【熱門】四年級有趣的作文錦集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的四年級有趣的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級有趣的作文 篇1

今天，我們全體五年級的師生去青少年活動中心學工。我們一共有3個項目，分別是划船、創意沙雕、機電航模。

先說划船吧，我們來到河邊，從河邊的小木屋裏拿出船槳和救生衣，迅速地穿好，然後趕緊到老師那邊集合。每條船坐6個人，按隊伍排下去，我被分到4號船上。過了一會兒，划船開始了，我用力地划着漿，目標是遠處的橋洞，可是，一路上我們遇到了一些困難，我們划槳太用力，船速太快，加上船比較多，我們馬上就與其他船相撞了。由於撞上次數比較多，最終沒能到達目的地，只好依依不捨地上岸了。

第二個項目是創意沙雕，兩個人一組，我選擇了李家成。我們倆左思右想，終於想出做一隻大烏龜。按老師的步驟來做，先堆沙，邊堆邊加水，堆到大約五十釐米高，再用鐵鏟拍硬，這樣，就可以用來做沙雕了。我們用鏟子刮出了烏龜的大致形狀，再用刻刀刻出烏龜貝殼上的花紋，不一會兒，龜背刻好了，整個作品也就算完成了。幾分鐘後，老師過來評分，雖然沒有獎狀，但我心裏還是比較滿意這一作品的。

下午，我們去機電航模，我用泡沫板、馬達、電池盒、電池、螺旋槳做出了一個航模，我再加上一些裝飾，使它變得更加漂亮了，我還給它取了一個響亮的名字——龍虎戰神號。

這次學工令我懂得了許多知識，也鍛鍊了我的動手實踐能力。

四年級有趣的作文 篇2

又輪到我們三年級一班餵養小動物了，我興奮不已，百般欣喜！心想：又能和久違的小動物們見面了！

星期四早上，我興致勃勃地帶着同學們來到開心農場，一看，天哪！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，沒錯啊！開心農場又新添了一批新成員：可愛的小白兔寶寶、又瘦又小的鴨仔、霸氣十足的火雞，還有上躥下跳的貴妃雞，現在的開心農場好不熱鬧！

我試着把帶來的新鮮菜葉扔到裏面去，只見那幾只大白鵝朝我飛奔過來，我趕緊把手伸了回去，那些大鵝看見我把手伸了回去，便憤怒地大叫起來：“嘎嘎嘎！”看着它生氣的樣子，我決定就不玩他們了，於是把菜扔了進去，然後，它們又是一番高歌“嘎嘎嘎！”彷彿在向我致謝！

忽然，我聽見一陣刺耳的聲音：嘎！嘎！嘎！我急忙跑過去，原來是貴妃雞騎在鴨子身上啄咬它。我最看不慣以大欺小了。於是，我指着那隻貴妃雞，朝它不滿地大喊：你敢再欺負它，我就把你煮成雞湯。它好像聽到了我的話，便撒腿就跑，一溜煙，便沒了蹤影。這時，在同一個籠子裏的孔雀開屏了。它彷彿在向炫耀自己的美麗。看它的樣子，真是氣勢高漲。最可愛的當屬小白兔了，它的毛就像雪花似的。頭部還有紅寶石般的眼睛，吃起飯來吧唧吧唧的。能夠喂到這麼可愛的小白兔，真是我的榮幸。

日落時分，我戀戀不捨地向小動物們說了聲再見。真期盼下次來開心農場能看到更加熱鬧，更加有趣的場景！

四年級有趣的作文 篇3

今天，我們班上了一堂很好玩的班隊活動課，這堂課由華妙妙和黃語燕共同主持，她們的發言非常精彩，引人入勝。首先她們給我們介紹了老鷹捉小雞、穿越火線、真假西瓜等遊戲，由於後兩種遊戲有一定的危險性，建議大家不要玩。當活動進行到遊戲環節時，我們都興致勃勃地舉起了手，爭先恐後的等待主持人請我們上臺玩遊戲。第一個遊戲是玩遊戲棒，主持人點了五個人，分別是何婧晗，曹憶佳、朱鎬民、錢希瑤和李玄燁。王老師做了次示範，看着王老師輕輕鬆鬆就能把小棒拿出來的情形，我們都覺得很簡單，可是“見者易，學者難，莫將容易得，便作等閒看”，我們可不能大意啊！遊戲開始了，何婧晗從上面拿了一根小棒，可是沒成功，其他的小棒動了一下，只能遺憾的讓給了李玄燁，李玄燁看似遊戲高手，他很輕巧的拿開了第一根小棒，非常不幸的.是，接下來的幾位同學都失敗了，所以這局李玄燁勝出了！同學們也都吸取了不能大意的教訓。接下來，王老師又給我們玩了第二個遊戲，“一、二、三，木頭人，不許動”，座位上的同學都是木頭人，兩位主持扮演引人發笑的“小丑”。“遊戲開始！”王老師一聲令下，我們都變成了木頭人，一動也不動。“小丑”首先對着木頭人說：“你們怎麼啦，怎麼一動也不動啊！”王老師也不例外，在旁邊說：“拍照了，大家笑一個”。就在這時，有好些木頭人上當了，都笑了起來，“哈……”，我們的木頭人家族人數大減了，接着王老師和兩位“小丑”又使出渾身招數引得又一批木頭人發笑了，可是我始終沒笑，一直堅持到結束，我勝利了，我好開心奧！

這次班隊課，不僅很好玩，還讓我們懂得了什麼是安全遊戲，什麼是危險遊戲，哪個遊戲能玩，哪些遊戲不能玩，並且學到了好多知識，我希望下次班隊課還是這樣生動、有趣、好玩！

四年級有趣的作文 篇4

清明節前夕，小雅作文班的老師和校長一起帶領着我們去鈞瓷之都—神垕古鎮。神垕地處伏牛山餘脈，山川秀美，境內名勝古蹟衆多，有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉，深厚的歷史文化積澱是神垕的人文景觀。

上午11點半左右，我們來到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這裏野花林果遍地，還有很多窯洞石屋。一下車，我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館，到了裏面，我和同學們看到了日本人的生活用品比八路軍的要好，就連使用的武器也比我們的先進，可以看出抗日年代時八路軍是多麼的艱苦呀！

午飯過後，我們終於抵達到華藝鈞窯，進入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領我們參觀了展示廳，有大大小小的花瓶，有栩栩如生的動物，有顏色鮮豔的水果。我最愛吃蘋果了，因爲它的寓意是平平安安。展廳內擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新，顏色紅潤、體態飽滿。遠遠望去就好像一個真的蘋果一樣，好想美美的咬上一口。

這次神垕之旅，讓我非常開心快樂！

四年級有趣的作文 篇5

自從我跨過小學的大門以來，我上過許許多多的課，有生動的語文課，有妙趣的數學課，有奧祕無窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。

那是一年前的一個星期二上午，快放學了，侯老師給我們佈置了一個作業，每一個人回家準備兩個蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處，有的猜老師讓我們畫彩蛋，有的猜老師要個我們做實驗，還有的說老師要讓我們學其妙的數學知識，看我們納悶的樣子，老師笑着說：“下一節可自動揭曉。”

上課了，老師猜透了我們的心思，調理的說：“我們要用這個蛋殼做實驗。”哈哈，我想猜中了老師的意圖。“同學們，你們看這蛋殼，拱形的那面和凹陷的那面哪個更容易破？”同學們都覺的凹陷的那面容易破。我反覆做了幾個實驗，拱形那一面怎麼也破不了，同學們都很疑惑。

老師看我們疑惑的樣子，告訴我們：“這就是薄殼結構原理，拱形面可以抵消外力的作用，讓結構更加堅固。薄殼原理無處不在要善於發現、發掘。”

現在，我發現了安全帽，擋風玻璃等也是出自薄殼原理，洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。

四年級有趣的作文 篇6

動物園裏的那些猴子的確惹人喜愛。猴山上到處都是猴兒，有白鼻長尾猴、長鼻猴、節尾狐猴讓我彷彿覺得到了孫悟空的老家花果山。

白鼻長尾猴吃東西真有趣！一個小小的桃核它能吃上將近一個小時。說它喜歡吧！的確是呀！要不怎麼會反反覆覆地往口裏塞呢！說它討厭吧！它又不捨得扔掉呢。只見它把桃核放在手心裏，用兩隻手緊緊地抓住桃核，像是怕別的猴兒來搶它的一樣。偶爾放在嘴裏拼命地咬。它卻並不知道，桃核是咬不動的。

長臂猴有一雙長長的手臂，它們攀抓起來十分有趣！它們在欄網自由自在，無憂無慮的活動着，如同在表演雜技。一會兒單臂吊着悠哉悠哉地盪鞦韆，好像在說：小樣，你能像我這樣嗎？一會兒像蜘蛛俠一樣凌空飛舞，一眨眼，就從我的視線中消失了。真是不可思議。我不禁對它佩服得五體投地。真希望自己也有這樣的本事。

節尾狐猴更有趣了！它的長尾巴黑白相間，像浣熊的尾巴。它能像人一樣直立行走，長尾巴起到的平衡作用是不可忽視的，它可喜歡它的寶寶了。它的寶寶總是趴在媽媽的背上。媽媽一找到食物就給身上的寶寶吃。吃飽了，又在媽媽身上睡大覺，可真舒服呀！

如果有一天，我可以變成齊天大聖孫悟空，和那些有趣的猴兒們生活在一起，那該多好呀！

四年級有趣的作文 篇7

在假期的一天，我和媽媽在家中很沒有意思，我們想玩點遊戲吧，最後我們決定玩捉迷藏。

我和媽媽石頭剪子布，看誰來找誰來躲，這是最激動的時刻，我心想：讓我輸吧，這樣就能躲了。果然我輸了，所以我躲，媽媽開始數數：1，2，3……我悄悄地走到了客廳裏望望，覺得不行，因爲很容易被找到，於是我又悄悄地走到臥室前，心想：在臥室門後面吧，媽媽不會找到我的。就這樣，我躲到了臥室門後面。突然媽媽數完數，睜開眼睛，笑着在牆邊走來走去，對我說：“我來找你啦，小壞蛋！”聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的，我可是捉迷藏大王，媽媽一定不會找到我。

媽媽開始找我了，她首先進到衛生間裏找，嘴裏還不停地邊喊着：“我可快找到了呦！”“哈哈，我在其他地方呢，你一定找不到我！”我躲在門後小聲地笑還一邊自言自語地說。

媽媽到了臥室門口，她剛剛走到臥室門的時候，我突然踮起腳尖，從臥室門後面飛快地跑了出來，對媽媽喊：“啊！”媽媽嚇得頭髮都豎起來了，她一邊喘着粗氣，一邊摸摸我的頭說：“小寶貝，你可把我給嚇死了，以後可不能這樣嚇我了，知道了嗎？”我嘟着嘴小聲地回答媽媽：“哦，我知道了。”

雖然媽媽被嚇了一大跳，但是我們還是玩得很開心的，每當再回想起這次遊戲，總是會讓我忍俊不禁，只不過現在我才知道媽媽沒有被我嚇到，只是因爲哄我玩，假裝被嚇到而已。

四年級有趣的作文 篇8

這是一節科學課，我們做了一個有趣的實驗——如何將土豆浮起來。

實驗前幾天，老師事先讓我們準備了一塊土豆和一些鹽，這會是一個怎麼樣有趣的實驗呢？

這節科學課揭開了我們的疑問，原來是關於土豆沉浮的一個實驗啊。實驗所需準備的材料有：一個玻璃容器、一隻土豆和一袋鹽。老師講解完實驗過程後，大家都躍躍欲試，忍不住開始實驗了。首先把土豆切成一個個小方塊，放入裝滿水的玻璃容器。然後，再小心翼翼地加入一點鹽。可土豆卻一點也不給我們面子呢，仍然浸沒在水裏，無動於衷，於是我們便去問老師，老師說這是因爲鹽水的密度不夠高。

於是，我們差不多放了半袋鹽。看！土豆浮起來了，不過只浮在了水的中段呢。看來啊，這水的密度還是不夠高啊。

我們決定再加些鹽，可我一不小心手一抖，把整袋鹽都倒進了玻璃容器中，可就是因爲這一個不小心，土豆卻完全浮起來了。“我們組的土豆浮起來了！”我高興而又驚奇地叫着。

原來只要水的密度比土豆大，土豆就能在水中浮起來啊，這可真是個有趣的實驗啊。

四年級有趣的作文 篇9

我在外婆家經歷了許多有趣的事，趕雞是最有趣的了。

那天晚上，我們剛從大姨媽家回來，路中央忽然出現了一羣雞。“咯咯”地叫着，飛快地竄過。“趕雞嘍！趕雞嘍！”不知是誰在喊着。

於是，我們散開來，分頭追。我要追的那隻雞可頑皮了，不一會兒就沒了蹤影。我在後面大步大步地向雞剛纔跑過的方向跑去。“嗯？不在？！”我正急得抓耳撓腮時，一瞥眼發現了一串雞腳印。嘿！有了！我彎下腰，低下頭，仔細地觀察着：腳印指向一叢高草。我撿起地上的一根又長又大的樹枝，向裏面戳，亂攪一氣。雞見左右沒路，準備從前面逃走。我立刻丟了樹枝，雙手放低，等待時機，那小可憐聽外面安靜了，馬上奪路而出，準備逃走。哼！哪有那麼容易？我一順手，緊緊抓住它的雙翅，興高采烈地往回走。

呀！快瞧！哥哥在後面跑，一個小“囚犯”在前面逃。嘿，說來真是巧，小雞迎面剛好撞見了我！我右手抓着我的“戰利品”，左手抓住另一隻雞的翅膀，昂首挺胸地把一隻交給哥哥，然後又滿懷自豪地把那瑟瑟發抖的小東西抱在懷裏，輕輕地安慰着它、撫摸着它。

來到雞圈，只見舅媽轟着一隻雞，把它趕進雞圈；孫敬姐姐追着一隻雞跑進雞圈；孫思姐姐手抓一把米把幾隻雞“引”進了雞圈。外婆笑呵呵地點着頭，外公笑盈盈地揹着手，看着我們，一直說“好！好！我孫兒能幹！我孫兒能幹！”

就差舅舅了！我一轉頭，發現舅舅站在雞圈旁，仰起頭，無可奈何地念着：“小雞啊！小雞啊！”我一擡頭，發現一隻雞站在圈頂，昂首挺胸，好不驕傲，神氣得不得了，我們幾次試圖把它趕下來，都沒有成功。由於天色太晚，我們只好不管它了。

後來，大家都誇我“你真棒！，還有一招嘛！”說得我怪不好意思的。

趕雞真是一件有趣而又難忘的事啊！