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精選四年級成長的作文彙總五篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級成長的作文彙總五篇

四年級成長的作文 篇1

以前,有一件事情讓我記憶猶新。當時的我,很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我,我會非常生氣,甚至會大哭一場。 -

那一天,我、媽媽和舅媽一起去萬佳買東西。那天,媽媽一連冤枉了三次,我都忍了下來,沒有生氣。所以,整個過程,我都無精打采。心裏很生氣也很傷心,只不過我把這些生氣和傷心都統統到心裏,沒發泄出來。 -

總算要回家了,可是又發生一些小的不愉快。 -

就在按門玲的時候,我們等了好久都沒人開門,媽媽一看,原來按錯!難怪那麼久都沒人開。媽媽很生氣,不分青紅皁白就對我說:“喂,你怎麼搞的,按個門玲都不會按。。。。。”“別說了,是我按的。”這時舅媽又說:“那你剛剛乾嗎不說那不是你按呢?”說完,媽媽現都不理我了,連道歉的話也不說就走了。我當時真的很委屈,真想痛痛快快的哭一場,我最終還是哭了,在沒有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會。舅媽知道後,就把我請回了家。舅媽就向我道歉,還批評了媽媽不應該對我這麼兇。舅媽還告訴我受了委屈,你可以對他說這並不是你的錯,或者你用實際行動證明給他們看你是對的。、 -

聽了舅媽的話,我覺得她說得非常有道理。從此,就算有人冤枉我,我也不會那麼生氣了。 -

大家要記住,不要因爲一點點雞毛蒜皮的事情而傷心或生氣,做人要大氣。

四年級成長的作文 篇2

一些勉強可以回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。 獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。 回想金色的童年,我還是一個天真無邪的小女孩,那時的我,常常在父親的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在鄉村田園的小徑上散步,那是我在童年時的足跡,那時是多麼美好的時光啊;

慢慢地,我步入了讀書的生活,剛開始的我,很不適應沒有父母在身邊的時光,常常哭鼻子,而且有時也會因爲和同學鬧彆扭,而逃學回家。到了三四年級的時候,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,於是我開始認真讀書,爲的是考試後的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,知道了理想若要實現它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。 我嘗試過考試失敗的滋味,我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學時留下的足跡;

再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那麼稚氣,稍微多了一點成熟的味道 ,我曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。於是,我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。

而現在的我,一步步邁向成長的旅途。對於我來說,成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭

而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。

在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化爲幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。

是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向美好未來。

四年級成長的作文 篇3

成長是曲折的,成長的路是充滿喜悅與辛酸的;成長的`路上離不開自己的努力與拼搏。

記得六七歲時,爸爸讓我去學打羽毛球,開始我拿着拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了,“孩子,你還是剛纔接觸羽毛球,肯定會有這樣那樣的問題。相信自己,以後會打得更好,但要堅持、認真、努力纔會有結果。”

每一天我都練得汗流浹背,腰痠背痛,但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家裏,不願去羽毛球館。每一次都是老媽拖着我去的。在媽媽的鼓勵和引導下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方爲人上人。”

於是我開始努力起來,每一次不管腰痠背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風刺骨,我都堅持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的發球和打球,現在我知道正反搓,正反勾,正反調……這些我都得心應手了。

我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個球,旁邊的人爲我鼓掌,爲我喝彩,我知道成長是要一步一步來的。

成長的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領悟。

四年級成長的作文 篇4

雄鷹搏擊長空,方顯生命的壯麗;魚兒遊弋水底,方顯生命的自由;駿馬馳騁草原,方顯生命的不羈;而我們走在成長的彎路上,方顯生命的力量。

不停的在成長的道路上行走,想在無盡的黑暗中尋找些什麼,哪怕是一個同行人或是汲取一絲溫暖。但後來,一個人走了很長一段路才明白:成長的道路上有些荊棘要自己穿,才能獲得力量。

初二那時維持了一年成績一直在中游徘徊。這種狀態讓我心生煩躁,不夠優秀,沒有老師讚許的目光,不夠落後,沒有老師恨鐵不成鋼的教訓。我想一顆在夾縫中的小草一樣,自生自滅,內心充滿着無助於迷茫。

初三即將迎來中考,所有人都開始努力,而看上去有些懶散的我顯得格格不入。我也開始努力。在午後悶熱的教室裏奮筆疾書,頭上的風扇吱吱的旋轉,在草稿本上演算着數學題,寫的密密麻麻。在晨光微醺的時候醒來,揉着惺忪的睡眼,一捧冷水沖走所有的瞌睡蟲,開始大聲背誦英語詞彙。

漸漸的,我找到了方向和感覺,我開始成長,開始努力,我感覺一個力量充滿了全身,激勵我前行。

在成長的路上,荊棘密佈,但要將這些化爲更爲努力的力量,只管全力以赴,以荊棘爲王冠爲自己加冕。告訴自己,以後的漫漫成長之路,化荊棘爲力量,一直走下去,做自己的王。

四年級成長的作文 篇5

童年總是無憂無慮的,可是現在的我長大了,我的成長煩惱也變得越來越多了,我不想長大,我想永遠在那個只有快樂的童年裏。

我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎麼不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以後的工作怎麼辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什麼特長,你去幹什麼呢啊?現在讀書纔出息啊,孩子讀書是爲了你自己啊,不是爲父母啊。”是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上初中,一切都是那麼地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎麼樣和他們說。

步進初中的我,悄然間發現,內心裏平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

也許,是因爲我正追求獨立,自由的生活;也許,是因爲父母對我的要求太嚴厲;也許,是因爲我的膽小,我的無知;也許,是因爲父母根本就不瞭解我……

這是我成長中的煩惱,但是也正因爲有了這些煩惱我才能成長吧。