當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【熱門】四年級同桌的作文彙總6篇

【熱門】四年級同桌的作文彙總6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.58W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級同桌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級同桌的作文彙總6篇

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌是個調皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的鼻子,濃濃的眉毛,最重要的是低低的個子,我很高興,因爲這樣他就不敢欺負高高的我了!

他上課和老師唱“對臺戲”,下課鈴聲一響,就第一個跑出教室。他從來也不考慮作業的事情,不管老師課堂上如何批評他,下課就忘了,照樣在外面玩的很開心,考試的時候“紅燈”常亮!而且即使他作業有很多的錯誤,但是他也不願意補。他就是我們班的“搗蛋大王”,可是老師竟然讓他坐我的旁邊,遇到這樣的同桌,也真是倒黴!

有一次,他沒帶語文書,他理直氣壯的要求我把書借給他看,我說:“我也要看呢!”,這時候老師發現他沒帶書,就問他爲什麼不帶,他卻支支吾吾半天不做聲!但即使是這樣,每次上課他還是照樣不帶語文書!問他爲啥不帶,他瀟灑的說:“丟了唄!”

雖然他學習上不夠努力,但是他也有很多優點。比如,他的字寫得就蠻漂亮的!記得有一次,他忘記了帶作業,就馬上借別人的題拿來抄了一遍,並且認認真真的做完了。這種遇到困難不害怕,自己努力解決的精神值得我們去學習。如果遇到班裏有人欺負其他弱小的同學了,他就馬上挺身而出,及時阻止,這就避免了很多同學受到傷害!對於這一點,我也很佩服他的勇氣呢!

這就是我的同桌賈世豪,課堂上愛“搗亂”,喜歡和老師唱“對臺戲”,考試常常“亮紅燈”的班級搗蛋大王,也是經常“維護正義,拯救弱小同學”不受傷害的“英雄”哦!你想認識他嗎?他就在書院河路小學三三班學習哦!不過,現在正在放暑假,我估計他正在某個地方開心的玩呢,你只能等到秋季開學啦!

四年級同桌的作文 篇2

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你……”每當這首歌在我耳畔響起,我就會不由自主地想起同桌的你。

你白裏透紅的臉蛋,烏黑髮亮的頭髮,彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻樑,加上一張櫻桃似的小嘴巴,把整個面部襯托得更加漂亮。

我的同桌不光漂亮,琴棋書畫樣樣精通,最讓我佩服的是你那一手好字,記得剛上四年級,有一次老師讓她把作業抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時間,一行行娟秀的字跡便呈現在黑板上,說真的,這字甚至比有的大人寫的還要好。我和同學們都很吃驚:才上四年級,怎麼把字練得這麼好?下課了同學們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看着她,其中有一個女生就問:“你是怎麼練習的,字寫這麼好?有什麼絕招嗎?”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有,只是每次寫字時坐姿一定要端正,然後再看一下每個字在本字上所佔的位置,橫平豎直養成習慣就行了。”同學們聽後,迫不及待地回到座位上,用她傳授的“絕招”寫了起來。

我的同桌不僅字寫得好,而且學習也特別棒,每次的考試成績都是名列前茅,語數英三科都在95分以上,就拿英語來說吧,無論是單詞或者是句子,她不費吹灰之力看兩遍就記住了,而我呢?讀了一遍又一遍,還是記不住。我真的好羨慕你,稍加嫉妒,你太優秀了!你是我學習的榜樣!我要設定目標,超過你。於是我發奮學習,功夫不負有心人,這次期末考試我英語考100分,你卻因爲一點點的疏忽考了99分。儘管如此,你依舊是我學習的楷模,你一絲不苟的學習態度,和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

“那時候天總是很藍,總感覺日子太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去,但我永遠不會忘記,不會忘記咱們在一起的點點滴滴。

四年級同桌的作文 篇3

我是一個女生,是一個名副其實的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊傑坐在一起後,唉!可悲啊。

他乾的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數學都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班幹記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上覆習課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應了!

他還老是打人,我可受不了。一天下午他又霸佔我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。

我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊傑在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數學課上,老師問:5,6,7,題都做完了嗎?我和楊傑都舉了手可是楊傑他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那裏輪得到他打我。

唉!你們說說我這苦日子要到什麼時候呀?

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌是班裏唯一的雙胞胎。雖說是雙胞胎,但她和她姐姐長得一點都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭髮很長,還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細聽,有些人可能會以爲是男聲呢。

我的同桌上課很“低調”。我發言都不算多,她更是幾乎沒主動舉過手,在班裏就像空氣一樣。但就是這樣的一個“低調”同桌,前一陣卻令我刮目相看。

那一天,學校召開了“春季田徑運動會”。輪到女生一百米跑的時候,我忽然在一羣身高腿長的女選手中,看到一個瘦瘦小小的藍色身影。藍色,是我們班的隊服呀,這是誰呢?我手搭涼棚,仔細一看,竟然是我的.同桌!

“啪”!隨着一聲槍響,她猶如一道藍色的閃電,又彷彿是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下衝在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來,默默地爲她加油。

雖然離得遠,但我仍然可以看見她緊咬着牙關,喘着粗氣,奮力地跑着。雖然她的腿比別人短,但是擺動的頻率很高,而且弓着身子,擺動着手臂,眼看着跟別人的差距越拉越大。我不禁讚歎道:“哇,沒想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個子、戰鬥力爆表’!”

衝刺了,我的同桌變得比剛纔更快了,步子也邁的更大了。終於,我們爆發出一陣歡呼,第二名!

事後,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個子都很高,她那麼瘦瘦小小的,怎麼還能跑第二名呢?想着想着,我的眼前彷彿又浮現出同桌那緊咬牙關奮力前衝不服輸的樣子。忽然,我明白了,這是因爲自信。如果她不自信,也像其他女生那樣不敢報名,就失去了這次展示的機會;如果她不自信,看到貌似強大的選手就退縮,就不會堅持到底取得好的成績了。

瞧,這就是我“低調”而自信的同桌。你,認識她了嗎?

四年級同桌的作文 篇5

我的同桌是劉亦靜,她有一張瓜子臉,兩個水汪汪的大眼睛還有高高的鼻樑,她的嘴脣也特別的好看,配上一頭烏黑亮麗的長頭髮特別的漂亮!

劉亦靜是我們班的班長,她的成績特別的好,她的優點就像天上的星星一樣多,數都數不過來。下面我就來給大家介紹一下我的同桌。

劉亦靜平時特別喜歡下象棋,還獲得過小小象棋手的獎盃呢。有一次我們班的劉悅要和她比賽下象棋,劉悅也很厲害,他也學習象棋有三年多了。比賽開始前,可以看出劉悅非常的驕傲自大,好像還沒開始他就已經贏得了比賽似的。而我的同桌劉亦靜看起來一點也不慌。比賽開始了,劉悅不斷的向前進攻,但是他太想贏得勝利了,後邊的防守做的不好。劉亦靜發現之後就開始進攻劉悅沒有防守的地方,當劉悅發現劉亦靜正在進攻自己沒有防守的地方時已經晚了,劉亦靜不斷的將軍,最後的結果毋庸置疑,劉亦靜贏得了比賽,劉悅輸得心服口服。

劉亦靜不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次學校舉辦小小主持人選拔賽,每個班級選出一名同學來參賽。劉亦靜代表我們班去參加比賽,正式的演講開始了,前邊幾位小選手的演講平淡無奇,評委們也顯的無精打采。該輪到劉亦靜上臺了,我們都替她捏了一把汗,只見她自信滿滿昂首挺胸的走到臺前,做完簡單的自我介紹後,她先給評委們講了幽默詼諧的小笑話,逗得大家哈哈大笑,現場的氣氛一下子活躍了起來。開始演講了只見她出口成章,滔滔不絕,演講完畢之後評委們提問她的問題她也對答如流。最後劉亦靜奪得了冠軍。

劉亦靜的優點真的是太多了,我要好好向她學習!

四年級同桌的作文 篇6

我有一個同桌,他是一個愛讀書,愛樂於助人的人。

有一次我去同桌家裏玩我敲了敲門,阿姨給我開了門。並說:“孩子正在看書,不要驚動他。”我輕輕地推開門,同桌正在全神貫注地看書,我也找了一本書看。他一會兒在笑,我湊上去看了看,發現那一段真的很搞笑。一會兒,嘴裏嘰裏咕嚕着,好像在跟書裏的人說悄悄話。一會兒皺起眉頭,好像在跟書裏的人吵架。我悄悄地過去瞄了一眼,發現書裏的內容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱響,像一隻暴躁的大猩猩。一會兒又用力地把桌子拍了一下,我一看,原來是爲書裏的內容生氣。一會兒拿起筆在畫優美的句子。一會兒又淚流滿面,淚水滴答地敲打着桌子。我定睛一看,原來是主人公的房子被龍捲風捲走了我也很感動。一刻鐘過去了,半小時過去了,同桌越看越有勁,情緒更加激動了。就連阿姨叫他吃飯都沒有聽見,等他把這本書看完時已經下午一點了,等他準備把門關上時,我連忙叫住他“我還在這兒!”原來他全神貫注地看書時,整個世界對他來講好像已經消失了。

同桌不光愛看書,而且還樂於助人。有一次下課時,我有一道題不會,我問同桌他先審題,然後就拿起草稿紙開始算,滴答滴答,時間老人走過每一分每一秒,只見同桌一會兒量線段。手拿着筆不停地揮舞,一會兒沉思,眉頭緊鎖,咬着筆桿在思考。一絲笑容從同桌的臉上掠過,好像有了什麼思路。他敏捷地寫出了一個個阿拉伯數字,草稿紙上也佈滿了密密麻麻的阿拉伯數字。最後我們笑了,原來這道題算出來了,他耐心地給我講,晶瑩的汗珠順着同桌的頭髮絲往下了,就像一個調皮的小孩子在玩滑滑梯。

這就是愛讀書,愛樂於助人的同桌。