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有關成長四年級的故事作文合集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的成長四年級的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關成長四年級的故事作文合集6篇

成長四年級的故事作文 篇1

在成長的過程中,大家都有難忘的事情發生吧!在我的腦海裏,最難忘的就是下面這件事了。

我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發抖,額頭冒汗。上三年級的時候,爸爸給我買了一隻小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時候,我嚇得不敢靠近,每天都躲着它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,並且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了。”爸爸聽了說:“男子漢不應該膽子這麼小,你看,你比它高,它比你矮那麼多,男子漢不應該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會咬你的。”我怯生生地走了過去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友。”

經過一段時間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地搖着,還一跳一跳地,彷彿在說:“小主人回來啦!”

現在我和小狗成爲了朋友,他給我帶來了無窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護它。

成長四年級的故事作文 篇2

今天下午,我早早的來到學校。不一會,班裏似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室裏。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裏說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組裏說說。啊?當時的場面真讓人驚訝。班裏的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。

可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因爲只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峯這組吧”嗨?可叫到我們了,我心裏想道。我們5個人都帶着緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

成長四年級的故事作文 篇3

不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學,放學都騎着它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應了。

車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然後爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““爲什麼?”我疑惑不解的問。“你還問爲什麼?因爲你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了!”爸爸沒有再對我說什麼。

一個陽光明媚的星期天,我推着我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然後讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在後面扶着,以免發生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米後發現我身後的哥哥不見了,他在遠處望着我,一副滿意的神情。等我騎了一圈後,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續練,一會他回來。我正當繼續練習時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車。可當衝着木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。於是,我向木板衝去。不料,爸爸的預言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。

回家以後,我一個人坐在沙發上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。

之後,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術慢慢熟練了,現在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學習,不管學什麼,不可能一下子變甜,而是先苦才能後甜。

現在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。

成長四年級的故事作文 篇4

我的童年裏有數不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現在讓我拾起最精美的貝殼獻給你們。

記得有一次,我一個人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥一般,自由自在地在家中翱翔,想幹什麼就幹什麼,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛的果醬或者幾顆甜蜜的糖果。可是,當我享受着美食時,我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心裏得意地叫道。我把吃的全拿了出來,打開電視,跳上沙發,一手拿着吃的,一手用搖控器調到自己喜歡的臺,此時的我彷彿過上了神仙一般的生活。

不一會,垃圾就像小山一樣堆了起來,我回過神來心想:我把家弄的這麼亂,媽媽回來肯定會罵我,我該怎麼辦呢?我開始急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到一個好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據”就找不到了。我的思想開始做鬥爭了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們在我的腦海中打了起來。最後,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當我洋洋得意時,沒想到聽見樓下一聲慘叫,“啊!”我心想:遭了,一定是砸到人了,我該怎麼辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我後悔極了,就用紙折成紙飛機把我的對不起寫在上面朝窗外飛了下去。

媽媽回來以後,我把事情的來龍去脈告訴她,媽媽摸着我的頭,親切地對我說:“人不怕犯錯,只要知錯就改就是好孩子。看着媽媽臉上的笑容,我發現自己突然間長大了,因爲我知道,做人要誠實,知錯就改。

成長四年級的故事作文 篇5

成長中會有許多經歷,就像一排調料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有鹹,正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下,我的.一次頑皮的經歷吧!

那年我才五歲,一個不知道何爲頑皮的年紀。有一天,我正在看電視,正看見一位魔術師用舌頭去舔一個很大的上面還冒着很燙煙方塊,因爲是很熱的開水倒在方塊上,所以纔會冒着煙。

我一看,心就提到嗓子眼了,我以爲他的舌頭會一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想:他會,我們都應該會,我也試一試。(原創作文 )

說完以後,我立刻就辦,可是我那時候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當成方塊,我一看:"不對,怎麼會是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒那麼高,最後我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

我打開冰箱門,在冰箱裏面的第三格,看到了一塊冰塊,帶着氣,可是這個是冷氣,我想了想:"電視裏的氣也這麼冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

"天啦!——"我馬上叫起來,"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來救我呀!"爸爸聽了立刻跑過來看,一下子愣住了,他也叫了起來"天啦,兒子,你怎麼用舌頭去添冰塊。"說了一會,他就開始電話,我一看就奇怪地問:"爸爸,你不幫我把舌頭取出來,拿着一個盒子幹什麼呀?"爸爸說:"我在打電話,別說話,"我想:"什麼叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來幹什麼。"剛想完,家裏進來了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最後爸爸用了一個叔叔說的方法,用熱水來溶化冰塊。過了一會兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

每當爸爸一提起這個好笑的經歷,我就忍不住哈哈大笑,心裏想:"原來我以前真有這麼幼稚呀,不知不覺我現在己經是四年級的學生了,一路歡歌一路唱,共把開心灑在成長路上。

成長四年級的故事作文 篇6

成長的過程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時,我就會想起那時的情景。

週末,我騎着自行車來到樓下玩,這時候,徐源蔚也來了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來了,我們三個開心地玩了起來。

我們來到小溪邊,小溪正在歡快地流着,這時候,徐源蔚指着一個臺階說:“我們來修建一個大壩吧。”我們開始忙碌起來,徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細搜尋,看到了一個大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過去,感覺溼潤潤的,又有點重,我使足了力氣,走到徐源蔚面前,說:“快看!這裏有個好大的石頭!”她們聽了,趕緊過來,對我開玩笑說:“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累,緩慢地走到臺階下面,我說:“要不,你休息一會吧,我和喻一竼來做這件事情吧。”她說:“不用了,謝謝。”說着擺在臺階的下面。接着,我繼續套石頭,套到了一個小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來,遞給了喻一竼,擺在了臺階上。我接着套石頭,套到了一個紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對我說:“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭,放到不同的位置。最後,大壩終於建好了,我們三個累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了,我們三個戀戀不捨地對對方說了聲再見,開心地回家了。

我體會到了朋友在一起的開心,和互相協作的喜悅。