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精選四年級的收穫作文300字集合九篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的收穫作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級的收穫作文300字集合九篇

四年級的收穫作文300字 篇1

相信大家每過一個暑假就會多一些收穫,這次我和大家談談我在這個暑假的收穫吧!

在暑假裏,我學會了五年級的1位數乘多位小數和多位數除多位小數,這個收穫對我受益匪淺,因爲這樣我可以早一點學會五年級的知識,老師教時我也可以輕鬆點。不止這個收穫,我還有很多很多收穫。譬如我學會了羽毛球和檯球,我剛學羽毛球時,連球拍也不會拿,更不會打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內打倒他們。檯球,我第一次打時把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學了!到現在,我百發百中,中球水平也提高了。

這個暑假,總體來說,是對我受益匪淺的,真是有意思啊!

四年級的收穫作文300字 篇2

今年寒假,,媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠,從出發,有十多個小時的車程。

回去的第二天早上,我就早早起牀了,跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子,我們用剪刀把桔子從樹上剪下來,我還吃了幾個,桔子很甜,爸爸告訴我說,桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個道理:甘甜的成果都是辛苦的勞動換來的。

在老家時,我還去逛了集市,買了兩隻。養它們可不容易啊,要餵它們,要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了,我心裏很難過。

有一天,大人還帶我去爬山,,爬山真的很累,爬到山頂的時候,休息一會就可以吃了,吃完飯,爸爸還帶我到田那邊去拔蘿蔔,我挑了個大的洗來吃了。吃完蘿蔔就下山去了,下山的路上我還喝了,好涼啊!

最後,我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水,我把泉水打到水壺裏,帶回家煮開就可以泡茶喝了。

今年的寒假,我看了很多的事情,親手做了很多的事情,讓我明白了好多的道理,我的收穫真多啊!

四年級的收穫作文300字 篇3

記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什麼。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎麼騎呀!

媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是爲了鍛鍊你的膽量。”

一開始,我坐在自行車座上心裏真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶着我的車把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽鬆手,我小心翼翼的騎着,突然我發現前面有塊大石頭,這可怎麼辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到後面扶着。

走着走着媽媽鬆手了,可我渾然不知。我無意中往後一看,媽媽不見了。“哦!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。

通過這次經歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。

四年級的收穫作文300字 篇4

暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後,我覺得自己收穫很大,讓我對學習有了新的認識。

這個節目主要爲我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來爲止。

今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。

四年級的收穫作文300字 篇5

老師說秋天是收穫的季節,農民伯伯收穫了玉米、穀子、大魚、大蝦,我們在學習和生活中也有我們的收穫,學習老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收穫。

當爸爸媽媽一天天變老,當我們茁壯成長。在整個過程中我們就學習了很多知識,所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節語文課上,劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大羣小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎?我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。

當學習完這篇課文後,不光是去聽熟悉的聲音還學會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這衆多的,美妙的聲音中我微笑着長大。秋天就是一個大收穫的季節,是我最開心的季節!當我聽着這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不瞭解,等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音,收穫我自己的人生果實。

四年級的收穫作文300字 篇6

一個調皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。

秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的'葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們全都出來了。

婦女們提着籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年。”

叔叔們開着大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年。”

一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一隻自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天。”

爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年。”

房屋裏的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年。”

啊!秋天真是個收穫的季節。

四年級的收穫作文300字 篇7

有一天,我和叔叔一起去釣魚。

我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然後他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照着叔叔的去做。可是過了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經常把魚鉤絆在水草上。

正當我着急時,忽然我看到岸邊遊着幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條。可是看着叔叔大桶裏的大魚,我覺得只有釣上了大魚纔會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水裏的魚。

我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以爲又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結果卻是一條大魚。

想不到我也能釣上大魚。

四年級的收穫作文300字 篇8

時光飛逝,轉眼六年的學習生涯即將結束,翻閱日記,看着一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

——《新學期我的成長計劃》

一口氣讀完,發現了好多錯別字,嘿嘿一笑。對着計劃審視自身,發現還是有了許多可喜的收穫。

同學之間,笑面相對,不再爲小事斤斤計較了,也知道試着去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行爲也知道忍了,依舊仰仗着那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切,無論是接受的態度還是忍讓的心態,在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

學習之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如飢似渴地消化着課上所講的內容。課間,少了外出閒聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

時光不等人,一晃大考將至,對着計劃,我又陷入了沉思……

四年級的收穫作文300字 篇9

爲什麼我害怕一切東西,爲什麼我現在不怕了?想着想着,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,爲什麼會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼裏如梭的荏苒着,又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往後。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎麼樣?大家都緊張的看着這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨着這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着,雀躍着,好像在慶祝節日似的。

從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

早上,這個夢結束了,我知道,我的日記裏又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收穫了勇氣,還收穫了成功、自信、快樂、友誼---