【推薦】四年級的我作文彙編六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級的我作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文 篇1

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業餘時間苦學外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環衛工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見。

我每次從他們的身邊走過，都會不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕髒不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風凜冽的冬天，每天天還沒亮，就能夠清楚地聽到環衛工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環衛工人們的身影。他們總是心甘情願用汗水，換來城市的乾淨和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。

可是，有的人卻無視環衛工人的.辛勤勞動，做出一些不文明的舉動。有一次，我從馬路邊走，一位環衛阿姨正在掃着馬路，旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走，一邊吃着東西。轉眼，他把手裏的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環衛工人默默地把垃圾袋收進了簸箕裏。這件事雖然很小，但是卻反應出了環衛工人對工作的責任心。

這就是我最敬佩的人——環衛工人。

四年級的我作文 篇2

我有一位美麗的媽媽，我媽媽眼睛亮亮的，還很大，眉毛是柳葉眉，一張能說會道的嘴，鼻子也高挺，臉蛋總是紅撲撲的。

有一次，我剛回到家，就看到媽媽正在擦玻璃，她先打開水龍頭，在拿毛巾沾點水，然後，她沾好了水就把水龍頭關上了。開始擦玻璃了，她的腰像鉛筆一樣筆直的站在那裏，手裏拿着毛巾揮舞着，眼睛盯着玻璃。突然，她發現玻璃上有一快黑，她想:這是誰幹的？一點兒也不衛生，接着媽媽想到了一個好辦法，她深吸一口氣到心裏，然後，吹了出去，媽媽拿着毛巾開始擦了，終於，把那一塊兒黑擦掉了，累的胳膊都酸了，看到這兒，我心疼的對媽媽說:”媽媽我幫你擦吧。”媽媽說:“好孩子，不用了，我自已幹吧！等你長大了，再幫媽媽幹好了。”就這樣媽媽忍着疼痛把玻璃擦完了。還有一次，您給我留了五頁作業，我偷工減料只了三頁，您回來發現生氣，您先用您的大嗓批評了我，又耐心的給我講了囊螢映雪的故事，讓我知道了他們學習條件很不好，但學習態度很認真。我暗自下定決心:一定要好好學習。您看到我承認錯誤後，說:”你把那幾頁寫完。”我只好寫完。您根本就沒有休息，就熟練地拿起了拖把，浸一下水，然後把拖把擰乾，拖起地來，這一連串的動作看得我眼花繚亂，這還不算什麼，你又奔回廚房，可口的飯菜啦。

我喜歡我的媽媽，有這樣一個媽媽，讓我感到幸福。

四年級的我作文 篇3

二十年後的我，已經不是現在的淘氣包，而是祖國的棟樑之才。那時我是一名鼎鼎有名的工具建造師。

一天早晨，看到牆上一張張獎狀，不僅讓我想起了我的母校——隴西小學，也讓我想起了相處六年的老師和同學們。他們還好嗎？我拿起我的得意之作—立體無線電話，這種電話不僅可以讓人物立體的展現出來，還可以顯現出來他的健康情況。而且只要說出一個人的姓名就可以和這個人說話。

我懷着激動的心情說：“劉一斐”。只聽滴的一聲，一個人的背影出現在我的面前。他就是我當年的同學劉一斐。好傢伙，當年的同桌已經成了全國有名的設計師了！我對她說：“劉一斐，今天下午我們去給賈老師祝壽吧！”她說：“好啊，我們不見不散。記得叫別的同學哦！”掛了劉一斐的電話我又接通賈老師的電話。

當賈老師出現在電話中時，我歡喜若狂。“賈老師，你好嗎？”我說，“還好看到你我很高興，咳咳。”賈老師說。我從健康表看過去，賈老師病了，於是說：賈老師，我一會兒去給你祝壽，順便給你檢查一下身體。”

看病該找誰呢？我想起了xxx，他現在已經是一位著名的醫生和藥劑大師了。撥通xxx的電話，我問他：“你有沒有返老還童的藥？”“有哇！”他回答說，“可惜只有一份。”“沒關係，你趕緊拿過來！”我說，三分鐘後，xxx坐着飛艇來了。他拿出了那份藥，我把它放在了“成分分析機”上。先分析出成分，然後複製出了七十五份，用一個我最新研究出的精靈球裝了進去。精靈球是我的得意之作，可以輕鬆裝進任何東西。

然後，我和xxx乘坐飛艇把賈老師接到了酒店，同學們也陸陸續續到了。宴會上，劉一斐送給老師意見最新款的變溫衣服，xxx送給老師一套自己新出版的書。

我則是拿出了藥給老師服了下去。不一會兒，奇蹟發生了賈老師的頭髮變黑了、皺紋消失了，也不咳嗽了，當年的賈老師又回來了。同學們沸騰了，紛紛向我要這神奇的藥劑，於是我拿出了提前準備好的藥，每人一份，幾分鐘後，我們又變成了以前朝夕相處的同學了，這時，不知是誰放了七十五朵煙花，代表了我們同學和老師。

四年級的我作文 篇4

我的名字叫宮鋮，聽上去雖然很簡單，但它有個比較複雜的來歷。

聽媽媽說，我還沒有出生的時候，爸爸媽媽就爲了我的名字精挑細選，費盡了心思。可到了我出生的時候，名字還沒定下來，爸爸媽媽更加着急起來。於是，爸爸把選好的幾個名字，送去給了一位有學問的老師，幫忙拿主意。媽媽乾脆找出五行八卦書，研究起來。

最後，在十幾個候選字裏，選出了兩個比較理想的字，一個是“成”字，一個是“晨”字。晨字有三個含義，一個是因爲媽媽姓陳，一個是因爲我是早晨出生的，還有一個是爸爸媽媽希望我知道“一天之計在於晨”的道理。而成字有兩層含義，第一層意思是爸爸媽媽希望我做人做事都成功；第二層意思是希望我能功成名就。

又經過一番比較，最終，在我出生已經一個多月時，爸爸媽媽選定了成字。爲了不讓名字落俗套，又給成字加了個金字旁，變成了現在這個名字，宮鋮。

怎麼樣，我的名字響亮吧。它的來歷，傾注了爸爸媽媽對我的愛，飽含了爸爸媽媽對我的殷切期望。

我喜歡宮鋮這個名字，我愛我的爸爸媽媽。

四年級的我作文 篇5

有一個人他讓我非常敬佩，他就是我的爸爸。爲什麼讓我難忘，我這就來給你們講一講。

有一次，下了一場大雨，一陣陣雷聲把我吵醒。我把燈一開，看見爸爸不在牀上，我感覺很奇怪，心想：可能是爸爸下去上廁所了吧。所以，我就在牀上等了幾分鐘，看見爸爸還沒有上來，我心裏急了，打算去看個究竟。我小心翼翼地走出房間，還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶前看見了幾處燈光，我剛準備穿衣服下去看，突然，聽見了“砰、砰、砰”的敲門聲，我飛速地衝到樓下，把門打開看見爸爸被淋得很狼狽，身上髒兮兮的，右胳膊上還有幾處傷痕，這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾，並倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問：“爸爸，你去幹什麼了？”爸爸說：“我們去幫王奶奶修房子了。因爲風颳得太大，屋頂的中間部分都被颳走了，我們十幾個人在那裏一起修才修好。”“你真傻，下這麼大的雨，不在家裏休息，跑去幫別人修房子。”我嗔怪地說道。“錯，樂於助人是能給我們帶來很多快樂的！”爸爸的這番話讓我心生愧疚，也讓我十分的感動。

爸爸，你放心，我一定會向你學習，學習你樂於助人的精神！

四年級的我作文 篇6

在我的學習生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話——勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收穫。這句話一直銘刻在我的心中。

我的英語成績不是很理想，媽媽很着急，就在前幾個月，媽媽給我報了一個英語培訓班，剛開始老師教的都是一些基礎單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學的很快，也經常受到老師的表揚。可漸漸地越來越難，開始教一些長篇作文繪本，再加上英語的作業越來越多，每個週末面對如山的作業，我都忍不住想出去玩一會兒。

就在我想放鬆一下的時候，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上，是啊，哪裏有英語天才，只有勤奮刻苦的付出，纔有收穫。

於是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習聽力。每次上課的時候，我都認真記下老師的話，課餘時間別的同學在玩耍，我依然在做練習。就這樣，經過日復一日的刻苦訓練，我的英語成績越來越優秀了。現在我已經學會了兩本繪本了，我現在還可以寫一篇英語作文。這都是勤奮刻苦的成果啊！

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，這句話一直銘刻在我的心中，陪伴我成長。