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精選四年級讀書作文錦集十篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的四年級讀書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級讀書作文錦集十篇

四年級讀書作文 篇1

我非常喜歡看書。在我家的大書櫃裏,擺滿了各種各樣的書,有童話書,作文書,科學書……琳琅滿目。一有空,我就會把它們拿出來看。在書中,我學到了很多知識,也明白了許多道理。

書是知識的海洋,無窮無盡。書是童話的樂園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學二年級的時候,媽媽給我買了《安徒生童話》這本書,書上的插圖吸引了我。走進童話王國,讓我感受到了世界的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,我忍不住產生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過那個寒冷的大年夜;讀過《醜小鴨》,我會發現遇到困難和挫折時,只要不放棄,堅持到底,醜小鴨也會變成白天鵝。

書是黑暗中的一盞明燈。每當我遇到問題時,我就會去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開了,想了半天也沒想出來,拿去找爸爸。爸爸說:“去看書呀,書是你最好的老師。”我聽了以後,找來書,不一會兒就找到了答案。從此,我更加愛讀書了。從書中我得到了更多的樂趣。

現在,書成了我最好的朋友,她陪伴我進步,陪伴我長大。以後,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,知道永遠。

四年級讀書作文 篇2

我是一個人見人愛、活撥開朗的小女孩,名叫賈睿軒,今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐,一雙小而有神的眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴。現在,讓我給你講講我名字的由來吧!

我聽爸爸說,他剛開始給我起了一個名字,叫賈逸晨,但媽媽說有點像道士的名字,所以這個名字就算報廢了。後來,還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個名字。睿代表睿智、聰明的意思,軒就是氣宇軒昂。經過大家的同意才定的這個名字。

我的愛好有許多許多,比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書。

我去廁所的時候,經常捧着一本書,在那裏津津有味的看着,每次都要看好長時間,除非媽媽大聲的叫我好幾次,我才戀戀不捨的放下書。

也許不是因爲我愛讀書,而是因爲那些作家寫的實在是太精彩了,才把我吸引過去的吧!也許是因爲這些書本像是一朵朵鮮豔美麗的花朵,才把我這個對“花”着迷的小蜜蜂吸引過去的吧!也許……

我喜歡書的理由太多了,一整夜都說不完。所以,咱們現在轉移話題,談談我的理想吧。

我長大了想當一名醫生,造福人類。當然,每個人都有自己的理想,這次咱們先聊到這裏吧!對了,你瞭解我了嗎?

四年級讀書作文 篇3

今天,我寫完作業後,就讓媽媽陪我一起讀書,我和媽媽選了一本外國經典童話故事,輕輕地讀起來。沒想到這本書裏的故事情節太有趣了,我和媽媽越讀越愛讀,看到好笑的段落,我和媽媽都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不過氣來。我感覺好像書裏藏着許許多多的笑聲。

就這樣我和媽媽不知不覺中讀完了一本書,我仍然沉浸在剛纔的故事情節中回味無窮。讀書是一件多麼有趣的事情啊!我愛閱讀,我現在的閱讀量要比以前多出來兩倍多,現在家裏的書都被我讀完了。閱讀的腳步再也停不下來。

我現在越來越喜歡讀書了,讀書是我生活中的一部分,我每天寫完作業都要讀書,每讀一本書,讀着讀着我都會進入書中的'場景,猶如一種身臨其境的感覺。

我愛讀書,每看一本新書,我會對它愛不釋手,全神貫注,別人對我說什麼我也聽不見。

讀書使人進步,讀書給人帶來樂趣,讀書讓人增長知識。讀書的好處太多了,說也說不完。

四年級讀書作文 篇4

古人說:“讀萬卷書,行萬里路”。我不愛旅遊,最大的愛好就是讀書。一有時間我就捧起課外書津津有味地讀起來,整個人都融入了書中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。

我長得挺胖的,不愛運動,爸爸知道我喜歡讀書,就給我買了上百本課外書,有文學類的、歷史類的、科普類的、動漫類的。每當寫完作業,還沒到睡覺時間,我就坐在牀邊,捧書自讀。我的膚色特別好,粉嫩粉嫩的,女生很羨慕我,常常問我:“你平時吃什麼的?”我也經常笑着對她們說:“我每天都吃精神糧食,勝過美容品!”

他們會用不理解的眼光看着我,我就會遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話故事,讓他們也和我一起享受“美味大餐”。

《兒童文學》刊登的大多數是著名作家的知名作品,這些作品構思巧妙,運用的詞彙豐富多樣,讀起來令人心情愉悅;《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書籍,它用講故事的形式從古自今介紹中國所發生的重要歷史故事,敘述生動有趣,用詞通俗易懂,使我足不出戶,便能縱觀中華五千年曆史文明;《十萬個爲什麼》是我最喜歡的圖書,地球是怎樣形成的、先看到閃電後聽到雷聲的原理、火山島的奇特景象等,都可以在書中找到答案……

讀書可以讓我學到很多知識和做人做事的道理。書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀;在書的海洋裏,我找到了快樂,我的作文寫作水平也不斷提高,成爲了《百色早報》的小記者,讀書,使我覺得很充實,讀書更使我快樂無處不在!

四年級讀書作文 篇5

在我很小的時候,還不識字,就常常捧着書“哇啦哇啦”,一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰後合。

上小學一年級時,我經常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發現總是笑着說:“依如,你應該先想想這個字讀什麼?如果不會叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興。”爸爸又笑了,說:“依如,你應該說行。”

好幾年過去了,爸爸和我還在天天認讀文字,爸爸也認了不少字,我也認了幾百個字,爸爸說:“依如,加油,再認幾百個字,你就大大的進步了。”這時的我,多有成就感啊!學四年級的時候,通過艱苦的學習,我可積累不少的知識。

現在的我,不僅學會了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學會數學,學會語文,學會科學……我現越來越感覺到讀書的好處。

讀書伴我成長,讀書讓我受益無窮。

四年級讀書作文 篇6

“書是智慧的海洋,是力量的源泉。”這句話說的一點都不錯。我也在這句話中嚐到了一絲甜頭。

我上三年級的時候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈裏,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦裏發現了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時間告訴了我。我馬上的實踐的這個方法,效果是非常好的,簡直是100%。我每逢課間時間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級一下子,從差變成優,從地下一下子蹦到天堂。

有一次,上課時,楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數學老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數學老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟。”我的臉變的紅彤彤的,變的尷尬。

老師打電話到我家裏,跟我父母說明情況----

自從那次,我父母就不讓我看書了。

他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的時候,就躲在小被窩裏,偷偷地看書,點着我的小檯燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關上燈。嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

你們應該知道我爲什麼要做這一連貫的動作吧,對了,因爲我把車燈當成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當成了媽媽或爸爸走來的聲音。

我就是這樣的一個小女生,一個愛讀書的小女生!

四年級讀書作文 篇7

有名人說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚;“熱愛書籍吧,它是知識的源泉”;“書是橫渡大海的航船。”

我是一個名副其實的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。

幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好夥伴,我對這些書也愛不釋手。放學時讀,睡覺前讀,總之有空閒時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》裏的小男孩一樣勇敢率直……

步入小學,我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“爲什麼”右一個“爲什麼”的“小問號”。一做完作業,我便如飢似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”啊!以後我一有問題就去翻閱,找到了之後也十分高興,因爲我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間,我就在書海中盡情遨遊,肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!

現在,我是一名六年級學生,除了課堂緊張的學習外,剩下時間就是讀書,做讀書筆記。現在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分,書成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人。”每當沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成爲了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長……

但願我以後的“良友”越來越多。

四年級讀書作文 篇8

書是全人類進步的階梯,書是全人類的營養品,書是全人類的精神寄託。

在同學們的感染下,我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書,媽媽希望我多看作文書、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對童話書情有獨鍾。《安徒生童話》、《格林童話》等童話書,都令我愛不釋手。

有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,隻身逃到城市。他穿上了人類的衣服,進入了上流社會,還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會中這是被許可的),而且它還被加冕爲大象國王,進行了一系列的冒險,並帶領着大象臣民們幸福而快樂地生活。

閱讀時,我在圖畫中感受童話,在童話中品味圖畫,就像欣賞一部生動的動畫片一樣,隨巴巴一起進入神奇美妙的冒險世界。

後來,我就養成了習慣,每天晚上睡覺前都要看一會兒書。我的牀頭,總會有幾本童話書或者別的書。

書,它給我知識,給我力量,給我快樂。要問我爲什麼喜歡看書,我會說,因爲書讓我明白了許多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟,並且豐富了自己的知識。

四年級讀書作文 篇9

提起書,大家都知道,它是我們人類的營養品,也是人類的良師和益友。

從幼兒園起,老師就從圖畫般的書上教給我們一些簡單的數字和詞語,以及一些植物、禽類、家畜;隨着年齡的增長,這些書已經不能滿足我的需求,我開始讀些真正意義上的書,同時我也學會了讀書的方法。首先我會思考,故事中的人爲什麼這樣做,作家爲什麼寫這個故事。然後,我會在腦子裏繼續把這個故事編下去,我還會再讀其他部分,並從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西列個單子,最後,我會想象作者是什麼樣的,他會有怎樣的生活經歷。

在讀書的過程中,我還積累了許多名人名言,如:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”、“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”、“天才在於積累,聰明在於勤奮”……這些名人名言雖然語句不長,但字字入心,句句入肺,它們時時刻刻激勵着我前進。

在讀書的過程中,留給我印象最深的是我看過的一本名叫《100個母愛故事》的書。當我把這本書看完的時候,我的眼圈紅潤了。這本書中講的全是媽媽給予孩子愛的故事。當時我心裏特別震憾與感動,同時我也特別內疚,因爲在之前我一直以爲媽媽對我的愛是理所當然的。媽媽是個愛乾淨的人,總是把家裏打掃得乾乾淨淨的,但我不知道珍惜媽媽的勞動成果,經常把家裏弄得很髒,很亂,媽媽從沒有怪我,只是默默地打掃着。我有這麼好的媽媽,我應該感到驕傲,而不是一而再再而三的犯錯誤。

書,你給我帶來了無盡的快樂。書,你教會了我怎樣去關心別人,幫助別人,同時也讓我學會人生的哲理。我在讀書中快樂地成長着。

四年級讀書作文 篇10

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要再補充一句,“書籍是我成長的階梯”。

小時候,我對這個世界似懂非懂的時候,奶奶就拿圖畫書讓我看。於是我對那些新奇的圖畫書產生了好感,每天把它們當做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。

後來,媽媽爲我買來許多故事書,多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進入甜美的夢鄉。那時,我的小心眼裏就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。於是,我就有了一定要像媽媽一樣學會讀書的願望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。

再後來上幼兒園了,我跟老師學會了漢語拼音,於是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書裏我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。

隨着時光的流逝,我一天天長大,現在我已經讀小學四年級了。在老師的幫助下,我不但學會了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的好夥伴。每天除了正常的學習以外,我最喜歡的就是讀書了。每當拿起書我就會被它深深地迷住,有的時候,讀着讀着,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大啊!

“書籍是我成長的階梯”,在以後漫長的歲月裏,我會永遠以書籍爲階梯,一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上,攀得越來越高。