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大自然的啓示四年級作文300字集合8篇

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日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的大自然的啓示四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的啓示四年級作文300字集合8篇

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

大自然是一個美妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的奧祕。

一個夏天的晚上,我在操場上玩耍。看到草叢裏有許多許多的蝗蟲,那時我心裏就想,捉幾隻蝗蟲來玩。想到這裏,我悄悄地走進了草叢,看見了一隻正在趴着休息的蝗蟲。我快速撲了上去,蝗蟲“嗖”的一跳,便消失得無影無蹤了。哇!它怎麼能跳這麼高啊!它是怎麼跳得這麼高這麼遠的呢?是什麼力量使它跳得這麼高這麼遠的?我帶着滿腦子的疑惑回到了家,決定要好好研究研究蝗蟲。

第二天,我費了好大一番力氣才捉到了一隻蝗蟲,把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿,它的後腿又長又強壯,看起來十分有力,可是它的前腿又細又短。難道它是靠後腿發力的?帶着疑問,我把蝗蟲放在地下,蝗蟲也能是以爲我放了它,儘量使出全力一跳,這次足足有約五十多釐米的寬度。我心想:天啊!這十足的後腿夠厲害的啊!難怪跳得這麼高這麼遠!爲了證實我所有的想法都是正確的,我上網搜了下,結果正是我想的那樣。

大自然奧祕無窮,真是神奇!有待我們去探究。

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

我從狼身上得到啓示,要想使自己變得強大,我們需要具備狼性。狼的本性很多,特別是狼王,它會帶領着狼羣去捕食。假如一隻狼走丟了,就會發出一聲呼喊聲作爲求救信號。狼王聽見後,會首先判斷聲音的位置,然後帶領狼羣去尋找。它們之間友愛互助,儘管它們看起來很兇猛。

我根據狼的這幾點本性發明瞭一種機器,因爲它的外形像狼,所以我給它取名爲“機器狼”。但是其中也有一隻機械狼王,主要是由它來控制我的機械狼羣。機械狼的脖子下方有狼爪,非常鋒利,能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子,裏面裝有彈簧,能讓它跳起來,更好地攻擊對方。

假如你家有這種機器,那用處可大了。那些機械狼會被我分佈在家庭的各個角落。機械狼王會被安排在家門口附近,要是有小偷進入,機械狼王會立刻出動,去攻擊對方。不僅如此,它還會發出警報,讓所有的機械狼來這裏集合,一起攻擊小偷,直到小偷被打敗。同時,機械狼王還會向主人發出警報。

我發明的機械狼羣厲害吧?你們喜歡我的發明嗎?

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中,會獲得美的愉快和薰陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啓示。

人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確的是除特定形狀的飛機、航船核導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。

蒼蠅能爬在天花板上,是因爲他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。科學家模仿蒼蠅發明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強,你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或牆上移動。

大自然真是人類的.好老師,讓我們有所發明,有所創造。

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

在多姿多彩的大千世界裏,科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據鳥的飛行發明了滑翔機,根據鯨魚的外形發明了輪船……我想:科學家能夠藉助大自然的啓示發明這麼多東西,那麼我們同樣也可以發明某種東西。於是,我陷入了沉思……

螢火蟲爲什麼會發光?主要原因是:螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時,熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應,合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化爲熒光。

我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣污染又可以節約照明用電,還可以美化環境。真是一舉三得!

壁虎爲什麼能在牆壁上自如地爬行呢?那是因爲壁虎的腳掌上長有細毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住牆壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強,即使是倒着刷牆、幹活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在牆上上下移動,按一下紅色的按鈕就可以輕鬆下來了,這樣就確保了人身安全。

大自然的啓示真多啊!

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊涵了許許多多的啓示。

你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬於維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要並且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、牆角旁、道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!

大自然的啓示四年級作文300字 篇6

仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們並不稀奇,但你可別小看它們。

你是否看過一羣小小的螞蟻,在牆壁爬動着它們時時擡着像沙子一般小的食物,成羣結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一隻螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區,那裏酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那裏許久,卻不見它絕種,這是因爲它爲了適應險惡的環境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人。」就是這個道理。

大自然中,給我們的啓示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?

大自然的啓示四年級作文300字 篇7

今天早晨,我去外面散步,看見了一隻小蝸牛。我想:人們都說做了好事不留名,而這隻小蝸牛留不留名呢?想着,我把這小小蝸牛帶回了家。

我帶着這小小蝸牛到了家裏,連鞋子也沒有換,便拿出一個長十釐米,寬八釐米的一個透明罐子,小心翼翼地把小小蝸牛放進罐子裏,生怕一個不小心把這個“老人”捏碎。仔細觀察,這位“老人”有着像海螺一樣彎的殼,對於它來說,就像一座山壓在它的背上,像我這樣的小身板,估計早就被壓斷了!它還有兩根像麪條一樣的觸角,一被碰到就立即收回去,改變“航向”,就像小貓的鬍子一模一樣,敏銳地察覺周圍的事情。這時,我突然發現,它腳底下有一些黏糊糊的東西,像鼻涕更像膠水,我一摸,像果凍一樣滑,好奇的我舔了一口,嘔,天啊!好難吃。這難道就是“傳說”中的蝸牛“足跡”嗎?怎麼這麼噁心?

在好奇心的驅使下,我決定查一查資料,一查,原來,那黏糊糊的東西還真的就是“傳說”中的蝸牛“足跡”啊!它的足跡竟然是由身子下面的一個小孔排出來的,我極爲震驚!

原來,大自然還有那麼多奧祕沒有被我發現呢!今後我一定要睜大眼睛仔細觀察,相信會有更多神奇的事情。

大自然的啓示四年級作文300字 篇8

大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啓示。大自然如此的偉大,我讚美大自然。

花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌豔。

在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?

落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因爲她知道,她這樣做是爲了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是爲了明天更美好!

生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,爲救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。

總之,大自然總是能給我無窮的生活啓示,使我從中得到無窮的精神力量。

它是我今後戰勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我讚美你—大自然。