實用的四年級的我作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的四年級的我作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的我作文 篇1

“楊一然，這是你的！”，郭老師一邊說一邊把一個紅色小本遞到我的手中。我定睛一看，“榮譽證書”四個大字映入我的眼簾，我一下子明白了，這一定是在前一段參加全國希望杯數競賽上獲獎了。

我迫不及待地打開證書，一等獎！我獲得平頂山賽區市級一等獎！我有些不敢相信自己的眼睛，我使勁揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，這才相信這一切是真的！望着老師微笑的面龐和同學們羨慕的眼睛，眼前立刻浮現出備戰競賽時的那一個個夜晚！

經過一個寒假的短訓，3月13日，終於盼到的初賽的日子，到了考試地點，才讓我這個天生“樂天派”感到了壓力，人數之多、陣容之龐大、家長老師之關心程度都是我沒料到的。還好，由於準備充分，再加上題不難，很快就結束了考試。

初試成績沒有太大懸念，順利過關！將在4月10日進行決賽，經過初賽考驗的我這回可不敢大意，把老師發給我們的複習材料前前後後看了個遍，可心時還是感覺沒底兒。老師說，決賽可不能掉以輕心，一方面難度會更大，另一方面，對於五年級的學習來說，有些吃虧，因爲很多知識點可能會沒有接觸到，像我們學習的教材是人大附中編的《仁華學校奧林匹克數學》課本，現在學習的還是四年級的內容，遠遠跟不上大城市的步伐。

怎麼辦？萬一考到知識死角莫不是前功盡棄，乾脆把五年級的課本先買來看看，能看多少就看多少，另外從網上下載一些歷屆競賽題型。

隨着難度的加深及內容的增多，“攔路虎”出現的次數越來越多，漸漸地，我原來的自信也在一點點的消失，慢慢地也出現一些牴觸情緒，每當這時，腦海裏就會出現老師信任的眼神和媽媽鼓勵的話語，漸漸地，信心又重新回到我的心中，並從中體會到了很多平時體會不到的幸福與快樂。

每天早上一起牀，除了聽讀英語外，還有一件事要做，那就是看一道奧數題；去上學的路上，坐在媽媽的電動車後面也會思索着前一天沒有解開的難題；在課間有時也會拿出放在書包裏的奧數書看兩眼；晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數題，有時甚至抱着它睡着。

決賽的時間終於到了，4月10日來到老地方——新城區黃岡中學河南分校，經過近一個月的精心準備，我的信心更足了，狀態更好了，以更加輕鬆的步伐踏入教室。

考試開始了，拿到試卷之後先把整張試卷瀏覽了一遍，心裏一下子有了底。但仍不能掉以輕心，靜下心來慢慢的審題，然後再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時，我已經將題全部答完，但我不會再冒失，剩下的時間堅決不能浪費，一定要充分利用，我把題前前後後檢查了好幾遍，果然，我這個“小馬虎”又犯病了，還好，被及時查出並清理啦。

……

經過這件事讓我明白了，成功是每個人都可以擁有的，但只要你不怕困難，並不懈爲之付出努力，成功就一定會屬於你的。

四年級的我作文 篇2

富樂山，一個充滿歷史氣息和鮮花飄香的旅遊勝地。我們行走其間，欣賞着美景。

我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過空氣清新的九曲山，卻從沒看見過富樂山這樣的山。富樂山真高哇，整座山拔地而起，氣勢恢弘；富樂山真大啊，有滑梯、有跑道，還有古代韻味的亭臺；富樂山真美呀，處處百花齊放，有菊花、有櫻花、有梨花……彷彿這就是一個花仙子的棲息地。

隨着時間的推移，我們漸漸走到了半山腰。在這兒，我才真真切切地體會到江南四大才子，無非就是花中四君子“梅蘭竹菊”罷了。瞧那梅花，傲然挺立，不畏風霜；瞧那蘭花，寧靜致遠，高潔清雅；瞧那竹子，豁達正直，堅韌挺拔；瞧那菊花，特立獨行，品格堅貞。難怪從古至今無數文人雅客都傾慕着他們。

這樣的山圍繞着這樣的花，這樣的花襯托着這樣的山，再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，路上行人漫步，讓你感到像是走進了人間仙境，又讓你感到自己到了一個未知的“天堂”，令人陶醉其間，流連忘返。

四年級的我作文 篇3

我最喜歡的昆蟲當屬螞蚱，因爲它那倔強的脾性與我一樣，是一對朋友。

一天，我家陽臺地上蹦出了個“小小的鳥屎”，定晴仔細地看了看，才認出它是一隻螞蚱，我立刻把手掌變成窩形，向前一撲，迅速合上手。奇怪，我的.手掌像吃了彈豆似的，原來是螞蚱正在手心跳來跳去，那感覺真癢癢！

我把它放在透明的瓶中，用放大鏡觀察着它的每個部位。它的形狀十分奇怪。最顯眼的是它頭頂部的兩根頭髮絲般的觸角了！它像京劇裏的道具：大王鞭，又像一臺正在工作的雷達。下邊是“鼻子”應該是個小小傳感器吧！嘴長在頭底部，寬只有兩三毫米大。但是它一天的食物可需要很多呢！胸部有個“T”形的口子，裏面是內臟，這是它呼吸的地方。背上有一層盔甲，呈灰色，上面有星星點點的黑斑，像宇宙裏的星星。尾部有點像蜻蜓，節與節之間可活動。它的足有三對，前足、中足、後足，前足上有小鉤，可以幫助它爬上光滑的瓶壁。中足像平衡杆一樣，起着平衡的用處。後足十分強壯，可以使螞蚱跳出比身長一百倍的距離呢！

它的脾氣很倔。有一次，我用一支吸管逗它，它愣是一躍，跳出了瓶口，我費了九牛二虎之力才把它捉了回來。還有一回，我扔了一片菜葉給它吃，葉子蓋住了它，它氣憤地一蹦，蹦到了我的臉上，作爲報復，它竟用後腿上的鋸齒割了我一下，真疼！

這就是我的螞蚱，因爲倔，我給它取出了個名——“倔大蟲”。

四年級的我作文 篇4

25年後的我已經是個發明家。我剛發明一種叫“旋風s”的多功能汽車。

這輛汽車可以在水、陸、空行走。開起的方式很簡單，只要按着玻璃說出你要的是什麼方式。比如你要是想在空中飛翔，這輛車的把手就會變成一雙美麗的翅膀帶着你在空中滑翔。

而且堵車時還可以飛過堵車地點。在你的車上隨時可以吃到可口的飯菜，你信嗎？你肯定不信，告訴你在這輛車上就可以實現。要是你餓了，就說一聲“中國”一位機器人就會走出來給你拿來可口的飯菜。包你滿意。當你感到無聊時車裏會自動放歌給你聽，或是會出現機器人給你講新聞、笑話。還有更驚人的，車裏的電視全打開自動調到你最喜歡的頻道，這些都是隨你當時的心情而變得。這輛車費能量嗎？它不但不費燃料，而且還能環保，車裏的燃料全是垃圾和噪音，不過排出來會有香氣。旋風S可以變色、變形，隨你自己掌控。

現在，酒後駕車已經出來許多的事故所以本車採用了進選的材料製成，一旦兩車相撞時，旋風S會採用高級的護網，包你不用在擔心。本車無人駕駛，你再也不用爲不會開車而擔憂了。

怎麼樣？你喜歡我發明的車嗎？如果喜歡請趕快拿起身邊的電話撥打來訂購奧！

四年級的我作文 篇5

坐着高智能汽車去科學院的就是我，在做危險實驗的也是我，我就是22世紀的科學家。

早晨我剛起牀，機器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說：“請慢用”。我吃着早餐，“潘潘”就去將我的汽車上的空調打開了，爲了保護環境，車上還安裝了垃圾吸收器，汽車在行駛當中遇到垃圾會自動吸入回收箱內。

我吃過早餐，“潘潘”就開着汽車送我去上班，到了科學研究學院我的辦公室後，給員工們安排好工作，就返回我的母校——滎陽市第二小學。

進學校要經過面部確認、指紋確認等手續，進入學校後有一聲清脆的歡迎聲，給人一種進了五星級酒店的感覺。

到了教室，正在上課，每個學生面前都有一臺電腦，可以將老師說的話一字不差的發送到學生的電腦上，即使老師在辦公室，學生也可以學習。

“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日曆，才子20xx年呀，哦，這原來是一場夢啊！雖然只是一場夢，但我只要好好學習，就一定會把這些變成現實。