐在月亮上飛上了太空。

第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶着我邊走邊參觀。“你瞧,這顆星星是管擦白雲的,那顆是管種花的,這顆最大的管着這裏所有的東西。”月亮邊指[來源於]向我介紹,我好奇地看着、聽着。

我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會大聲地哭喊,大把的流淚。”

“太神奇了!”我情不自禁地讚歎道。

那一夜,外面下了好大的一場雨。

四年級的我作文 篇3

“嘩嘩——嘩嘩”一股強烈的流水聲從洗手間裏傳出來,太陽很猛烈,直射到洗手間,我的好朋友——馮於箏的影子映到牆上。見是他,我就說道:“馮於箏,你是不是在玩水?你眼睛長的那麼大,牆上‘不要浪費水資源’那麼大的七個字,都沒有看到?”馮於箏是我們家屬院裏最出名的調皮搗蛋鬼,也是我喜歡的朋友之一。有一次在操場玩時,他忽然把一條毛毛蟲放在我的手上,嚇得我魂飛魄散。我想:這個調皮鬼準是又在幹壞事了。

聽到我的話,馮於箏擰住水龍頭,露出身來,嚴肅地說:“這裏的洗手池堵牢了,我正想怎麼把它弄通,如果繼續堵塞,早晚會發“洪水”的!”只見他拎起袖子,露出兩根細細的手腕,兩眼望着已經髒得不成樣子的洗手池,一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通,就連我看了也噁心。

馮於箏猶豫了一下,然後不管三七二十一,便把雙手塞進了渾水裏,在洞裏掏了又掏,過了幾分鐘,他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來。又過了幾分鐘,洞眼終於通了,一潭渾水霎時全被吸了進去。看到露出了底的水池,馮於箏輕輕地籲出了一口氣。

原來,我以爲馮於箏是個調皮搗蛋的人,現在望着他又髒又溼的手,沒想到他還有這麼一顆愛心。

馮於箏,我的好朋友,我喜歡他的調皮搗蛋,更要向他學習這種無私奉獻的美好品質。

四年級的我作文 篇4

我喜歡巧克力苦澀的味道,但是討厭甜甜的`雪布蕾。因爲,人生中不一定都只有甜。所以,我喜歡做巧克力一樣的我。人生中也值得回味。

——題記

“陳盈李太棒了!”“陳盈李好厲害啊!”“陳盈李有什麼可得瑟的,不就是她媽媽在學校當老師嗎。”“陳盈李就是學習好,其實品質一點都不好。”“陳盈李……”在校園裏,每天這樣的閒言碎語都會一遍又一遍的上演。漸漸地,大家都認識了我,以至於每次幫老師幹活時同學們都會交頭接耳地議論起來。如今,我已經十一歲了,出生在內蒙古烏蘭浩特市。是興安一小五年六班的一員。

雖是一班之長,但威嚴不夠

“閉嘴!”“別說話了!”“再說話今天罰作業!”每天課間時,我都會一遍一遍地對同學們吼。嗓子沙啞了,依舊無濟於事,同學們的嗡嗡聲此起彼伏,因此扣了好多次分。每當這時,我都會想:“其他的班長是不是像我這樣呢?”“難道是我的相貌太慈祥了?”雖然,我是老師的小助手,同學的小老師,父母眼中的小大人,但是,爲何我把所有的熱情都投入到班級來了,工作卻做不好呢?

雖是同學的榜樣,但不夠寬容

在同學們的眼中,我彷彿是老師的化身,不會的題都來找我,沒帶的東西都朝我借,有時我心情好了,會勉強借給別人,如果心情不好,就會冷冷的說一聲“不知道。”有很多朋友都是這樣錯失的。我努力想使自己心胸寬容一點,不令他狹窄。但每次我實在是捨不得我的東西,總是想:“他這麼不講衛生,該給我弄壞了。”“他學習不好,不要借給他了。”“他總說我的壞話,還來朝我借東西。”每次,心裏總像有驅逐不開的烏雲,總像有毛毛蟲一樣封鎖了我的心胸。什麼時候,我能做一個大度的女孩呢?

雖是乖乖女,但有些同桌暴力

在父母眼中,我是聽話的乖乖女。但對於我同桌“小飛飛”來說,他眼中的我有些暴力。剛剛和他同桌時,他就明確的劃分了“三八線”,我氣不打一處來,摩拳擦掌後狠狠地掐了他,疼得他直叫。但對於其他同學,我並不暴力,只是偶爾開個玩笑而已。在學習過程中,我更是努力的學,認真的寫,求知的探索。只是課下玩玩而已。

這就是巧克力一樣的我。記住,我不喜歡充滿甜蜜的人生,在人生中,挫折也是必不可少的!

四年級的我作文 篇5

從我學圍棋開始,我就一直崇拜着一位大棋迷。你可能想問,這位大棋迷是棋聖聶衛平嗎?還是叱吒棋壇十餘年的猛將古力?或是當湖十局的對手施襄夏和範西屏?不是,不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。

四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通,可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時,也迷上了圍棋。他在圍棋上的執着勁兒比我還高呢,而且進步特別快。每到星期六,他從早上十點就泡在棋裏,起碼要到下午三點才結束。他先要打譜,接着欣賞網絡高手的對局,然後開始下三盤棋……有時爲了下棋,他連飯也顧不上吃了,比如說上週六,他就幹了件這樣的“傻事”。

上週六早上,我和媽媽要出去買東西,下午才能回來。於是就留爸爸一人待在家,爸爸眼睛盯着電腦鑽研着那盤棋,眼皮子都沒動一下就說:“好,你們出去逛逛街吧。”媽媽無奈地說:“你就不能不泡在這棋上嗎?中午自己弄點兒飯吃,再把洗衣機裏的衣服洗完了晾一下吧。”

到了下午,我們終於回來了。剛進門,就聽到爸爸對我們興奮地大叫:“我贏啦!我終於贏了他啦!”再一看,餐桌上碗碟整齊,筷子擺好,可是雪白的碗裏空空如也;往洗衣機裏一看,衣服早就洗好了,卻像小山似的堆在那兒,爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得,對着正在歡呼的爸爸說:“你怎麼沒吃午飯呀?衣服也沒晾。”爸爸頓時呆住了,有點摸不着頭腦:“哦對,現在幾點了,我把這些事都給忘了!”在我們的狂笑聲中,他撓撓頭,也不好意思的笑了。

這就是我的大棋迷爸爸,他對圍棋的這種癡迷和執着精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學,不斷的鑽研,不斷的提高,最後成爲了一名圍棋高手,讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我,我的圍棋偶像是誰,那一定非他莫屬!

四年級的我作文 篇6

我的弟弟是出了名的“小老鼠”,爲什麼他會得到個這樣的稱呼呢,這就要從我和他之間的發生的事情講起。

我弟弟的眉毛彎彎的,眼睛水靈靈的,如果你看見我弟弟在轉眼珠,總會以爲是一顆圓圓的黑珍珠在轉呢。最重要的是,我弟弟還特別的瘦,對於我這種喝口涼水都會長胖的人,就十分羨慕我的弟弟。我總時感覺他好像怎麼吃都長不胖似的。弟弟的身體十分靈活,只要看見我的手裏拿着好吃的,一定會一把搶過來。有時他搶不過我,就哇哇大哭,我這個當姐姐的當然不忍心看着弟弟哭,就只好“犧牲”一下,把好吃的讓給弟弟了。這時弟弟的眼淚就像眼睛裏有吸管一樣,瞬間就被吸到眼裏去了,而我,就只能流着口水走了。

弟弟的鼻子還很靈,不論什麼東西,他一聞就知道好吃不好吃。比如說上次媽媽給我買的老酸奶,弟弟過去一聞,就津津有味的吃了起來。等我發現不對勁時,弟弟已經在舔他那像白鬍子長在上面一樣的嘴了。

我也不是次次吃虧,但是我弟弟實在是太聰明瞭。比如說上週五吧,我拿着我的零花錢,小心的開門,消息的走路,你一定知道我要去哪兒!噓!千萬別驚動了我那“鼠小弟”,“姐姐,你這是要去超市吧,帶我一塊去吧!”儘管我小心再小心,可是還是逃不過我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市,弟弟就“獅子大開口”。“姐姐,我要這個,這個,這個……”我只好眼睜睜的看着我的零花錢“大失血”給弟弟換了一大堆的好吃的零食。

雖然我的弟弟貪吃、淘氣、但我仍然很喜歡他。

四年級的我作文 篇7

世界上以有許多普通人,有些普通人值得我們尊敬,但有些人不值得我們尊敬,他們到處幹壞事,殺人放火,什麼事都乾的出來。而我尊敬人的,就是那些做好事的人_

記得那是星期六的上午,那天天氣晴朗,陽光明媚。我從書店裏借書後坐公交車回家,好不容易等來一輛公交車,上車後,卻找不到空位,我只好站着。車到了人民醫院,此時上來一位老爺爺,他艱難的上了公交車,卻找不到座位。老人用渴望的眼神環顧了四周坐着座位的人,而那些人,有的裝做沒看見,有的不理會老人,有的假裝和別人說話……老人失望了,眼睛裏充滿了淚花。此時,一個稚嫩的聲音從我耳邊傳過,“爺爺,坐着裏,坐這裏。”原來是一個約讀二,三年級的小男孩,那位老人一步步艱難地移到那個座位上,摸了摸小男孩的頭,說:“你……你坐我腿上吧。”“爺爺,我不累,還是你做吧。”小男孩幾次差點跌倒,但是還是不肯坐,到站了,我下了車,久久注視着那輛公共汽車……

很多普通人不偉大,但值得我們尊敬,很多普通人不偉大,但值得我們爲他們鼓掌!