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【精選】假如我是四年級作文集錦6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】假如我是四年級作文集錦6篇

假如我是四年級作文 篇1

暑假了,我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我佈置了好多的作業,忙都忙不過來,真想甩掉這些煩惱啊!在一個陽光明媚的下午,我坐在書桌前,“呼嚕、呼嚕……”我就睡着了!當我再醒來時,我已經睡在了大海里,我努力憋住氣,遊了不一會兒,我憋不住了,便無耐的吸了氣,我突然發現我在水裏也可以呼吸!但是我卻變成了一隻醜陋的小魚兒,我在水裏自由自在的游來游去,周圍的景色讓我一飽眼福,有五顏六色的珊瑚,有可愛的金魚,還有可怕的大鯊魚……

遊了沒有多久我餓極了,可是在茫茫的大海中,找食物是多麼的困難啊!於是我悠悠忽忽的遊着,突然在我的正前方出現了一條肥壯的蚯蚓,我撲過去一口咬住了,我使勁的往我後面拖,根本沒注意有一條線,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,這時我才明白這是一個圈套,我努力的掙扎着,突然我發現我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來,他把我和其他魚兒拽回了家。

到家後,我迷迷糊糊的醒了過來,發現自己已經在菜板上了,一見這時,我驚慌失措,發現旁邊有一個水缸,我努力的跳啊,蹦啊!並在跳的時候大聲喊叫着:“救命,救命!”可惜沒有人能聽懂我的話,一個人拿着菜刀走了過來,刀迅速的砍了下來,我害怕極了,一下子從夢中醒來。

看看周圍依然是書桌、練習冊、語文書、數學書……我默默的自言自語“原來做什麼都不容易。

假如我是四年級作文 篇2

假如我是科學家,我會發明盲人鞋。盲人想去哪裏只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。

假如我是科學家,我會發明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多雲就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很着急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏雲翻滾,狂風暴雨的話,就表示很傷心。

假如我是科學家,我會發明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以爲你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什麼,你只要說你想吃的點心名字他就會爲你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!

假如我是科學家,我會發明······

假如我是四年級作文 篇3

夜,漆黑一片,只有微風在撫摸窗簾。我都躺在牀上,翻來覆去睡不着,一直在想老師早上佈置的一篇作文《假如我是一枝神筆》,老師說要寫得新穎別緻,可我絞盡腦汁也想不出來怎樣才能把作文寫好,這讓我很苦惱,靜不下心來。

突然,窗外出現了一道亮光,我出於好奇,便從牀上爬下來,拉開窗簾,打開窗戶,那道亮光彷彿有很大的吸力,我都被亮光吸到窗外去了,我感到身上輕飄飄的,無數道亮光從我身邊劃過。啊!我突然變成了一支筆!無數道亮光消失了,只剩下那道最強的亮光,我的身體不再是輕飄飄的了,我突然開始往下掉,那道最後的亮光說了一句話:“畫一對翅膀吧,現在你是一支神筆。”我趕緊在牆上畫了一對翅膀,剛畫好那翅膀就飛到我的背上了,我可以飛了,嗬,真神奇!一個大大的金色漩渦又出現了,我已經對這些離奇的事見怪不怪了,我便縱身躍進了那個漩渦。

在漩渦裏,突然傳來了一個低沉的聲音:“馬上到達2184年的糖果國首都——‘水果糖市’。”咦,又有什麼新奇的`事呢?我想。

過了一會兒,我被金色漩渦帶到了一個美麗的城市,估計這就是水果糖市吧,我從漩渦上跳下去,“譁”的一聲,漩渦不見了,我決定在這個美麗的地方走走。

我走呀走呀,突然傳來一陣哭聲,我急忙跑過去,原來是一個小女孩。小女孩哭着跟我說,她的媽媽生病了,家裏很窮,沒能治她媽媽的病。我聽了之後,畫出了好多錢給她,小孩高高興興地回家了。

之後,我又幫了搬西瓜的大爺和孤兒院的小朋友們,捐了好多錢給失學兒童……我做了好多好多件好事。突然,好像有人在叫我,“呀,我醒了,原來這只是夢呀。”我心想:老師佈置的作文有着落了。

假如我是四年級作文 篇4

假如我是科學家,我會讓人們的水資源不再緊缺,我會讓家家戶戶都通上電源,我會讓人們過上幸福的生活。

假如我是科學家,我會發一臺污水淨化機,讓用過的污水變成純淨水。而且整個過程只需要 分鐘。讓人們不再爲污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

假如我是科學家,我不會讓海水慢慢往上漲。我要發明一臺海水淨化機,它可以把海水裏面的鹽分去掉,只用 節電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會爲海水淹沒陸地而發愁。

假如我是科學家,我將會製造一臺冰塊雨點製造機,我將不再讓南極洲一點點融化掉。我會給南極常年下雪,讓那裏成爲企鵝的天下。我會讓非洲下整整 年雨,讓那裏也有地中海和湖泊。

假如我是科學家,我會製造一臺太陽能發電機。只要在太陽下曬一小時就可以產生 節電。這樣,那些貧困山區的人也可以有電用了。

如我是科學家,我會用科技造福人類,讓人們過上舒適的生活。

假如我是四年級作文 篇5

我是一滴水,我和我的兄弟姐妹生活在江河裏,渾身可髒了。可我一直有個偉大的抱負;將來一定要有所作爲。

機會終於來了,自來水廠的叔叔把我和夥伴們從江河中抽上來,將我們放入沉澱池,並給我們身上加了明礬,很快我就驚喜地發現,我和夥伴們變得晶瑩剔透,乾淨了。這時我的信念更加堅定,我一定會爲人類做點貢獻的。是灌溉農田?是幫助水力發電?還是滋潤乾渴的人們?我興奮地猜測着自己的未來。

不久,我們又被抽進室內的大水池裏,經過過濾,我們成了合格乾淨的自來水。隨後被送進水塔,再通過巨大的水管流進供水車間的水池,跟着浩浩蕩蕩的水家族涌向地下水管,歡快地唱着歌,不停地向前流淌。我和夥伴們揮手告別,流進一家水管中。我和身邊的夥伴激動地憧憬着接下來的命運。“我要澆灌鮮花,讓它們更加嬌豔”、“我要爲人們洗滌衣服,讓人們潔淨精神”、“我要在人體進行一次奇妙的旅行”……

水籠頭擰開了,主人在洗菜。可他洗完後沒關水籠頭離開了。我和夥伴們還沒有來的及實現自己的夙願就被衝進骯髒的排污管。天啊!這就是我歷經千辛萬苦等來的結局嗎?

人們啊,請珍惜每一滴水!把它用在最需要的地方!

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一名科學家,我想發明能去宇宙遠航的飛船,建造能對抗地震、海嘯的樓房,可我總不能一步登天啊。我還是先發明在生活中需要的"萬能垃圾處理機器人"吧。

萬能垃圾處理機器人簡稱小機器人,因爲它的體積與我們成人相仿,別看它體積小,可它的功能可強大了。它的主要燃料是光能,白天的太陽,夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰雲密佈,它也可以利用自身儲備的能源來暫時代替光能。只不過這個小機器人也是需要助手的,那就是城市要設立固定垃圾投放點,這個投放點和小機器人相互有感應,只要有人投放垃圾,系統就會聯繫離這個垃圾投放點最近的小機器人,它直到之後會按照人類分類投放的物品進行處理。

小機器人的肚量真是大,它的肚子可以變廢爲寶。小機器人會把那些它消化不了的物品清理一下,然後放到垃圾集中處理間等待統一處理。而那些它能消化的物品,它會吃到肚子里加工一下,這些物品就會變成對人體有益的氣體,然後釋放出來。這樣做不僅能節省人工,還能節能環保,可真是一舉兩得啊!

要是沒有人投放垃圾,小機器人也不會閒着,它有時擦拭和檢查一下公共設施,有時清掃路面,有時舉着它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風吹到樹上的垃圾。我們已經不把它當做機器人了,它是我們人類的好夥伴,讓我們一起來營造一個更美好的家園吧。