【必備】四年級的觀察作文合集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的四年級的觀察作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的觀察作文 篇1

在這個千奇百怪、無所不有的世界上，肯定會有很多我們沒見過，或者讓我們覺得很奇怪的生物，而在我腦海中印象最深的，是一種植物，它叫白玉蘭。

不知道爲什麼，每當老師讓我們說說自己知道的植物名時，我總是第一個想到白玉蘭。也許是因爲我外婆家有，也許是因爲我對它的喜愛吧！記得有一次，我去了外婆家，看到了外婆家門口的兩棵白玉蘭，我發現那白玉蘭樹上竟然有花，卻沒有葉子！爲了解開我心中的疑惑，我就連忙跑去問我的媽媽，可是媽媽也不知道，我就只好自己去發現白玉蘭的祕密了。可是我無論怎麼看，都看不出來是怎麼回事。

後來，我拿了一把剪刀，用剪刀剪了一條樹枝下來，準備從那上面找到答案。終於，功夫不負有心人，我發現了它的祕密。我發現，它的花芽、葉芽和枝芽是分開生長的，花芽比較大，生於枝的頂端，在冬天的時候就可以在樹枝上看到，過了中午之後，我回了我家，在電腦上查了查資料，明白了白玉蘭是先開會、後長葉的，而主要原因是開花和長葉需要的溫度不一樣。白玉蘭在冬季處於休眠狀態，但到了春天，氣候稍轉暖，由於花芽開放所需要的環境溫度比葉芽萌發所需要的環境溫度要低，所以就先開花了。

這個發現讓我明白了一個道理：生命是美麗的，快樂時刻陪伴在我們身邊，我們要用心去發現它們。

四年級的觀察作文 篇2

雨是怎麼下出來的呢？難道是魔法師變出來的嗎？我懷着好奇心，一直觀察着天上的雲，因爲下雨的時候，天上的雲就會變成烏雲，然後雨就下了下來，所以我想這個答案應該雲或者是太陽裏面。之後，我便一直觀察着太陽和雲的一舉一動，一天又一個小時。

經過我一天又一個小時的觀察，我發現，天上有太陽的話就有云，而且這雲是分散的，合起來的時候，就會變成一些動物或者是植物，長得像動物的很多，而植物則和動物相反，很少，有些地方甚至沒有，像植物一樣的雲。

有些雲像一隻食肉恐龍，前面有一隻植物恐龍，它們在互相打架或是PK，有些雲像一隻獅子，和廟門前的獅子一樣。

這些答案不怎麼在雲之中，而是在太陽之中，這是爲什麼呢？因爲有太陽就有云，溼的地方要是被太陽曬到的'話，就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因爲太陽把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會變成雲，雲碰到了風，就變成了無數的 小水滴，小水滴隨着風飛到了各種地方所以這就是雨爲什麼下了出來的答案，主要原因，就是太陽。

我們很多東西都是需要大自然裏面的材料，比如：水、土、泥、風、太陽、雨等一些東西。

四年級的觀察作文 篇3

金魚，有水中之花的美名，可見它的美麗。我家養了兩條金魚，它們名字叫小白點、大白點。它們真的長得很像很像，簡直是一個模子裏倒出來的嘛！就是大小有區別，大白點好大，小白點很小。小白點膽子特小，魚食落在它身上都怕。而大白點呢？哈哈，正好相反，膽子大得要命。它們身上的白點，正好讓我給起了名字。

魚兒們長着對大大的，凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方。看它們那可愛的小樣，我就忍不住樂起來。我還常常給它們餵食，把它們吃得胖胖的。

有一次，我正在餵魚。我發現：魚的嘴巴一張一合的，好像在向我打手勢，向我要吃的。我一高興，就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來，看見我又放了一把魚食下去，大叫起來：“啊呀！許益嘉，你怎麼能喂這麼多的魚食！你知不知道，你這樣會把魚給撐死的！”我不理她，她又叫起來：“你聽見沒，我說你不能喂這麼多！”我白了她一眼，說：“你管我幹什麼，我餵魚是我自已的事。我就是要喂，我就是要喂。”媽媽聽了，轉身走去廚房，說：“你不聽我的話，遲早要吃虧。你愛喂就喂吧！喂死了它我可不管，那是你的魚，不是我的。”

結果，第二天，我就發現我的小白點死了。大白點也看起來很不開心。我真怕它也死掉，馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的，我給它起了個名字——小紅魚。我把小紅魚放進魚缸裏，它便和大白點玩了起來。我終於鬆了一口氣，大白點不會死了。因爲它現在很開心。

我觀察金魚讓我知道了：人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的。如果一個人貪心，那他將會有像小白點一樣的後果，大白點就是沒有貪心，所以它活了下來。

四年級的觀察作文 篇4

春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那麼新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過牆，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼着葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同於其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到牆，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住牆。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住牆向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗。

爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展着自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地爲人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，爲人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

四年級的觀察作文 篇5

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一起，嬉笑着，打鬧着。

通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因爲它象徵着喜慶、祝願與和平！

四年級的觀察作文 篇6

你們知道我最喜愛的是什麼動物嗎？是小狗！它的可愛我簡直是無人能比啊！

我最喜歡他的典型是：兩隻大眼睛圓圓的；四肢短短的；毛白色的，又短又長的；穿着粉色衣服的；耳朵彎彎的；可愛典型的；身子小小的；我夢寐以求地想要這隻小狗狗！在《命中註定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的寵物啊！太可愛了，“汪汪汪”的叫聲很輕，可愛到無人能比，可我無能爲力得到只寵物啊！唉~

怎麼才能得到呢？我日想夜想，終於想到了：家裏有多數的老鼠，狗和貓一樣，可以捉老鼠！我就憑着這證據去找爸媽傾述一下，爸媽可反對了，反對的原因是：家裏的老鼠不大，只要貓咪就可以解決了！“不，狗比貓跑得快，狗捉老鼠的質量大點！”我又說。“不，這樣家裏的傢俱不就大量減少？”我鬥來鬥去也鬥不過爸媽！看來是沒希望了！

四年級的觀察作文 篇7

我經常去人民公園喂金魚，但是很少仔細觀察。今天一早，我們一家到親戚家玩，一進門，我被一個金魚缸迷住了，迫不及待地跑過去，站在旁邊仔細觀察起金魚來。

魚缸裏有三條金魚，周圍有些水草，每條金魚都有自己的顏色，在水草中搖頭擺尾地嬉戲着，互相追逐。有時游到水面，有時游到缸邊，我用手想摸它的時候，它馬上就遊開，速度非常快。不一會兒，有的靜靜地在一旁，小嘴巴一張一合地吐着水泡，好像在睡覺吧！呀！它怎麼不用閉上眼睛呢？我馬上跑去問叔叔，叔叔告訴我：“有些魚是白天睡覺，有些魚是晚上睡覺的，魚是沒有眼皮，所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”

我聽了叔叔的話，感覺對金魚更有興趣了，趕快又跑回去，再尋找金魚還有什麼發現。

你看，在我們日常生活中，只要我們仔細觀察，就會發現許多我們想不到的東西。啊！原來大自然是多姿多彩的，是多麼奇妙的。

四年級的觀察作文 篇8

今天，老師讓我們回家泡點兒豆子，仔細觀察，觀察豆子發生了哪些變化。我回到家裏，我迫不及待的，讓爺爺拿了點兒黃豆和綠豆。然後，趕緊放進碗裏，倒了點兒涼水。

第二天，我發現：豆子比昨天胖了許多，像一個個充滿氣的小氣球，圓圓的，鼓鼓的。我把碗裏的水倒了，換了一碗新水，然後，又套上了一個塑料袋。

第三天，呀！豆子發芽了，小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來，看上去像是一個個小蝌蚪。

又過了兩天，我再一看，哇！豆芽的莖長的細細的、白白的，小芽兒都變成了大芽了！就像是五線譜上跳動着的音符。 豆芽的力氣可真大呀！它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴，好像是餓了，要讓人餵它食物呢！

第六天，豆芽變綠了，變得千姿百態、形態各異。有的亭亭玉立，低着頭，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，腳朝天，頭衝地，就好像是一根根高爾夫球杆。還有橫着長的，彎曲着身子，繞來繞去的像蛇一樣。

又過了一天，每個豆芽都長出許多細細的、毛毛的小根。