【熱門】四年級感動的作文彙編10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級感動的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級感動的作文 篇1
每當我去學習唱歌，我都會想起那件令我感動的事。
那天我一起來發現外面下着傾盆大雨，我就想：下這麼大的雨還要去學唱歌嗎？過來一會，媽媽起來了，我就對媽媽說：“媽媽，您看外面下這麼大的雨，路又很遠，我們還是不去了吧，別的小朋友沒幾個會去的，下次再去也可以呀。”
媽媽聽了我的話，嚴刑厲色的說：“不可以，如果你這節課沒有上，你就比那些上了課的小朋友少學到了知識，你就不是最棒的了。”我嘟着嘴低下了頭。過了一會媽媽又語重心長的對我說：“銳寶你不是一直都想做最棒的人嗎？老師是不會給你單獨補課的，所以我們要克服困難，既然學就要堅持下去。”
到了少年宮，我看見所有的小朋友都來了，我心裏感到很慚愧。
在回來的路上，雨是越下越大，媽媽騎着電動車帶着我，我只是腳被雨水淋溼了，風吹到腳上真是寒風刺骨呀！我想：媽媽在我前面肯定更是全身都溼透了，風一吹肯定冷極了。
回到家後，媽媽着急的讓我先去洗個熱水澡，我出來時聽到一陣陣噴嚏聲，我不禁眼眶發酸，哭着喊媽媽快去洗澡。
媽媽的所作所爲讓我很感動。
四年級感動的作文 篇2
有一種愛，就是心檐滴雨；有一種愛，那麼溫柔；有一種愛，叫做感動；有一種愛，把世間的真情穿透——母愛，跨越了宇宙，穿越了春秋。
冬天，只差半步來到人間。霜打落葉。天地中只剩下寒冷在纏綿。
“幹嘛那麼煩人啊？不穿，就是不穿！打死我也不穿！”唉，真煩人天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的羽絨服幹什麼？可這回老媽像是鐵了心，一定要我穿上羽絨服去上學，鬱悶死了！我只好說：“哦，知道了，你快去吃飯吧，我馬上穿！”老媽走了。我把羽絨服塞到小廚子裏，悄悄地，歡天喜地的走了。本來嘛，小姑娘有“愛臭美”的心理，有了自己的思想，穿上拿東西肥肥大大的，不方便先不說，光是形象就不好。再說我認爲天本來就不算冷嘛，我穿的這些完全能頂住！
沒想到剛出樓門，就感到外面真可謂是寒風凜冽，把我凍得呲牙裂嘴。唉，不聽老人言，吃虧在眼前啊！頓時覺得媽媽的目光裏有不少暖意。就這樣，我在落葉飄零的風中讀懂了暖暖的愛。
原來，媽媽的嘮叨裏竟然愛意濃濃！
“生病是每個人都難免的。有些孩子總能在“大病一場”後體會到掛着淚水的母愛。十四年了，我沒有生過大病，可我在小小的感冒時輸液的病房裏體會到了母愛——母親一直在靜靜地注視我，在微笑，眼裏沒有一丁點淚花。而我仍然深信，母親的目光給了我最溫柔的撫摸，一遍又一遍，幫我驅趕着病魔，在鼓勵中讓我堅強的飛翔。
原來，即便是一個平常的微笑，母親也會笑的別有滋味。
我愛媽媽，她用最平實的語言和最平常的愛，在我生命的雪地裏奏出純潔的歌曲。她從來都不會像別人一樣把我高高托起，而是給我一對翅膀。她想讓我用自己的方式飛翔。
總有那麼一天，我真的到了雲朵之上，那時，我願化作一朵雪花，飄向母親——一個哺育我的地方，永遠微笑着的天堂。
四年級感動的作文 篇3
俗話說，在家靠父母，出門靠朋友，但是，鄰居確實我們最好的朋友，鄰居間要和睦相處，因爲有一個好鄰居真的很重要。
記得有一次，我們家的下水管道堵了，只要一開水龍頭，櫃子裏頭就會滲出水來，弄的我們很不方便。我們打算去對門王爺爺家借修下水管道的工具，想自己修。我們一進王爺爺的家門，他們問清來意後，就去抽屜裏拿出了一些工具，特意還問：要不要我幫忙？謝謝，不用。王爺爺不太放心，拉着老伴王奶奶一起來我們家指導我們該怎樣疏通。過了一陣子，王爺爺看我們這笨手笨腳的，忍不住過來幫我們修。之所謂老將出馬，一個頂倆，王爺爺彎下腰，手裏拿着工具，低下頭，接着說：不瞞你們說，我以前還是專門修下水管道的呢，雖然現在人老了，可是這門手藝卻一點兒都沒老。我心裏想：這王爺爺真是熱心腸，不僅把工具借給了我們，而且還幫助我們修。修好啦！王爺爺大聲說。我們連聲謝謝王爺爺，而王爺爺卻說：都是街坊鄰居的，以後我有什麼事，還得讓你們幫忙呢！
我的鄰居王大爺就是這麼一個熱心腸的人，我爲有這樣一個鄰居感到驕傲。
四年級感動的作文 篇4
夏天，強烈的太陽光烤着大地，知了也軟綿綿無力地叫着：“熱死了！熱死了！”而人們則躲在家裏，吃着冰涼的西瓜，吹着送出涼風的空調，哼着小曲，真是好不自在！而每當這個時候，就有一個拾荒的`大爺，吆喝着“收破爛”，那聲音似綿羊般無力，如斷了線的風箏樣高低起伏，聽得人心煩意亂。而母親出於同情，讓我下去幫他一把，我出於不忍，又迫於無奈，只好下去幫他推車。
許是那大爺覺得車一下變輕了，又可能是因想查看一下他的“寶貝”，他竟扭過頭來，猛然間看到我正在後面推車，而我，則嚇了個半死——我從沒見過那樣的人：兩邊的頭髮緊緊貼在頭上，兩隻眼呆滯無神，臉頰的肉凹陷下去；雖說還沒有營養不良的程度，但也算是皮包骨頭了；渾濁的眼球里布滿血絲。我一下就呆若木雞了。大爺看到我，臉上露出一絲和藹的笑容，拉着我問起話來，他的聲音如破風箱般呼哧呼哧的，繼而，他看到了我的衣服，那是新潮的“洞洞褲”，可能是大爺沒接觸過新潮的東西，他的眼裏竟露出了一絲憐憫，然後從口袋裏掏出一卷錢，悉數塞給我，然後騎上車子，疾馳而去。
我看着大爺佝僂的背影，在那一陣惆悵之中，淚水奪眶而出……
每個人都有自己的無私大愛，每個人都能感動他人，每個人都是自己的英雄。人，不一定可以使人偉大，但一定可以使自己崇高！
四年級感動的作文 篇5
我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻樑高挺，肩披長髮，時常面帶微笑。舉手投足間都顯現出一種優雅的氣息。然而，她的身上卻籠罩着另一層更明亮的光環。構成這個光環的，則是她那令人感動的美好品質。
媽媽好學聰明，工作嚴謹。據說她年輕時，一個人將單位的所有文件整理出來，分類裝好後足有上千冊。她的所有同事談起這件事時都會自豪地說：“啊！她是最能幹的！”而媽媽在說此事時，只是淡淡地一笑：“那時年輕，現在老了，再也幹不了了”。
其實媽媽並沒有老，她在工作學習時還是那樣充滿活力。有時，她可能爲做好件工作寫一天的備案，打一晚的電話。然而她從沒有叫過一聲苦，只是在最累時嘆一口氣，然後繼續投入到工作中去。
媽媽不僅工作認真，學習也是如此。有一次她要考試，提前得寫一篇論文。從回到家開始，她就馬不停蹄地寫着，直到我入睡時，她還沒離開電腦桌。深夜，我起牀喝水，忽然發現媽媽還在電腦前，她柔弱的身影顯得無比疲憊。好像隨時可以睡着一樣。只是那鍵盤的打字聲好似還在提醒着她：“提前精神來！你還在學習！我看到這個場景，心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話：“她是最能幹的了......”。
這就是我的媽媽，一位品德與容貌同樣美麗的人；一位令我感動的人。
四年級感動的作文 篇6
5月12日下午2時28分，在四川汶川縣發生了8級大地震，霎時山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬多人死亡，2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過，也牽動着千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中，有一個爲着理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動的眼淚。
一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個希望小學的廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音，於是他激動地揮舞雙手，大聲喊：“喂，這裏還有幸存者！”救援隊伍急忙趕過來，用勁全力拚命地挖掘，經過幾個小時的不懈努力，終於挖出了一條救生通道，救援隊員們驚訝地發現這個小女孩正拿着手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來，好奇地問：“小朋友，你爲什麼現在還在這麼刻苦地讀書？”而她卻意外地告訴戰士：“在裏面時一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書，就不害怕了。”全場的人聽見了，無不爲之動容，她
的班主任緊緊地擁抱着她說：“孩子，只要活着就好……”？她的名字叫鄧青青。
鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩，當她在和死神搏鬥時，居然會想到拿出手電筒來讀書，她堅強的意志令人欽佩，我流下了感動的眼淚。
四年級感動的作文 篇7
生活中有許多讓我感動的事，但這件事卻讓我印象深刻。
20xx年4月23天日下午，我在裏浦過交流會，我坐在椅子上看那微微旋轉着的木馬，上面坐着許許多多的小朋友。聽別人說，這就叫旋轉木馬。聽了這個名字，我忍不住心中的好奇，想去坐坐旋轉木馬。於是，我求着媽媽，讓她答應我去玩，媽媽只好答應了，但是又不放心我一個人，就讓叔叔陪我去玩，到了旋轉木馬區，先付了錢，叔叔就跟我一起上了最大的旋轉木馬上面，旋轉木馬開始轉了，我很開心，就在我們玩得盡心的時候，叔叔的電話突然響了，叔叔就把我一個人放在了旋轉木馬上，他去接電話了。
旋轉木馬停了，一不小心，我從旋轉木馬上面掉了下來，又撞到了旋轉木馬的下面旁邊的那個洞裏，誰都不會料到，那個洞裏有很粗很粗的鋼絲！我撞到了那幾根鋼絲上面。只見我的頭上頭破血流，小小的身體被撞在很粗的鋼絲上。疼得我嚎啕大哭！就在這時，在媽媽店裏的外婆，她正在削蘋果。突然，她聽到我的哭聲，直接扔掉削好的蘋果。隨着哭聲，外婆找到了受傷的我。看到了眼前的這一幕，外婆驚呆了，直接抱起我，外婆用盡她的力量向醫院跑去。外婆把我送進了急診。醫生說：“幸好沒有讓鋼絲進入頭部，不然的話就要做手術了。”外婆這才放下心。
我才發現，外婆爲了我的事，竟然瘦了10斤！
四年級感動的作文 篇8
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書是人類的精神食糧，她能陶冶人們的情操，讓人們的修養更上一個層次。
有一個人，她的一生十分坎坷，只有19個月的光明與聲音，但她卻在老師，親人的幫助下，克服了常人無法想象的困難，並靠自己不懈的努力考上了哈佛大學，並以優異的成績獲得了學士學位。畢業後，他又爲殘疾人做了許多事，他四處爲她們募捐錢來改善他們的生活，併爲他們創造教育的機會。最終，她成爲一名優秀的慈善家，演講家和教育家。她就是《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒。她看不到，聽不見也說不出話。但她卻認爲假如給她三天光明。第一天，他要看人，他們的善良，溫厚與友誼使她的生活值得一過。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。第三天，她要在現實世界裏，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
她的故事與她的精神震撼了我。同時，也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。但我相信，在海倫凱勒的事蹟的啓迪和激勵下，我絕不會向不幸和痛苦屈服並勇於像命運挑戰。
同樣，她的故事也深深地感動了我。一個孩子從小便失明，失聰，不能說話，他已經失去了最寶貴的童年，但她的毅志和精神，讓我佩服，她能考入哈佛並取得學位，她爲殘疾人做事，她美好的品格讓我感動。
最讓我感動的書是《假如給我三天光明》，最讓我感動的人就是海倫凱勒。
四年級感動的作文 篇9
我相信，每個人都有最感動的時候吧！當然我也不例外，我最感動的時候就是……
那時，我們在教室裏等待着老師公佈也能小測驗的成績，第一名出來了，第二名出來了……直到第十名也沒聽到老師念我的名字，我那時嚇得臉色都變了，難道前十名沒有我？我繼續聽着，聽到了第十四名，這時老師纔讀我的名字：牟鐸 九十分，說完之後就先用生氣的眼光看着我，然後說：“你退步了。”同學們也用譏諷的眼光看着我，我那時恨不得找一個地縫鑽進去。放學後，我像只被欺負的小狗流着淚回家，媽媽問我怎麼了，我就告訴了媽媽真相，媽媽先是和我爭吵了一頓，我們倆就誰都不理誰了。過了一會，媽媽說：“沒事，只要下次努力就行了。”說完就去幹她的公事去了。我流着淚靜靜的回想着，就連嵌在天上玉盤也好像爲我擔憂。
感動，是自己最幸福的時候；感動，是生活點點滴滴的積累；感動，是無形的；感動，是泉水流過山澗，雖然很容易走過，但那一點點時間，將會永遠留在心中。
四年級感動的作文 篇10
在這個世界上，令我感動的人有許許多多。遠的說，偉大的愛國之人屈原;近的說，捨己爲人、捨生忘死的葉欣。其實，能夠令我們感動的人近在眼前：不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎
說到令自己感動的人，我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無私的母愛，完美的心靈。她爲我們付出了那麼多卻默默無言，她在我們鬱悶時陪着我們開心玩耍;她在我們悲哀時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩
是，母親令我們感動。但同學們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動是哪個男人撐起了天空，是哪個男人保護着我們母子是父親，偉大的父親。如果沒有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時間賽跑，我們怎會有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩
父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業的人呢她令我們感動嗎是誰帶我們在知識的海洋中航行是誰把知識輸進我們的記憶是老師，辛勤的老師。有的同學覺得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她爲什麼給我們講課她爲了什麼老師只有一個小小的願望：那就是讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加完美。就是這個信念給了她力量，讓她不停的給我們知識。難道，我們就不能幫老師完成這個小小的願望
生活中有很多令我們感動的人或事情，我們要有一雙善於發現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時，你會發現：世界真完美!
