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【推薦】秋天四年級的作文300字彙總9篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天四年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】秋天四年級的作文300字彙總9篇

秋天四年級的作文300字 篇1

去年秋天的一個週末,爸爸媽媽帶着我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度週末,秋天的日湖景色一樣迷人。

我們是從日湖公園的西入口進去的。首先,印入眼簾的就是道路左側一棵棵高大的銀杏樹,在陽光的照耀下,那葉子黃的耀眼,一片片杏葉隨着秋風伴弄着舞姿,彷彿在向我們傳達秋天已經來臨的訊息。樹下的小草綠油油的,還有一些小小的、矮矮的灌木林,時不時的可以看到三三兩兩的小朋友在你裏面玩耍、捉迷藏。

沿着彎彎曲曲的小路繼續向前,右側就是波光粼粼的日湖。湖面當中有一個荷花池,有些荷葉已經變得發黃,初秋不再是荷花盛開的季節,但還是能夠在衆多蓮子當中看到幾朵稀缺的荷花,它們的生命力顯得那麼強盛。

繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象,只能熙熙攘攘地看到幾個小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時,湖面靜的猶如鏡子一般,把湖岸邊的柳樹和小草都印了出來,像一幅美麗的畫卷,忽然一陣風吹來,把整個畫卷變得皺巴巴的,似乎要爲我們重新作畫。

擡頭仰望天空,藍藍的天空中萬里無雲,大自然的美景無處不在,就等着你去觀察呢!

秋天四年級的作文300字 篇2

故鄉總是故鄉,故鄉的一切是獨有的。

正是豐收的季節,稻田裏金黃的稻已經熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸擡不起頭,一陣秋風吹來,掀起金黃的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的!下雨了!綿綿的秋雨像一位漂漂亮亮的姑娘傾吐着自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情地潤是我的臉孔。雨停了,我擡頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉。哦,秋天是藍色的!

漫步在鄉間的小路上,路邊開滿了雪白色的野菊花,聞一下,還帶着露珠的芳香。雖然它們沒有公園裏的菊花嬌豔,但是令人百看不厭,因爲它們身上散發着相處的泥土氣息。哦,秋天是白色的!

秋天到了,大樹開始落葉。枯黃的葉子落在地上,慢慢地堆成了座小山,踏上去軟綿綿的。哦,秋天是黃色的!面前是一大片草地。小草已經枯黃,可當中卻盛開不少美麗但又不知名的野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大羣穿着花花綠綠的衣裳的少男少女,圍在一起,歡快地唱呀,跳呀!

啊,我明白了!秋天,是彩色的,它有黃、有藍、有白……就像炎熱夏日的彩虹!我喜愛秋天,故鄉的秋天。

秋天四年級的作文300字 篇3

金秋十月,秋高氣爽,豔陽高照,到處充滿了豐收的景象。

十一長假,吃完早飯,我隨爺爺奶奶回鄉下老家,一路上分享着奶奶講述秋天的快樂。

到了舅爺家,我迫不及待地鑽進了果園,哇!滿樹的水果,黃澄澄的

是梨,紅彤彤的是蘋果,紫色的是葡萄,一個個一串串,我大飽了口福。

下午,爺爺奶奶還有我和小妹去山上採蘑菇,來到樹林裏,爺爺奶奶很快就採到了蘑菇,我和小妹學着他們的樣子也在細心地尋找,只聽小妹

喊:"我找到了!"順聲望去,小妹手裏舉着好大一塊蘑菇。我着急了,緊着往前找,啊!我也找到了,順手摘下,看了又看,心裏別提多高興了。

我們很快就來到了山頂,放眼望去,只見遠處的田野,金黃的稻浪翻滾,成行的玉米腰間甩出了一個大棒子,火紅火紅的高粱像一片彩霞。這時,一羣大雁叫着從頭頂飛過,他們一會排成個一字,一會排成個人字。此時,我感受到了秋天的美景,秋天的收穫,秋天的快樂!

秋天四年級的作文300字 篇4

秋姑娘提着自己的水果藍,悄悄的走向人間,她把水果撒向五彩繽紛的果園!

果園裏,碩大的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹在夜裏也會發光了,一個個像小燈籠飛來飛去,落在樹媽媽的枝頭上,好象在唱着一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架裏傻睡着,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……

那一片片黃葉、紅葉、紫葉,紛紛揚揚的落下,那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中,一排排大雁成整齊的“人”字形,正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對大地媽媽說:“謝謝您,大地媽媽,請您不要傷心,明年我們一定會回來和您度過春夏的。”

因爲已經是深秋了,草坪變得像金黃色的地毯,花壇裏的一串紅像燃燒的火焰,一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的絨球,在一串紅的映襯下傲然屹立,美麗極了。 田野裏,瓜過飄香,五彩繽紛。登高望去,猶如一片金色的海洋。

高粱像喝醉了酒的紅臉大漢,稠密的大豆的葉子,老遠望去一片焦黃。村子裏,家家戶戶的窗戶下,屋檐下,掛着一串串火紅的辣椒像一個個害羞的小姑娘,玉米張開了小嘴,露出金橙橙的牙齒。

我永遠愛那風高氣爽、碩果累累的秋天!

秋天四年級的作文300字 篇5

不知不覺中夏姑娘已悄悄的離去,披着金色輕紗的秋姑娘來到了我們的身邊。不必說霞光中的教學大樓,單說校園裏的榕樹,一年四季都是翠綠的,一片片樹葉落在地上,像小孩的搖籃一樣慢慢的搖下去,辛勤的小螞蟻在爲我們請少落葉,小螞蟻們三個一羣。兩個一夥,大家齊心協力,一起擡落葉,螞蟻先是爬到樹葉,大步大步的走向垃圾桶,沒有出任何差錯。其實螞蟻你別看它身體小,力氣還挺大的。榕樹左右還有小花壇,往日爭相怒放的鮮花禁不住秋風的寒冷,全部凋謝了。

下課十分鐘,同學們紛紛跑到榕樹圍起來玩"丟手絹"等遊戲。秋天的榕樹,就像一位畫家的傑作,是多麼的優美,多麼的動人啊!榕樹夏天可以爲同學們遮陰,冬天可以爲同學們擋住寒風。我能在這美麗的校園裏學習,我真爲我的校園感到自豪。

秋天四年級的作文300字 篇6

秋姑娘邁着輕盈的腳步,來到我們的身旁。

秋姑娘來到了果園裏,她用手輕輕地一揮,果園裏的果子,彷彿聽到召喚似的,一個個都跑了出來。蘋果露出了笑臉;葡萄像一顆顆寶石,在陽光下顯得金光閃閃。

秋姑娘來到樹林裏,她用她那清脆的聲音呼喚着秋雨。一陣秋雨過後,樹林就變了顏色。銀杏樹的葉子變成了黃色;楓樹的葉子變成了橙紅色;還有其他不知名的樹,它們個個都變了顏色。一片片樹葉落了下來,小動物看到了,加緊準備過冬的糧食。

秋姑娘來到花園裏,輕輕塗抹,桂花開了,有黃的,有白的,有綠的……,好像一個個穿着彩色裙子的少女在跳芭蕾舞;牽牛花也開了,有紫藍色的、淡粉的、淡紫的……,一個個小喇叭像是在告訴人們,秋天來了!

秋姑娘來到田野裏,拿起了畫筆,在田野上抹了幾下,稻田變成了金黃色,一陣秋風吹過,稻田掀起金色的.稻浪,起起伏伏;高粱舉起了燃燒的火把,農民伯伯看了,高興得樂開花。

秋天給世界添上了豐富的色彩,也給我們帶來了快樂。

秋天四年級的作文300字 篇7

走過了雪白的冬天,嫩綠的春季,火紅的夏日,我們又走進了金黃的秋天。

走在石子路上,秋風徐徐吹過臉龐,輕輕掀起我的衣襟,不覺感到一絲清涼。枯黃的葉子從樹上落下來,像舞蹈演員在空中翩翩起舞,又像一個個跳傘運動員。踩在落葉上,軟綿綿的, 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表, 我也是這樣想的。

走在楓林中, 我們就像走入了紅色的世界, 這些楓葉看得我眼花繚亂, 有深紅、淺紅、火紅、黃紅,還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。

果園裏, 飄蕩着陣陣歡笑, 放眼望去, 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉; 紅通通的柿子亮起了夜燈; 紫瑩瑩的葡萄閃閃發亮;雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農民伯伯, 他成了這個季節最幸福的人。

花園裏, 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來,使人神清氣爽。 這風景真讓人讚歎不已, 不但空氣好, 又風景好,讓人戀戀不捨,流連忘返。

啊!秋天你給了我知識和收穫,你將成爲我心中最愛的季節。

秋天四年級的作文300字 篇8

金秋時節,秋姑娘揹着籮筐,邁着輕盈的步子來到湛藍的天空,把滿筐的幸福灑入人間。

樹林裏,根杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,迎來了秋王碼的涼爽。樹林層林盡染,讓我感到秋色更濃了。

果園裏,梨頂起了大肚子,蘋果露出燦爛的笑容,柿子紅得像一團團火,點燃了整個秋天。我和小夥伴找來籮筐採果子,我拿起一個蘋果嚐了嚐,啊!太美味了!又酸又甜的果汁一直流到我的心裏,讓我吃不夠。

公園裏傳來陣陣清香,我仔細一聞,啊,是桂花。可別小看它那小小的花朵,它的香味沁人心脾。公園裏可不僅僅只有桂花,還有菊花。瞧,它學着媽媽的樣子燙起了捲髮。有紫紅的,有淡黃的,還有雪白的。五彩繽紛,美麗極了。

田野裏,高梁隨風舞動,在向我們招手致意。棉花地裏,棉花姑娘換上雪白的禮服,遠遠望去,像是給棉花地蓋上了一牀雪被子。

秋姑娘的手真巧,能把秋天的圖畫畫得惟妙惟肖。

秋天四年級的作文300字 篇9

瓦藍瓦藍的天空中有幾朵白雲在悠閒地飄來飄去。秋風一陣又一陣,悄悄地來到人們的身邊,人們感到有點涼意。秋天,一個讓人們喜悅的季節,一個讓人們熟悉的名字!

在這個美麗的季節裏,讓我們一起去看看我家鄉的田野吧!

來到稻田,農民們正在彎着腰收割金黃色的稻子。長長的稻穗半遮住了人們的身子。當你遠眺時,一望無際,真所謂“一顆稻穀知秋來”啊!

告別了稻田,又來到了果園,一棵棵樹上的果實多着呢,有石榴、火龍果、橙子,還有我最喜愛的桔柑……數也數不清。當你隨便摘一個果實品嚐,譁!

很甜哦!

真想再吃上……菠蘿蜜是我家鄉的特產,每年都有成千上萬的菠蘿蜜等着人們吃呢!

一旦秋季來臨,菠蘿蜜就散發出迷人的香味,就像有磁性的東西一樣把你吸引住了。菠蘿蜜長得與榴蓮差不多,有圓形的,橢圓形的,只是刺不長,不容易刺到人。當你用大刀切開它,挖出一塊肉,放到嘴裏,更是甜津津的,不過,還沒到秋季時,它可不讓你吃哦!

看着這些秋果,我讚歎不已!

秋天是迷人的。我希望成爲音樂家,用動聽的曲子來歌唱它;又希望成爲畫家,用五彩繽紛的畫來描繪它!