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有關四年級安全的作文彙總7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級安全的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級安全的作文彙總7篇

四年級安全的作文 篇1

“昨日,廈門金山又發生一起車禍……”當我看到這則新聞時,心裏感到一陣難過,情不自禁地想到:哎!交通安全是多麼重要啊!近幾年,我國發生車禍案件逐年上升,車禍死亡人數更是天文數字。也許,就是那麼一個細小的動作,就在那一瞬間,生命就會悄悄地消失了。

每天走在上學和放學的路上,我常發現一些不文明的交通行爲。例如:過馬路不走斑馬線;在兩輛車之間來回穿梭、橫衝直撞;與同學追逐嬉戲。這樣很容易發生交通安全事故,因爲只要駕駛員一不留神,就有可能發生慘案。還有,在下午四點半,也就是放學的高峯期,搭車的同學很多,有些同學爲了能夠在公交車上搶先佔有一席座位,在公交車進站的時候,成堆擠在公交車站臺的邊上,有些同學索性站到馬路的中央,或者貼着剛要進站的公交車往前跑,都想能第一個上車。“反正司機看得見我,有危險了他就會停下!”同學們可能都這麼想,可同學們有沒想過,什麼事都有萬一,一不小心,悲劇就有可能在你身上發生。

爲了我們寶貴的生命,爲了不讓悲劇再次發生,讓我們一起來遵守交通規則,做個文明的市民:不闖紅燈;過馬路要走斑馬線;不邊走路邊嬉戲;等車要站在站臺上;上車時要有秩序,不要推搡……

四年級安全的作文 篇2

“放學路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學家玩……”聽,潘老師又在講關於安全的注意事項了。你是不是覺得老師太囉嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學時都要嘮叨一番,但她不都是爲了我們好嗎?不信,你接着往下看吧!

就在今年的8月25號,我獨自一人在家。中午媽媽開完會回來,表情特別凝重,一句話也不說就倒在了牀上。我以爲媽媽身體不舒服,就主動走過來給媽媽按摩。

“媽媽,你生病了?我陪你去醫院吧!”我試探着問。

“我沒有病。”媽媽毫無表情地說,“我們學校三年級有一個叫高瑞的女同學淹死了!”此刻,媽媽的眼睛裏閃爍着淚花。

“啊?是怎麼淹死的?”我着急地問。

“聽說昨天她在河邊洗衣服的時候,看到幾個小朋友在捉蝦,她也想捉,結果一不小心滑到河裏一下子就沉下去了,等到人們把她救上來時,人已經……”說着媽媽的淚掉了下來。

聽完,我感覺渾身像雷劈了一樣,因爲我萬萬沒有想到這種倒黴的事情會發生在媽媽的學校。

媽媽又說:“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養她。現在孩子也沒有了,她爸爸該多難過啊!”說着,媽媽把我攬入懷中,語重心長地對我說:“以後一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關於安全的注意事項,哪些事情該做,哪些不該做,做時應該注意什麼。不要心存僥倖,當不幸真的發生在你身上時,你後悔已經來不及了,像高瑞一樣,難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”

聽了媽媽的話,我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那麼危險就會遠離我們,悲劇將不會上演。小朋友們,你體會到安全的重要性了嗎?

四年級安全的作文 篇3

火,在人短暫的一生中扮演着極其重要的角色。火是美麗的,但也是危險的,所以歷來消防安全便是不可忽視的。我就目睹過一場讓人想想就後怕的火災。

那是一個陽光明媚的午後,我在畫室裏學畫,突然間聞到一股糊味。嗯?怎麼回事?我從畫板上擡起頭,透過窗戶,看到了震撼的一幕:前一棟樓最高一層,火蛇在牆面上放肆的遊走,那噴吐出的灼熱氣息,撲面而來。下方已有消防員不斷地扛着滅火器上樓。不知過了多久,火勢漸漸小了,直到最後化爲虛無,只有那焦黑的牆壁,破敗的窗臺,蕭瑟的大廳證明了它曾經的存在。我提起畫筆將着一幕定格下來,也將通過此事獲得的警示定格於心中。

後來我瞭解到,那次的火災是由電線老化引起的,幸而主人們都不在家,沒什麼事。可昔日溫馨的家卻在一場大火後化成灰燼,還是造成了不可估量的精神與物質損失。通過此事,我也深深地體會到:火是一把雙刃劍,它可以帶給我們溫暖,卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應謹慎用火,才能創造美好的家園。如若不然,唉——我還感受到一點:遵守,發揚消防安全勢在必行啊!

同學們,讓我們從現在起,消防安全伴我行!讓我們一起攜起手來,共鑄堅不可摧的“防火牆”,共建平安和諧社會!

四年級安全的作文 篇4

俗話說得好:“水火無情。”這一點說得對。因爲在我們的生活中,有很多例子可以證明,水災和火災帶來的不只是財產的損失,還有生命的危害。

許多家庭都是因爲電線碰電、煤氣漏氣、點火等原因而引起了火災,爲了避免不必要的損失,我們除了不玩火,在平時要積極參加突發事件緊急疏散演練。另外在平時的生活中,應該注意做到以下幾點:

1、夏天有點蚊香的家庭要注意蚊香要遠離易燃物品。

2、放假期間不隨意點燃煙花爆竹,特別是放寒假過春節期間更要注意。

3、在日常生活中,要愛護消防器材和懂得使用它們。

4、中小學生不帶打火機和其他火種,以防火災。

當火災發生時,我們又該怎麼做呢?第一,如果家庭發生火災,要及時撥打火警電話119,在通話的過程中,要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢的大小。第二,我們要在家長的指導下到安全的地方,如果家長不在家,要把溼被子或溼布披在身上,並彎腰爬出去,有電梯的樓層千萬不要乘電梯,住高樓的千萬別往下跳,要走樓道。

只要我們每個人做到“人人關心消防,處處注意防火”的局面,火災就會從社會中減少,那麼我們的生活也會更加美好。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康!

四年級安全的作文 篇5

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。如果說人生是小鳥,那麼,安全就是翅膀;如果說人生是鮮花,那麼,安全就是香氣;如果說人生是高山,那麼,安全就是綠樹

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題。我們要事事講安全。

安全,牽繫着每一個人的生命。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍,然而,這些事故的發生,絕大多數都是因爲人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。我想,如果人們遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會越來越少。

人有了生命,纔有快樂與悲傷,人有了生命,纔有希望與理想,人有了生命,纔有了對生命的珍愛。生命,是一種尊嚴,是一種權利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會以最大值回報你;無視生命,踐踏生命,生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人,也就等於是自尋死路,我們每個人都要做到:我們每個人都要做到:珍愛生命,安全出行。

每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者 我作爲一個小學生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小事做起,做一個遵守交通的人。爲了自己,珍愛生命,纔是你幸福生活的最好的標誌。

四年級安全的作文 篇6

安全意識是我們每個必須有的,假如大家都沒有安全意識,就容易出車禍。特別是現在,我們的.城市變大了,人們的生活富裕了,各種各樣的車子很多,安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。

記得一個忙忙碌碌的早上,我揹着書包高高興興去上學,走到十字路口,正好綠燈亮了,我忙和行人一起過馬路,我們才走了幾步,就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來,我和行人沒有一點辦法,只有站在那裏,讓車子先過,車子過了以後,紅燈又亮了,我和行人被迫退回原地,繼續等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說:“這些司機真會搶時間,一點兒也不懂交通規則。”我也想對那些不遵守交通規則的叔叔阿姨們說一句話:“爲了您的安全,爲了我們的安全,請您記住‘寧等一分鐘,不搶一秒鐘’”。

還有一次,我和同學放學回家,在十字路口,有個同學看見紅燈亮了也飛快地過馬路,這時,正好一輛大卡車駛來,他被嚇得動也不敢動,好在那卡車剎車靈,不然那個同學就沒小命了。我看到剛纔一幕也嚇得一身冷汗,那位同學說:“以後一定要遵守交通規則”。

不遵守交通規則的人還有很多,車禍也發生過很多起,從現在起,我希望安全伴我行,安全也伴大家行。

  二〇xx年六月二日

四年級安全的作文 篇7

今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告:關愛生命,伴你成長——感恩我們要行動。

報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依爲命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時刻。後來媽媽意外中離開了她,使她懂得了媽媽給她的愛,生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽爲了拯救自己的孩子佝僂着身子的畫面好像就在我的眼前,讓我體會到了母愛有多麼偉大!

報告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了,也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯着我,看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰着我們說:“好了好了,別哭了。”

我從這次的報告中知道:父母們那麼辛苦的把我們拉扯大,對我們嘮叨是對我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學或出去工作的時候,就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們,我們學會了知識,老師自己的青春卻在流逝,等我長大後一定好好報答媽媽、爸爸和老師。

感恩我們要行動,從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點點滴滴的小事做起。