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大自然的啓示四年級作文300字集錦7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的大自然的啓示四年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

大自然的啓示四年級作文300字集錦7篇

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

自然給了人類許多啓示,它就是人類最早的“老師”。大自然裏有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。

比如,風一吹過,蒲公英的種子在藍天中飛舞,像一些穿着白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作着降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。

還有些是通過動物的啓示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝,隨着科學技術的不斷髮展,人類就發明了汽車,讓我們出遊時能快點 到達目的地。如果我們要去更遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望着天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類經過非常多的實驗,模仿鳥兒飛翔,發明了飛機。

我們如果沒有大自然這位“老師”,就想都沒法想,更別說發明、創造了。正因爲有了這位“老師”,人類才得以大膽想像,並不斷地去發明,創造。

大自然,人類的“老師”,正因爲有了它,我們的生活纔不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”。

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

大自然是十分神奇的,常常會給我們一些啓示。

有一天,我在書上看到有會吃蟲子的豬籠草,我“靈機一動”,何不做個人工豬籠草。我先拿了一個密封度100%的鐵盒子,把蓋子打開,。裏面塞上一個鐵板滑道,又放上兩條鐵絲,分別拴着滑道和一個裝着硫酸的杯子,杯子放在了盒頂上(杯子是有蓋的),最後在滑道上放上冰,冰上抹上蜂蜜。

蒼蠅聞到了蜜香就會飛到冰上,冰很滑而蜜很黏,蒼蠅就會滑進盒裏,剛好觸到鐵絲上,鐵絲通過槓桿牽動滑進盒裏,滑道進去後碰到第一條鐵絲,杯子蓋就被拉開了,蒼蠅就會掉進杯裏,被硫酸燒死,死蒼蠅,我看你怎麼逃過我的天羅地網,還是舉手投降吧!

半小時過去了,正當我昏昏欲睡時,一隻蒼蠅飛來了,它果然向滑道飛去,可憐的小傢伙從滑道上滑了下去接着槓桿和滑道一同掉入盒裏,接着,“譁——”的一聲,蒼蠅送了小命。

大自然的啓示很多,只要用心觀察,你就會發現其中的奧祕。

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊涵了許許多多的啓示。

你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬於維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要並且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、牆角旁、道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

在多姿多彩的大千世界裏,科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據鳥的飛行發明了滑翔機,根據鯨魚的外形發明了輪船……我想:科學家能夠藉助大自然的啓示發明這麼多東西,那麼我們同樣也可以發明某種東西。於是,我陷入了沉思……

螢火蟲爲什麼會發光?主要原因是:螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時,熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應,合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化爲熒光。

我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣污染又可以節約照明用電,還可以美化環境。真是一舉三得!

壁虎爲什麼能在牆壁上自如地爬行呢?那是因爲壁虎的腳掌上長有細毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住牆壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強,即使是倒着刷牆、幹活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在牆上上下移動,按一下紅色的`按鈕就可以輕鬆下來了,這樣就確保了人身安全。

大自然的啓示真多啊!

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

人類的發明---來自動物靈感。比如以電魚發明了伏特電池;以螢火蟲發明了人工冷光;以動物的爪子發明了現代起重機的掛鉤......

一位科學家正在公園裏散步,突然在一棵樹上看到了一隻昆蟲,他頓時有了興趣,便拿出一個透風的小盒子,把昆蟲放進去帶回實驗室。經過幾天的試驗與研究,這位科學家發現昆蟲的複眼是由千萬個小眼睛組成的,由於小眼睛之間的相互抑制,使眼具有突出影像的邊框,增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅複眼中小眼的蜂窩型結構製成了用於科研的“蠅眼照相機”,,一次就能拍攝1329張照片,其分辨率達四千條線。

科學家不僅可以通過陸地上的生物進行發明,還可以用那些海底生物進行發明。

比如水母耳朵的結構和功能,設計了“水母耳風暴”預測儀,能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業的安全都有重要的意義。

大自然真是人類的好老師呀!

大自然的啓示四年級作文300字 篇6

大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啓示。就比如螞蟻搬運食物。

陽光明媚的春天,一大早我就從家裏拿了麪包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾隻小小的螞蟻從它們家裏走了出來,似乎聞到了一股香味。於是他們毫不猶豫地扛着麪包屑努力的地走了。過了一會兒一隻小螞蟻匆忙地從麪包屑底下跑了出來,快速鑽進蟻窩,接着,一隻強壯的螞蟻也跟着小螞蟻爬了出來,原來這隻小螞蟻是來找幫手的呀!

在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鍾過去了,小螞蟻他們終於迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結的。

小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上擡,我看着螞蟻們這麼辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。於是我用樹枝把螞蟻和麪包屑輕輕地推了一下,這樣它們經很快就到達蟻巢了。

經過這次觀察,我認爲螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啓示:團結就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!

大自然的啓示四年級作文300字 篇7

在以前,人們都想樹木長得很好,所以把樹木旁的雜草“清理”得乾乾淨淨,連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看着,心裏美滋滋的。

幾年過去了,樹木的葉子越來越少了。

這到底是怎麼回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災難。

原來,大自然的一切事物都是相互聯繫的。這樣,才能保持大自然的平衡。枯枝敗葉,看起來是髒東西,其實,他們腐爛之後,能增長土壤的肥力。這裏有許多鳥兒,可是, 人們把樹木的野草鋤了,鳥兒飛走了,害蟲就向森林攻擊了,樹木就漸漸給毀了。

荷葉的啓示

人類自古就能拿着雨傘來遮風擋雨,這都是人類通過大自然的仔細觀察而發明出來的。

很久的時候,一些孩子頭頂着一片大荷葉,冒着雨走,這種啓發讓人們發明了帽子。但是,人們每天出門的時候常常被雨水淋溼,這種啓發了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經常被雨淋溼,最後,人們依照亭子給帽子安上了一個架子,裝上手把兒,於是世界上就有了第一把“雨傘”。

科學是很難學會的,只要通過仔細的觀察和不斷的努力就可以成功。