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小學四年級寫景作文校園一角

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學四年級寫景作文校園一角,歡迎大家分享。

小學四年級寫景作文校園一角

小學四年級寫景作文校園一角1

還記得小學時,校園一角美麗的景色。走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎着太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻着八個大字:百年大計,教育爲本。雕塑後面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,裏面還有一位漁翁。在假山腳下,有一隻渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這裏喝水休息;她伸長了脖子,彷彿隨時準備飛向藍天,遨遊這碧藍碧藍的天空。

有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池裏的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水裏閃閃發亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

小學四年級寫景作文校園一角2

我們的校園,是一個美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這裏,我和朋友們天天在這裏學習,玩耍,歡笑。來到校園,周圍是花草樹木,一棵棵大樹,筆直筆直的站在那裏。樹下是花壇,花壇裏的花百花盛開,就像一個雪白的小公主,風一吹,它就翩翩起舞。大樹就士兵,保護着花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹,冬天的時候,我們站在松樹旁,老師拿着相機給我們照相。那時的我們,心情是快樂,激動的。

我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個校園裏生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木,喜歡這的一切。這裏的太陽金光閃閃,照耀着我們的臉頰。這裏的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個大大的花園,裏面有許許多多的.紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下,顯得特別鮮豔,因爲還有工人給它翻土,澆水。心情不好的時候,一看到這些花草樹木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛我的校園。

小學四年級寫景作文校園一角3

走進校園一角的櫻花廣場,一陣陣清香撲鼻而來,彷彿你走進了櫻花的世界一般。

從遠處看,一棵棵櫻花樹像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,櫻花長着粉色的花瓣,花蕊是黃色的,細細長長。

站在櫻花樹下擡頭看,小花好像要跳到你的臉上來,像天上的滿天星星,成千上萬顆白色小點,多極了。

櫻花真漂亮,活潑大方,有的花瓣已經全部展開;有的十分害羞,還是含苞待放的花骨朵兒;有的則可愛調皮,一下子從樹上跳了下來。

一陣風拂過,櫻花從樹上落下,像飛舞的小精靈,它們一個接一個地落到地上,爲大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。

過了一會兒,下起雨來,小花被雨淋得溼溼的,可它們好像仍然很開心,不住地點頭,有的還高興地跳起舞來。雨停了,陽光出來了,花在陽光的照耀下,顯得更加耀眼。

最後,我們一行人回去了,我不禁感到深深的留戀和感慨,我們校園的櫻花廣場真的好美。

小學四年級寫景作文校園一角4

我喜歡我們的校園,它處處洋溢着藝術的氣息,特別是校園一角——樂學亭與假山,它是我和我的夥伴們經常要去的地方。

走進校門,沿着長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別緻的要數亭子頂部的四個角,它高高翹起,優美得像四隻展翅欲飛的燕子,上面蓋着古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對着水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫樑上掛着一塊黑色的大匾,上面有三個蒼勁有力的綠漆大字:“樂學亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子裏有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹着涼爽的風,心裏別提有多高興了。平時,我和朋友們也喜歡坐在亭子裏談天說地,評論實事。可在亭子裏休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子裏上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子裏的我們終於忍不住了,離開了樂學亭,直奔假山。

從樂學亭往右轉,就到了假山。走近這裏一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非常可愛;有的像利劍,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這裏的石壁上刻着各種文字,從遠古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數歡樂。

小學四年級寫景作文校園一角5

春天來了,校園裏的花開了草綠了大發芽了,校園真美啊!我喜歡校園裏的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。

走進校門,一直向前走走到校園的後操場就是校園的西北角。那裏的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒,那麼小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開,等到桐花全部開了的時候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了,桐花全部開的時候我見很多同學都在那裏摘桐花,把桐花的根摘了,然後吸裏面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。

桐花的葉子真綠啊!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

我喜歡我的校園裏的一草一木,也喜歡我的整個大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!

小學四年級寫景作文校園一角6

我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.

池塘呈橢圓形,裏面有兩個大小不一的亭子.夏天的時候,我們經常走過石子路到亭子裏去玩.

池塘裏有許多小蝌蚪快活的遊着.只見一根細細的棒子迎面而來,一羣小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團結的精神而感動.

以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.

突然,一隻癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個小孩說.我們全神貫注地盯着這隻癩蛤蟆,看它是怎麼樣游泳的.它先把腳彎曲了,然後兩隻腳畫了一個大圓圈,再伸直,最後用手畫了一個橢圓形.惹得我們哈哈大笑.

池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.

我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。