當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於四年級的想象作文八篇

關於四年級的想象作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.54W 次

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的四年級的想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級的想象作文八篇

四年級的想象作文 篇1

“起牀啦——,起牀啦——”清晨,智能機器人把正在做美夢的我拉了回來,監督我洗臉刷牙,提醒我開始新的一天。忘了介紹,這裏是我們20xx年時的學校,在這整整76年的時間裏,校園可是發生了翻天覆地的變化呢!

我們現在的校門用的是一種既堅硬又環保的複合材料。有了它,任何不法分子都休想踏進校園半步。校門入口處有一個“報到檢測機”,它不僅能知道學生們的出入情況,還可以查看到學生哪個地方不合格,有沒有違禁物品,並且只要每個月檢查時不合格滿3次,學情記錄表上就會出現一個紅色的小方格,並對不合格的那個學生做出一些小小的處分。

走進校園,一股清香立刻撲鼻而來,頓時你就會感到神清氣爽。仔細一看,原來這種香味是一種美麗的花兒發散出來的,風兒一吹,香味更加濃郁,瀰漫在校園上空。看了許久,你一定會感到不解:怎麼到處都是樹木,一點樓房的蹤影也沒有呢?哈哈,這你就問對了,快跟我去看看吧!在衆多的樹木中,有一棵藍色葉子的大樹,只要對它喊一聲“天天向上”,大樹就會搖身一變,變成一座螺旋形的電梯,只要一踏上去,它就會以每秒5米的速度向上飛馳,不一會兒,就來到了教學樓面前。

我們現在的教學樓採用的是隱形式的結構,所以一眼看上去就像只有一間房子似的,但只要一走進去,你就會發現裏面別有洞天:只見一排排乾淨整潔的電梯一下子就浮現在你的面前,就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字,只要一走上電梯,它就能把您送到相應的班級。

來到乾淨的教室,這裏四面都貼有一個三維立體熒光屏,可以讓你在上課的時候,讓自己彷彿就處身於講的內容之中,頭頂上是一個健康節能燈,只要有一點熱量,它就可以不停地工作,還能保住視力。下課了,我們來到教學樓的最頂層,大型露天運動場展現在眼前。這裏好玩的可多了,像什麼“太空漫步”啊,“省力跑步機”啊,“多功能滑梯”呀,等等,應有盡有。

夜深了,到處都靜悄悄的,我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前,只要對它說一聲“順流直下”,它就伸出一雙大手,把我們送到合適的吊牀上,讓我們安然入睡。

“起牀啦——,起牀啦——”清晨,智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊,新的一天又開始了……

四年級的想象作文 篇2

20xx年隨着人們科學技術的發展,月球上也陸續的住上了人類。

月球上和地球一樣,有房屋,他們的房子可以隨着主人的心情和興趣而變化;他們還有商場,不過他們的商場不用錢,而是自由的選購自己喜歡的商品;他們還有花園,不過花園裏的花草都是從地球上克隆來的,動物也是一樣;他們沒有戰爭,是一個和藹的大家庭;他們也沒有污染,空氣是那麼的新鮮。

一次偶然的機會我和爸爸,媽媽一起來到月球旅遊,在這裏我還認識了一個好朋友,她叫蘇茉爾。他長的非常可愛,一對明亮的雙眼,金黃色的捲髮很長很長。身穿一身粉紅色的連衣裙,一雙白色的長靴子。他對人很熱情還領着我們去參觀了許多月球上的景觀。

隨着時間的流逝我們在月球上一個月的旅遊也結束了,蘇茉爾帶着我到月球上的觀星臺看星星,在月球上看星星可比地球漂亮多了,沒一顆星星都那麼清楚。蘇茉爾把一個個星座都指給我看有獵戶座,仙后座等。當然在月球上看流星也很漂亮,在蘇茉爾告訴我星座名稱的時候,有一顆流星在我們眼前劃過了,我激動的跳起來了,因爲我從小到大都沒有看過流星,我認爲這顆流星是世界上最美麗的流星。我在看看蘇茉爾她卻很悲傷。他對我說:“當一顆流星墜落在地球上的時候,月球上將有一個人去替補那顆墜落的流星。”當她說完的時候我也變的沒有那麼興奮了,心裏面反而有一種悲傷的感覺,突然我覺得蘇茉爾整個人變的透明瞭,過了一會蘇茉爾在我眼前完全消失了,變成了一顆他上最亮的星星。當我正在找尋蘇茉爾的身影的時候耳邊響起蘇茉爾的話“當一顆流星墜落在地球上的時候,月球上將有一個人去替補那顆墜落的流星。”我的淚水模糊了雙眼。耳邊在次想起了蘇茉爾的聲音:“等你回到地球上,每天晚上看到最亮的星星就是我了,請你不要忘記我啊!”

我回到了地球以後。我每天晚上都要看那一顆天空上最亮的那一顆星星,我也彷彿看到了可愛的蘇茉爾正在眨着閃亮的大眼睛在對着我微笑。

四年級的想象作文 篇3

日月經天,江河行地。天之蒼蒼,君不見明明皓月,灼灼紅日,日日東昇西落,夜夜以其穩定的形態固定於蒼穹之一隅。乾坤以其穩定的形態沉浮於閃光的地平線,因而他們能以其宏大之德澤布灑於萬世,使萬物生輝。君不見閃閃流星,時而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌,時而成羣如雨般,刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態旋舞於蒼穹,雖不能以其孱弱之驅給生靈以永世不竭之光芒,也沒有固定永恆的生活軌跡,但它讓人眼前一亮,給人以頓悟覺醒之靈光……

且夫人俯仰一世,是循規蹈矩做個容之於方圓的寶釵姑娘,還是當個遺世獨立的林妹妹,這是一個永遠也無法得出統一志趣的話題。

先秦諸子,誰不想升遷授官,“一朝權在手,便把令來行”,“君子之仕,行其義也”。然而偏偏有一個槁頃黃馘的莊子,不蹈世俗渴望“威福”之仕途,堅守心中追求之“閒福”,淡淡地告訴楚國的使者:“往矣,吾將曳尾於塗中。”

“不事權貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環爲其碾墨,讓高力士爲其脫靴。這是多麼“異端”之舉,多麼荒謬之行。然而太白見不容於世之滋垢時,便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第,怎一個愁字了得”的憂傷,也沒有柳三變“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗裏,萬言不植一杯水”的笑嘆而已。

且到了那清朝,文人士族莫不埋首於故紙堆中,絕口不談政事,不聞政事,****貪亦仍舊戴你的烏紗帽,封你的萬畝田。爲何你——譚嗣同,偏偏不坐看這戴着花的老人壽終正寢呢?“望門投止思張儉,忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”是那“無有死者無以圖將來”的憂憤之心,是那“有之,請自嗣同始”的氣魂,讓他把生命輕輕託於菜市口之中,以流星的逝去,喚起沉睡的臣民。

循規蹈矩,固然能換得一夕或是一生之安寢,但是有那流星之璀璨——戰國之時多了一門爭鳴之學說:當渙渙千年的古詩史上留下了一個不容於世俗韻的錦心繡口之學士;中華民國,在先者之流血中萌芽生長。

看那流星劃破夜空之美吧!雖無“好好先生”之美名;雖無被多數人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天的。

四年級的想象作文 篇4

星期六晚上,我做了一個驚險而有趣的夢。

在夢裏,我當上了一名小記者到全世界遊覽,拍了許多照片,寫了不少優美的記事文章。一天,我在遊覽東方明珠塔時,看見塔頂停着一架“UFO”,我立刻拍了一張證據照,便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧,沒人?我便走進了飛碟裏。飛碟裏空無一人,我輕手輕腳地來到餐廳,想找些東西吃。誰知一看桌上,哇!全是肉和米飯啊!貪吃的我撿起一片肉剛要往嘴裏塞,一個穿着西裝,瘦小的外星人來到我面前:“嘰裏咕嚕?”我聽不懂。但在這時,我的肚子已經“咕咕”叫了,我連忙把肉往嘴裏一塞,竟聽懂了外星人的話。原來他在問:“你是誰呵?”

我想說:“陳志豪,”可是卻說出“嘎嘎嘎。”

他又問:“咕嚕裏嘰?”(想乘着飛船兜兜風嗎)

我說:“耶絲!(yes)”

飛船啓動了,飛進了茫茫宇宙。我感嘆道:“絲耶!(真美啊)”他回答說:“嘰嚕:克里西斯!(目標:克里西斯星!)”我急忙糾正:“呼嚕呼嚕!(不,是環遊宇宙!)”可是,UFO出故障了,每秒達1,20xx,0000,0000公里,我不得不在克里西斯星下船。

克里西斯星到了,這裏既沒有太陽也沒有月亮。我剛下船,一羣盜賊就圍住了我,大聲說:“哈啦里斯!(快交出錢來!)”我突然想起口袋裏還剩幾粒糖,剛想給他們時,穿着西裝的外星人就開槍打死了一個盜賊。後來,我才明白:原來,那羣盜賊其實是村落裏最不討人喜愛的乞丐;而這顆星球不是克里西斯星,就是地球;那個穿着西裝的外星人其實也是人扮的(包括那羣盜賊);連我剛纔吃的那塊肉也是含有一個高科技裝置的,而這個遊戲就叫做“超級體驗”!(我忘說了,那個“UFO”是塑料的!)

鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我醒了過來,可心還在想着:雖然這是個夢,也沒有真正的外星人,但在夢裏和“外星人”、“盜賊”的奇遇真是太有趣了。

四年級的想象作文 篇5

到了2112年,世界上的東西可謂是無奇不有。什麼無污染汽車、運動發電站、口語遙控無人駕駛機……總之,你能想到什麼,就有什麼。

進入高科技大街,你會發現人們都戴着眼鏡。爲什麼呢?別急,讓我慢慢道來。

剛纔在街上看到的眼鏡,是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成,然後植入高科技芯片,再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大,能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

能包治百病。哈哈,在20xx年恐怕誰也不相信吧。可是2112年的世界,可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀,爲了美觀,人們把它設計成鏡框。這種紅外線由X光透視,再由治療芯片治療眼病。那麼,身體上的疾病怎麼治療呢?人們早就考慮到了這一點,在眼鏡的下部,還有一個X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小,用肉眼是看不見的。這種治療儀,採用各種治療儀的主要部分,壓縮成這種形狀。所以,能包治百病。

能看電影。眼鏡也是一個看電影的法寶。在眼睛頂部,紅外線治療儀的最上層有一個語言識別功能。當你想看哪部電影,只要說一聲,保證OK。比如,你想看《冰河世紀4》,只要說一聲,鏡片馬上給你播放出來,讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動翻譯、高速下載的多重待遇。

自動導航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪裏,鏡片立即呈現出一個完美的GPS導航系統,使你不再迷路。

這就是2112年最潮流的.眼鏡。怎麼樣,炫不炫,酷不酷?

四年級的想象作文 篇6

轉眼間,我們來到了20年後,技術發達的現在,讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經變了模樣。

我來到了我的教室,他已經刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林,書桌都是一個個大大的蘑菇,而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來20年後的教室在森林中。

這時,我看見一羣小朋友從我身邊跑過,我跟着他們,來到了一個亭子。亭子中坐着一位美麗的老師,同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了,便對同學們微微一笑,在空中輕輕的點了一下,刷的一下,天空中出現了一面白板,白板上有孩子們要學習的內容。然後老師的手揮了一下,手上出現了一根教鞭,當老師講到小河流水時,亭子外面就出現了一條涓涓細流的小河;當老師講到了大樹時,小河旁邊就出現了一棵蒼天大樹;當老師講到了花兒時,大樹下又出現了一片美麗的花兒;當老師講到小草頑強的生命力時,只見小草從小河那邊的石頭縫裏鑽了出來……快看!老師的課講完了,亭子外面已經構成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊,坐在石頭上,捧着小溪裏清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水後,孩子們在大樹下玩耍,可開心了。這時,我明白了20年後的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊,雖然在我的夢中未來的教室並不是那麼繁華,並不是那麼的高大上,但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。

四年級的想象作文 篇7

你們好,我是21世紀大名鼎鼎的發明家,我發明了一個“多功能教室”,歡迎你們來到這裏體驗一下它神奇的功能!

這個教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課,根據課程的內容,輸入地點,教室就會長出四個輪子,如風一般衝出去,到你想去的地方。例如:你學《西沙羣島》時,你只要輸入“西沙羣島”幾個字,這個神奇的教室,就會帶你來到美麗的西沙羣島,讓你來個零距離接觸;如果你想潛入海底,只要按下“變形”開關,並輸入你要變的樣子,它就能迅速變形,帶你到神祕的海底遨遊;如果你還想飛到天空體驗一下,你只需按下“飛行”開關,它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀,將你帶到空中,和白雲作伴,和小鳥嬉戲。

而且這個教室還可以不受時間控制,假如你想看春天,它會帶你來到一個鳥語花香的地方;假如你想看冬天,它會帶你來到白雪皚皚的世界,讓你盡情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想來到恐龍時代;如果你想去太空遨遊......神奇的教室都會讓你如願以償。

教室裏還有一個看視頻的屏幕,每個桌子上都放着一個特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡,你還可以進入微生物世界,去探索微生物世界的奧祕......

怎麼樣?我發明的教室很神奇吧?你是不是已經迫不及待地想親身體驗了呢?

其實教室的功能還有很多,恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻,話不多說,我還有事,再見!

四年級的想象作文 篇8

至天下父母:

想象中的生活是那樣美好,想象中的教育是那麼輕鬆,想象中的家人是那樣溫柔,想象中的空間是那麼自由……我們渴望得到理解,我們渴望得到自由,這些傳統教育,是不是該換一種方式了?不是我們懶,是你們沒有給我們勤快的機會;不是我們沒用,是你們沒有給我們有用的機會!我們不想被約束,我們不想成爲配角;無數次,我們滿懷信心地告訴你們,我們要幫忙,我們要做事!可是,得到的回答卻並不理想——“你快去讀書”、“這裏沒你的事”、“這個你不會做”“不好好學,就來做這些,沒門”……當我們自豪地向你們宣佈成績時,你們只有一句"下回繼續努力”,當我們驕傲地告訴你們自己剛學會的新招數時,你們只是讓我們好好學習,下回考試考好點!我們想象中的生活就是脫離“高壓電線”,獲得自己的空間!我們不是“透明人”,我們也有保密的東西!我們需要肯定,但不是要催使我們去學習!我們需要放鬆,但不是要你們在這些時間裏亂翻我們的抽屜!都說現在的孩子沒有積極性,但是,就連你們自己都沒有讓我們積極,你們根本沒有給我們機會!爲什麼現在的孩子喜歡網絡?那是因爲網絡上誰也沒有資格耍自大,人人平等!爲什麼現在的孩子不喜歡跟大人交流?那是因爲跟大人交流的時候,只有大人能耍大,孩子永遠都是個敗類!爲什麼現在的孩子喜歡帶鎖的文具盒?那是因爲只有這樣,我們纔能有祕密!

爲什麼現在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友?那是因爲我們不想看到別人在自己面前耍大同時也不想耍大!鋼鐵是煉成的,不是打罵成的;棍棒底下只有孝子,沒有一個是有祕密的有用的人才!我們跪求你們,能不能不把我們當手下敗仗使?每次回到家,都是作業作業。難道我們的一生都要在作業和工作中度過麼?爲什麼現在的孩子做不出愛迪生的東西?那是因爲我們被學校這種無聊的教育封鎖着!爲什麼現在的孩子在多答案題上會落榜?那是因爲你們整天都讓我們按照標準答案答題,我們的創造力被你們毀了!!!我們不想再看到你們用命令的方式愛我們,我們也不想看到你們用成績衡量一個人的能力,我們也不想再看到你們用一個人的表面衡量他/她的內心,我們更不想看到你們愛我們居然愛得那麼假!!!你們會說,這都是爲我們好,然而,就是因爲你們的這種假好,毀掉了無數個孩子的一生!爲什麼現在的孩子都會“不替大人想想”?那是因爲你們都不替我們想想!永遠都是“衣服穿合適”、“睡覺別涼着”,你們能不能稍微偉大點??!!我們請求你們,別再在我們面前耍大了!這不是我們想象中的生活!!!