有關四年級春的作文八篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級春的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級春的作文 篇1

春天來啦，春天來啦！我們一起去尋找校園的春跡。

看，一朵朵桃花競相爭放；一片片葉子吐出嫩芽；一棵棵小草鑽出土壤。在這美好的春天，新的生命開始了！呀，是誰在說話？哦，原來是桃樹上的小花骨朵兒，它正在向人們說着春天的故事呢。這時，一陣微風拂過，桃花瓣飄落下來，彷彿一個個桃花仙女下凡，美極了。

桃花把小蜜蜂都吸引過來了，我靜靜地看着這些可愛的小生靈。它們在桃樹周圍飛來飛去，在選擇合適的花朵。終於，有一隻小蜜蜂選定了一朵開得正豔的桃花，它落在花上，準備採蜜。它把長長的“小管子”沿着雄蕊底部慢慢插入，接着，吸取花蜜，吸完後，它又用手摸幾下自己的“小管子”，於是，蜜就採完了。接着，它又飛到其它花上採蜜。看着它們忙忙碌碌的樣子，我開心極了。

桂花樹也不甘落後，開出了朵朵桂花。深吸一口氣，撲鼻而來的全是濃濃的桂花香，這花香比香水還好聞，這就是春姑娘的香水吧！

“嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥叫傳進我的耳朵裏，我擡頭一望，原來是一隻小鳥在宛轉的歌唱，我聽出來了，小鳥在唱《春天在哪裏》！真好聽！

校園的春跡無處不在；校園的春跡美如畫卷。我愛校園，更愛校園的春季。

四年級春的作文 篇2

楊柳青青，百花盛開，萬物復甦，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協奏曲？主唱是誰呢？

“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那濛濛細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃着銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經乘着她的歌聲飛向遼遠的藍天？

“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！

輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的頭髮。

這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能創作呢？這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能彈奏呢？

四年級春的作文 篇3

現在已是炎炎夏日，可春天的色彩，還令我難以忘懷。

春是淡綠的。那淡淡的綠，嫩嫩的綠，永遠留在人們的心田。柳樹的嫩綠，剛出頭的小草，花兒下的綠葉和那爬滿架的葡萄藤......春天穿上了綠綠的衣裳。

春是紅色的。粉紅的桃花，杏花，深紅的`玫瑰，月季，大紅的康乃馨......他們好像在對春姑娘說：“謝謝你，是你給我們帶來了幸運的顏色”。

春是黃色的。路邊一串串似金的迎春花，開的那麼嬌小，那麼好看；花圃中的鬱金香，在微風的吹拂下，悠然自得的搖頭晃腦，好像那滿腹學問的詩人，在吟唱一句句優美的詩篇。

春是白色的。花店裏的百合驕傲地說：“白色是純潔的象徵。我的白色連衣裙，鑲着粉色的花邊，撒着香水，我是花之公主！”其他花說：“梨花雖沒你那麼漂亮，但它們能結出香甜的梨子。”百合慚愧的底下了頭。

春是清澈透明的。那春雨，淅淅瀝瀝的，帶着晶瑩來了；小溪裏，清澈見底，看得見歡快的魚兒。

春，其實是一位亭亭玉立的少女：那雪白的膚色，那粉紅如霞的臉龐，一頭金黃的髮辮，一身嫩綠的羅衫......

四年級春的作文 篇4

冬天終於過去，迎來了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那麼輕盈，大地上的一切都煥然一新，小草帶着泥土的芳香從地裏探出頭來，彷彿在說：“原來春天這麼美呀！”在綠草如茵的草地上漫步，一切都讓人感到甜美而舒服，開心而悠閒。到處都是歡樂的氣息，綠色的草將花兒襯托得嬌豔欲滴。

春天來了，被凍了的河水融化了，大雁從南方來了，大樹又發了新芽，春姑娘揮動着神奇的彩筆，你看！把小草塗成了綠色；把鮮花塗成了紅色，把大自然的一切都塗畫得五彩繽紛。春天是一瓶“生髮劑”，讓光禿禿的樹枝長出了“頭髮”，冬天過了，大家都脫下了厚厚的棉衣，太陽照在身上暖洋洋的，大家都換上了輕薄的春裝，春風拂在臉上既溫暖又舒服，大家都趁着這美好的春光出來遊玩，放風箏，感受着春的進行曲。

春天的人們可就更忙了，俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨”，你看城市的大街小巷穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏農民們正在播灑着希望的種子，教室的牆壁上換了新學期的課程表，一本書中有很多智慧果等待我們去採摘。

我愛春天的進行曲，因爲春天的進行曲充滿生機，春天的進行曲載滿着新的希望！

四年級春的作文 篇5

春姑娘來了那麼久，我卻從未好好端祥過她的花容。今天，我們來到春意盎然的西溪河畔，來追尋她的足跡。

春姑娘真是粗心，她的花籃破了個洞，花兒從天國灑落至人間。櫻花是這裏的花中皇后，穿着比羽毛還輕的淡粉絲綢，軟軟的，那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴，只求素雅，大部分已展開她們的裙子；有一部分花瓣微微張開，“猶抱琵琶半遮面”，還有一些羞答答的，尚未睡醒。她們挨着擠着鬧着給樹木穿上白色的花衣，只有花蕊透着淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映於春水中，好一幅清麗淡雅的水墨畫。原來，春在這兒玩耍過。

春天的草兒從土中探出腦袋，被潤如酥的雨滋潤得格外綠，那些嫩芽兒小小的，好奇地張望着這個新世界，真令人起憐愛之情！草中能尋到“紅寶石”，稀罕的還有“藍寶石”，我撥開草叢，渴望找到那比大海還藍的“藍寶石”，衣角都被露水沾溼，卻一無所獲。最後一次擡起手，不見果實，卻有一隻瓢蟲，慢悠悠地爬上指尖……哦，春在這裏漫步過。

春天的鳥兒歡唱着《春之舞》，只聞其聲，不見其影。像鳥嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鑽出……這不都是春的腳印嗎？

是啊，春的腳步，多麼耐人尋味！

四年級春的作文 篇6

綿綿細雨，春已經來到。萬物都醒來迎接這美麗的春，春姑娘揮了揮她的魔法棒，把美麗的春天帶來了。

“春天的味道是什麼樣的呢？”妹妹眨着眼睛問我。“春天的味道······是什麼樣的？”我望着翠綠的青草，鮮豔的花朵，蔚藍的天空和軟綿綿的白雲。彷彿品嚐到了春的味道。

春的味道，是簡單清新的。度過了冬天，草兒們紛紛換上自己的綠裙子，既顯單調，又有一種清新的感覺。翠綠的草兒雖單調，卻又不失美麗，一種清新的美麗。一種簡單清新的味道。

春的味道，是清香甜蜜的。春姑娘的到來，也帶了春的小精靈——花朵。花兒們都不甘示弱，競相開放。瞧，那美麗的桃花，開的十分茂盛，遠處看，好似一片粉紅色的海洋。看，乖巧的迎春花也展開了自己的笑臉，小巧的迎春花，雖沒桃花豔麗，但比桃花乖巧，黃色的小花開在枝頭，猶如一塊塊黃色的小寶石嵌在枝頭。淡淡的香氣，美麗的鮮花。一股淡淡的香衝進味蕾，清香甜蜜。

春的味道，也是清淡無味的。湛藍的天空中飄着幾朵白白的雲朵，給人一絲神祕。即使比青草還單調，也不失神祕的美，這種美，彷彿無法用語言來形容。這味道清淡無味，又略帶一絲神祕。

“春的味道有這麼多呀！”妹妹感嘆着。沒錯，春的味道，是各種口味的。這需要我們去感受這些事物的美，每一個人都有不同的感受，每一種事物也有不同的味道。只需要你來發現這——春的味道。

四年級春的作文 篇7

冬婆婆呼嘯着寒風走了，春姑娘卻邁着輕快的步子來到了人間，來到了大地，來到了校園……大自然更美了，特別是那充滿生機與活力的校園。

太陽高高地掛在天上，對着我們微笑，正在欣賞着校園裏的一片綠。一簇簇小草，終於忍不住大自然的誘惑，從鬆軟的泥土中拱出頭來，像娃娃一樣，向着春天，向着太陽，向着人們微笑。柳樹姑娘在河邊梳着自己細長的秀髮。校道旁那一棵棵樟樹，是一位位強壯的士兵，在守護着我們這美麗的校園。迎春花也開放了，長出一朵朵黃茸茸的小花，可愛極了。山茶花像一位害羞的小姑娘，慢慢地綻開那粉紅的笑臉。

小鳥在枝頭給同學報喜，因爲春天到來了。燕子從遠方飛回來了，它們又度過了一個美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來賞花，爲我們的校園增添了一份生機。

你聽，教學樓裏歡笑不止，那是同學們在歌唱希望的春天；操場上熱鬧非凡，那是未來的花朵在茁壯成長；教室裏書聲朗朗，那是我們在和春天訴說理想。

啊，我愛春天，更愛這春的校園。可是春去秋來，時間往返，過了不久這一切都會化爲烏有，但是她的美會永遠留在我的心中。

四年級春的作文 篇8

不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。

春天是萬物復甦的季節。春姑娘邁着輕盈的步子，帶着鮮亮的顏色，帶着春的氣息，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊，用柔軟的雙手去撫摸着那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風飄動，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂曲，歡快地流向遠方；春姑娘又來到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望着這個世界。大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍着花兒翩翩起舞，爲大地那綠色的外套上添加鮮豔的花紋。春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野裏冬眠的青蛙，於是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，爲大地增添了不少的生機。

春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。