【精選】小學四年級敘事作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的小學四年級敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級敘事作文 篇1

星期三上午的語文課上，同學們正聚精會神地聽姚老師給我們上課。突然，教室裏來了一位不速之客－－一隻小鳥飛進了進來。

“快看，飛來了一隻小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到後，都不約而同地擡起頭來，原來有一隻小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來，有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫，還有的同學目不轉睛地盯它……這時，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細一看，這隻小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一隻不小心闖進來的小鳥，正在爲尋找出路而急呢。

正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時，它彷彿知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子衝去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以爲透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個調皮鬼開玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心裏暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。

就在這時，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥嚮往藍天。讓我們爲小鳥找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終於找到了一個出口飛回了藍天。

望越飛越遠的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼籲：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥。

小學四年級敘事作文 篇2

人生中，有許許多多過第一次，有第一次做飯，有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

那天，媽媽正在包餃子，我看了一眼，然後心想：包餃子可真簡單呀！我對媽媽說：“媽，我也要包一個。”媽媽很快地答應了，真是“看花容易繡花難”啊！看看我包的，不是餡多，就是餡少，不是皮薄，就是皮厚，看看媽媽包的，就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上，而我的呢？還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子，媽媽包的餃子，站在那，一動不動，好像正在接受嚴峻的考驗，我包的呢？已經兩腿發軟，像打了敗仗似的，不敢擡頭見人。我又包了一個，我把兩邊捏住了，可是它那飽滿的肚皮卻露了，我嘆道：“真難呀！”我有點泄了氣，媽媽對我說：“做什麼事都要有始有終，不能半途而廢。”聽後我點了點頭。

媽媽教我包餃子，先把餡放在裏面，不多也不少，接着先捏緊一頭，在捏令一頭，就這樣一個餃子包成了，這下我的像打玩勝仗回來的將軍，我開心的笑了。可是，一時失手，餃子又成了一個沒精打采的戰士了，餃子下了鍋，雖然有的已經壞了，但是吃着還是挺好吃的，雖然餃子沒包好，但是吃着自己包的餃子還是美味可口，我開心的笑了，我經吃了蜜還甜，那笑意更純真，更可愛了！

小學四年級敘事作文 篇3

春天，萬物復甦，筍也跟着湊熱閒，在大地和春雨的漫長培養下漸漸地茁壯成長。小草們慢慢地破土而出，探出了尖尖的頭，給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來，興奮的告訴人們：“春天來了！”記得就是在這美麗的春天裏，在外婆家發生了一件有趣的事。

那一天，我和爸媽回到外婆家裏，還沒坐穩，我就興奮地對錶弟說：“我們去拔筍吧！”表弟也好久沒看到我了，聽到這個建議，一蹦三尺：“太好了，我也是這麼想的。”說幹就幹，我們準備好拔筍的工具，就朝竹林出發了。一路上，我和表弟相互攙扶着，興奮地商量着怎麼去拔筍。正聊得熱火朝天，我不知腳下爲何一空，掉進了一條小溝裏！不知是哪個小屁孩惡作劇，竟然把溝上擺了許多又細又長的棍子，在上面鋪了一層葉子，而且這些葉子鋪得天衣無縫，看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽，費了九牛二虎之力纔將我拉上來，我邊拍身上的枯葉和泥土，一路嘀咕着和表弟走到了山中。

啊！彷彿一夜之間，漫山遍野的竹林裏冒出了無數個筍娃娃，有的像哨兵忠實地站在那裏放哨；有的像頑皮的小孩在神祕地眨着眼睛；有的像亭亭玉立的`小姑娘在清風中玩耍，那翠綠的竹葉還帶着晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了，傻傻地站在原地不知該從哪裏入手。一旁的表弟突然大叫一聲，我下意識地跳了起來，還以爲腳底下有蛇呢，低下頭一看，原來是扭動身體的小蚯蚓，真是虛驚一場！

動手吧！你看，竹筍的模樣可真好看，穿着華麗的外衣，一層一層的包裹起來。挖着挖着，我們同時發現了一棵大竹筍，欣喜若狂地從竹簍裏拿出鋤頭，小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見黃色的泥土慢慢地向旁邊散開，只剩下俏生生的竹筍立在那兒，我伸手去搖它，可是怎麼搖它還是一動不動。弟弟一時性急，整個人壓了上去，我連忙喊道：“不能壓！當心摔……”話還沒說完，只見竹筍轟然倒地，表弟也跟着摔倒在地，與泥土來了個親密接觸，頓時，驚天動地的哭聲響徹了整個山谷。

我連忙扔下鋤頭，扶起表弟，拍掉緊緊粘在他身上的泥土，一看錶弟，他的臉上、鼻子上、眉毛上，全部被黏黏的黃泥粘住了，淚水順着泥巴往下流，整個一大花臉了。我忍住笑，幫他擦乾了眼淚，又拉他來到那個竹筍面前哄他：“你看你多了不起，這麼大的筍竟然被你一個人壓倒了！”表弟聽了立馬止住了哭聲，一手抹掉滿臉的黃泥，-看着倒在地上的竹筍破涕而笑。

我們倆扛着巨大的竹筍興高采烈地回到家裏，可纔剛跨過家門口，還沒等我們來得及邀功請賞，外婆就笑開了：“哈哈！你們兩個小傢伙怎麼把毛竹扛回來了？”這一句話就像冷水向我們潑來，把我們的熱情都澆滅了。

不會吧？有沒有搞錯？我們挖了這麼久的筍，竟然是毛竹？我們倆頓時呆若木雞……

小學四年級敘事作文 篇4

星期天，我寫完作業，媽媽對我說：“今天天氣不錯，我們一起去放風箏吧！”我說：“這是個好主意！”

我拿着風箏線，媽媽拿着風箏，一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個合適的空地，接着我便對媽媽說：“鬆手，放。”媽媽便鬆開手，我就使勁地往空地的前方跑，沒想到，風箏只飛了三四米高，就一個跟頭栽了下來。看到風箏從天而降，我一臉的迷惑：“風這麼大，怎麼飛不起來呢？”旁邊的一位叔叔說：“你沒感覺到嗎？你的風箏是順風而飛的，當然飛不起來了。”我不禁說道：“嗨！只顧着高興，連最基本的放風箏的常識都沒記好。”於是在“名師”的指點下，我連忙和媽媽再一次將自己的風箏放開長長的線，逆着風向，結果我的那架“戰鬥機”風箏，慢慢地飛起來了，越飛越高，賽過了真的戰鬥機。我看到湛藍的天空中，有一架“民航飛機“風箏，比我的“戰鬥機”飛得更高更遠，簡直直插雲霄。於是我也不停地放線再放線，想讓我的“戰鬥機”與它來個明爭暗賽。最後，我的“戰鬥機”終於超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈，簡直想在草地上痛打幾個滾，來表達我內心的喜悅。

這時候，來體育場放風箏的人變得漸漸地多起來了，大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風箏也是各式各樣：有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風箏，它在空中，尾巴一搖一晃的，好像燃燒的火焰；最逗人的是那個“孫悟空”風箏，一會兒一個跟頭栽下來，和真正的孫悟空差的太遠了；最招人喜歡的是那“笑臉”風箏，在天空向我們招手和栽跟頭時都是笑眯眯的。看到那些“地面型”風箏——飛得都不高，我不禁爲自己高高飛翔的風箏感到自豪！

放風箏不僅讓我獲得了許多快樂，更讓我明白了一個道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定會取得成功！

小學四年級敘事作文 篇5

童年是天真的，童年是有趣，童年是一首優美的歌。

我在外公家的某一處地方坐下，有一隻不起眼的小狗跑到它自已的狗房子裏面。我瞬時間回想到以前的我：有一隻可愛的小狗和我一起玩，玩得很開心，小狗玩累了回到它自已的狗房子裏休息，我在這時也是很累的，我跟着這隻小狗一起回到狗房子裏，我這時不知道，狗住的地方，人是不能住的意思，我也跟着小狗一起回房子裏睡覺，我用手抱着小狗，就像着抱媽媽一樣溫暖，一樣舒服，我就不知不覺的睡了。

說到以前的我，我的回憶起來有無限的事情能逗你們開心，以前或現在都會有搞笑的事情等着我們來回憶的。

我記一次，上樓時眼是看前方的，而心是在外面，我無意中走到別人家的門前按門鈴，我的目的是回家的，我按了很久門鈴也沒人開門，我擡頭一看是（503）誒！我按錯門鈴！快，快跑！別人快來開門了！快跑！

回想以前的我真是太天真，太可愛了這就是以前的我。