有關四年級的觀察作文合集十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的觀察作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的觀察作文 篇1

今天，我們小隊觀察了許多的植物，觀察得可認真了！

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什麼東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！

第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

今天，我很開心，因爲我瞭解到了許多植物的祕密。

四年級的觀察作文 篇2

你們肯定很奇怪，葉子花是什麼？葉子花也叫三角梅，這下你知道了吧！我們學校整好有株三角梅，下面請聽我一一道來。

這株三角梅立在那獨特的天橋口邊，同時也立在大門邊，想一個盡職的衛士，它挺直的身板，生怕有一個壞人進入了校園，它身上帶着鋒利的武器，隨時可以保護自己的安全，那鋒利的武器就是長在枝幹上的小尖刺。與此同時，枝幹上也開放着那紫紅色的小花，小花只有三片花瓣，非常的美麗，因此爲得名三角梅。小花旁邊有着一片片嫩綠的嫩葉，隨風飄動。

到了雨季，它還挺直了身板，迎接着狂風暴雨的拍打，就算風雨再大，它也不會低頭，而是繼續微笑着等待着晴天的到來。

晴天，它每天都是以它那招牌的笑容過着沒一天，它的笑容是那麼的吸引人，令人流連忘返。

我是那麼喜歡它的笑容，每天上學時，我都會去看它一眼，它是那麼的可愛，那麼的.美麗的人！

四年級的觀察作文 篇3

經過上一次科學課，我仍是不願把我的蝸牛放生，持續把他養在瓶子裏，我每次做完作業，都會跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發現，不知哪隻蝸牛居然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業的妹妹。

所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發現，蝸牛爬過的當地會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進堅固的小房子裏。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發現它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那麼大都也數不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個孔，我發現有3個，怎樣會是3個呢那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最終一個是生寶寶的孔，至於他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。

四年級的觀察作文 篇4

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一起，嬉笑着，打鬧着。

通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因爲它象徵着喜慶、祝願與和平！

四年級的觀察作文 篇5

聽爺爺說，一般的雞蛋在水裏是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器裏，但是雞蛋沉到水底了；那麼用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水裏，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心裏很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來！

把水裏加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！

我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的浮了起來！

我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗，我學到了一個道理：只有在水裏加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。

四年級的觀察作文 篇6

一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園裏空氣十分清新，我一邊走一邊吸着新鮮的空氣，渾身感到舒服極了。

走到一個亭子裏，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一羣黑黑的小東西沿着我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一羣螞蟻在搬運食物。只見它們擡着一些麪包屑正齊心協力地向前方爬着，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動着的黑線，就象一支前進着的軍隊，很壯觀！不遠處還有一羣螞蟻圍在一塊在它們眼裏象一座大山似的麪包屑邊，有的在前面拉，有的在後面推，可是麪包屑還是紋絲不動地躺在那裏，好像故意在和螞蟻作對。後來，不知道是哪隻螞蟻想出來的辦法，它們把麪包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然後再把分好的麪包屑搬去它們的“家裏”。

小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結一致的精神真值得我學習！

四年級的觀察作文 篇7

我家的陽臺上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，我經常觀察它，那就是——十香菜。

十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發芽，繁盛期是在夏秋兩季，這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細，葉是深綠色的小圓葉，葉子上有很多鼓起來的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋，它的根系很發達，它對土壤和水分沒有過分的要求，什麼地方都能長，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強，如果是好土好水伺候着，那它就會更加生機盎然。

十香菜就像一個打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉，它就來來回回地長出新葉頭來，它這不怕死的精神值得我們學習。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根挖出，隨便放在一片空地裏，它依然長得很歡，還到處蔭，就像是一個傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出來，放在日頭下曬幾天，最後葉子幹了，莖稈也枯了，但是隻要你用水一澆或者下一場大雨一淋，它就會重新活過來，它的根部就又會長出新的莖葉來，它的生命力是相當的驚人。

十香菜的功能也很多，它能驅蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回味無窮，它從不與其它植物爭高低，它能耐得住寂寞，也能經受起冷落，它不嬌不媚，它以自己的生長方式來展示它的品格，它的精神令人敬仰。

四年級的觀察作文 篇8

我和我的植物朋友有着親密的關係，跟我一同去看看，去發現。

我把一顆小小的種子放進泥土裏，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它終於破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護，一定能有回報的！

小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低着頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了，手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇蹟發生，繼續和我做朋友。

時過幾日我驚奇地發現，莖和葉子都是綠的，十分纖細，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風中茁壯成長。

一陣風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒彷彿向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現在我的面前，真美啊！那金黃色的上衣，像花仙子在守護着花園。

我在科學書上看過它的資料，油菜花結果後可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！

四年級的觀察作文 篇9

前幾天，我在小區的花叢裏捉到了兩隻小蝸牛，按照爸爸說的方法，我找來一個小紙盒，把溼的泥土放在盒子裏，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物，才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然後仔細地觀察它們。開飯的時候，有一隻蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的小房子裏，我心裏想：哼，好心當了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不着我。

第二天下午，通過爸爸講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮進自己的小房子裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮溼的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液幹後，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。

通過這次觀察，我知道了蝸牛的許多特徵，收穫了許多知識。

四年級的觀察作文 篇10

有一天，老師佈置了一項有趣的觀察作業，是要在觀察後寫一篇名爲‘觀察中的發現’的作文。

回到家裏，我吃完晚飯，我就開始想：觀察什麼好呢？狗？蝴蝶？還是植物？正當我猶豫不決的時候，一羣螞蟻出現在我眼前，它們站在那一動不動，我想它們一定是餓了，於是，我拿起一粒米飯放在它們面前，螞蟻們聞到香味，立馬動了起來，把飯粒搬了起來，朝螞蟻窩走去。突然，我驚訝的發現只有兩隻螞蟻在搬，它們的力氣怎麼這麼大呢？

爲了解除心中的疑惑，我叫上媽媽一起來查百度，還特意查了螞蟻的分解圖後才明白了是怎麼回事。原來，螞蟻的腳爪上有許多的肌肉，而這些肌肉相當於一臺臺微型的起重機，而且比起重機的功率更好。比起起重機，螞蟻不用消耗能源，而起重機要。現在科學家正在製造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢！

原來螞蟻的力氣這麼大是因爲這些肌肉啊！這就是我‘觀察中的發現’！