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四年級我們的學校作文9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級我們的學校作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級我們的學校作文9篇

四年級我們的學校作文 篇1

你瞭解我們的學校嗎?如果不瞭解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學校歷史悠久。”我自豪地說,“我們學校可是全國首批現代教育技術學校。是湖北省優秀學校,是黃岡市鼎鼎有名學校。” 石寬搶着說:“這算什麼,我比你知道的還多,我們學校代表着不少名人氣色,董必武爺爺曾經在我們學校的文廟裏考過秀才,王強是我們學校的學生,他在奧運會中爲我國奪得了金牌”。 李陽激動說“我們學校師資力量雄厚,有很多特級教師爲我們講課,爲祖國輸送了大量優秀人才。

葉呈顯驕傲地說:“我們的學校曾經受到國家語委的稱讚。

新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了。” 我們的學校就是這樣一個古老而又優秀的學校。

四年級我們的學校作文 篇2

我的校園坐落在鄭州市金水區。分爲豐慶校區和博頌校區兩部分,一、二、三年級在豐慶校區,四、五、六年級在博頌校區。兩個校區有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場,分爲地上和地下兩部分。地上有跑道,有足球場,地下部分是籃球場。我們的校園裏隨處可見名詩名句,充滿了經典文化底蘊;也有風格各異的美工創意,不乏雅美時尚的前衛氣息。處處彰顯設計者的智慧。

我的校園將智慧播種傳承,我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧!有一次科學課上老師讓我們製作紙飛機,同學們各顯神通,做出的紙飛機也是色彩不同、形態各異;老師給每個飛機都做了點評,然後又分組升級飛機,在每個小組裏飛機都得到改良,集每個組員的優勢於一機。這次手工課讓我們學會了團隊合作,懂得了博採衆長爲我所用。

數學課上,老師講完一道題之後,會問同學們還有沒有其它方法解這道題目。有一次,我舉手把自己的方法告訴老師,得到了老師的肯定和表揚

我們的校園裏智慧無處不在。有一天,我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵,一不小心磁鐵掉到了空調後面的縫隙裏,我們費了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來,正當我們倆抓耳撓腮、無計可施的時候,王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進去,磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明瞭!能想到這樣好的點子來解決難題,我的夥伴可真有智慧。我的同學、夥伴可真聰明,他們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園裏,我怎麼會沒有智慧呢?

有了我們智慧的校園,我才能把智慧分享給同學。也會得到同學分享的智慧。我們就像校園裏的智慧樹,每一位同學都是智慧的種子,在自己成長的同時也用智慧滋養着同學。

這就是我的智慧校園。我在這個校園裏發光發熱,積極思考,相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗

四年級我們的學校作文 篇3

我們的校園繁花似錦,綠樹成蔭,像一個大花園,雖然沒有那麼高大上,但也別有一番風景。今天,我就帶大家來看看我的校園!

站在遠處,就可以看見校門口一塊巨大的花崗石,上面寫着四個藍色的大字——太平小學。花崗石下有一個花壇,裏面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知爲何四季常開,無時無刻不在展現美麗,就連自信的我都覺得沒它們美呢!

走進大門,就會看見兩排鬱鬱蔥蔥的小樹,“頭髮”被修剪成了一個個超級大蘑菇,像一支迎賓隊正在歡迎我們。“迎賓隊”的左邊有一片綠草地,每到春天就會綠草如茵,草地上還有一組銅塑,是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木,最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了!每到深秋,整個校園就會充滿桂花香。春天來臨,優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹,一年四季蒼翠茂盛,供我們乘涼,供我們玩耍。

再向前走,就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂着,像八位守護神一般,兩側牆上都是浮雕。中廳後面就是我最喜歡的小天井了!小天井的中心立着一把不鏽鋼的大鑰匙,大鑰匙上飛着五隻白鷗,象徵着我們用這把鑰匙打開心中的大門,帶着夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花,一朵朵爭相怒放,姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹,一圈圈長上來,格外別緻。

順着右邊的通道一直向前走,就來到了寬闊的`操場。操場上,紅色的塑膠跑道圍着綠色的人造草坪,紅綠分明,顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹,好像在守護我們。

我喜歡這美麗的校園。

四年級我們的學校作文 篇4

我們的學校叫:桃園小學。剛走進學校,我看見我們的學校真的很漂亮,我們學校的樓很高,只是學費貴了點,但是,這裏的老師教得很好,也管得很好。這裏有兩個院子,一個是小操場, 另一個是大操場,小操場有教學樓,大操場有兩棵小樹和乒乓球案子上,還有舞蹈廳、男生宿舍。這裏的飯特別好吃,有時候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這裏的飯,我們的學校 每天還有一節電腦課和一節舞蹈課,我們上語文和數學的時候,都非常開心,老師有時候和我們一起玩,還給我們發水果,這裏的水果也很好吃,有梨、香蕉、蘋果、橘子……

我特別喜歡這個學校,是媽媽把我轉到這個學校,是媽媽讓我認識這裏的朋友,我也很喜歡這裏的老師,這裏的同學對我很好,也很照顧我,老師也很喜歡我。我在這裏學得很好,也很開心,我 很喜歡這裏。

四年級我們的學校作文 篇5

我們學校裏的東西什麼都好,就是在我們植材園和立志園中間的那條河卻很不乾淨,全是一些枯黃了的水草,其間還有許多垃圾:裝好東西的塑料袋子,喝了扔在河裏的瓶子和罐頭,籃球……河水也髒得很,好在現在是春天,天氣還不熱,否則可能就會臭氣熏天。聽說到了夏天,老師就是坐在辦公室裏都會聞到一陣陣臭氣。水裏的魚都死光了,看不見河裏面有一條小魚!我多麼希望那些小魚能夠活過來,在小河裏游來游去呀!

我站在橋上看上面的景色,那是非常美麗的。可是,我往下看,那就不好了。我想雖然現在聞不到臭氣,可是,夏天馬上會來到的,到那個時候我們應該怎麼辦呢?如果我們大家都來注意保護環境,讓包括小河在內的學校環境都非常乾淨,那該多好呀!如果我們學校還能夠像以前那樣乾淨清潔,我們就要像保護自己的生命一樣來保護它。現在的水面是黑色的,不要說清澈見面底,就是表面都看不清楚了。怎麼辦?怎麼辦?大家都來保護自己周圍的環境,讓我們能夠生活在一個乾淨整潔的環境裏吧!

四年級我們的學校作文 篇6

我們的學校在文化路的西面。

走進我們的學校,左邊是藝術櫥窗,櫥窗中有同學門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優美的文章。它是同學們展示才華的小天地。

右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態,一朵挨着一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花;有像小喇叭的牽牛花……真美啊!

放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹,彷彿是穿着綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書,書上有個銀白色的地球儀,在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。

南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立着一根高高的旗杆,每到星期一的早晨,全校的同學就聚集在這舉行莊嚴的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學習天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發學習,不辜負老師的期望。

瞧!這就是我們的學校,不妨來看一看。

四年級我們的學校作文 篇7

我們的學校可棒了!不信,我就帶你看看吧!走到門口,擡頭望去,只看見“三門縣實驗小學”七個大字,金光閃閃,耀眼奪目,在它的旁邊,有兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國地圖。它入嵌在瓷磚上,雪白的瓷磚,嵌上彩色的地圖,真是太雅觀了。

走進大門,你第一眼看到的就是食堂和寄宿部,那是我們吃飯和睡覺的地方。在旁邊,就是操場了,正前方是主席臺,主席臺上的旗座全身紅色,上面豎着一根大旗杆,上面掛着五星紅旗,真棒。主席臺下就是塑膠跑道,塑膠跑道里面是籃球場,下課了,這裏站滿人。

前面就是教學樓了,教室裏整整齊齊地放着一排排桌椅,真好,前面有許多小花壇,裏面種滿了迎春花,走廊的牆壁上,掛着“團結、活潑、求實、創新幾個大字。我們的學校真美啊!

四年級我們的學校作文 篇8

我的學校在新密市長寧街中段,雖然身處城市,卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進校園,就是我們的升旗廣場,兩邊還有紅色宣傳欄。

順着升旗廣場向左走,就能走到我們的操場。操場上有紅色橢圓形的塑膠跑道,好像一條鮮紅的紅領巾。操場中間鋪着綠油油的塑膠地毯。上面放着足球門,籃球筐等等體育器材。課間的時候同學們在操場上歡快的玩兒,有的踢足球,有的打籃球,有的做遊戲……

操場的正東面就是我們的教學樓。進入教學樓,那就是我汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地爲我們講解知識,是爲了給我們每個人的夢想插上翅膀;音樂室很有趣,老師彈奏着優美的樂曲,我們輕鬆地坐在座位上,聆聽着歌曲裏的每一個音符……圖書角里有很多書,是知識的海洋,在這裏,我能讓自己靜下來,看着書中的每一個故事,被吸引着,甚至忘記了時間。

學校還爲我們開展了各個社團。有閱讀社團,跆拳道社團,舞蹈社團,美術社團,航模社團……我參加的是跆拳道社團,不但可以豐富課餘生活,還可以強身健體,學會自我保護。我的學校雖然沒有華麗的外表,但是博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園。

四年級我們的學校作文 篇9

我所在的學校是美麗又充滿愛心的學校——屏西小學。我們的班級是後樓舞臺邊的四年三班!

一進班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。

在這麼多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經枯萎了,但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以爲葉子是經過人工裁剪的,但仔細一想,全校有那麼多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點兒波浪卷的須上,長着許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實。

我們學校的植物園裏不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。

植物園最右邊種着許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中,在陽光中,竹葉輕輕顫動着,彷彿告訴我生命是多麼美好!

這就是我最愛的植物園。每天空閒時,我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細細地觀賞着。它成了我生活中的一大樂趣。