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【熱門】四年級的老師的作文9篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級的老師的作文9篇

四年級的老師的作文 篇1

星期四的第五節課是語文課,老師卻沒有來。過了很久,老師還是沒來。老師,你是否忘記了這一節的語文課。

直到第七節課的生物課,老師還是沒來。可是,英語老師卻來了,老師,你是否走錯了教室。

英語老師告訴我們,語文老師有事去了,這兩天都不能教我們上課,班主任由英語老師代理。聽到這個消息,許多同學都高興地大叫一聲,因爲班主任不在的日子裏,我們更自由了。

自習課的時候,教室裏很亂。即使有紀侓委員在,大家也不怕被紀侓委員記上自己的名字,因爲反正班主任也不在學校,我們就解放了,大家高興地做着自己的事,有的看小說、有的趁紀侓委員不注意時,偷偷回頭和後面的同學說上一兩句話,還有的就肆無忌憚的玩起來。雖然這種日子,很自由、很快樂,可是時間一長,我們也不適應於這樣的生活了,我們開始有點期盼那個身影了。

雖然班主任不在,我們更自由了,可是班主任不在,我們也越發不適應,發生了事情沒人管,儘管我們的班幹部很多,儘管我們有英語老師代理班主任,可是一切都不像班主任在時的歡樂,老師,您什麼時候纔回來教我們。

星期一,老師的身影又出現在我們的視野裏,一切都是那麼熟悉,老師還是那麼的高大,那麼的聰睿,老師回來了,一切都恢復了以前那種感覺。老師,您永遠是我們生命中不可忘的永恆。

四年級的老師的作文 篇2

從幼兒園到小學我認識了許多老師。幼兒園的老師就像我的玩伴,每天陪我們唱歌、跳舞、做遊戲,有時候玩老鷹捉小雞時老師就是雞媽媽,在課堂老師就變成了演員——又唱又跳。吃飯時,老師就變成了我們的媽媽,照顧我們一勺一勺的吃飯。

進入小學以後,老師就像知識的引導者,教我們做人的道理、認字、讀書、學算術。課堂上老師傳到授業解惑。課後老師就時我們的朋友。陪我們一起玩耍。

在這麼多老師中,我印象最深刻的就是教我數學的聶老師。

聶老師上課生動有趣,每道例題都有一個小故事來概括,淺顯易懂。記得上一年級時,聶老師教我們寫“5”。告訴我們,“5”彎彎的部分就是一個小稱鉤,那一橫時一個稱杆。如果你沒有把彎彎的鉤鉤上去,那麼奶奶買的一大袋雞蛋往你的小稱鉤上一掛,噗通一聲就掉地上,全摔爛了。這個故事逗得大家哈哈大笑,卻讓我們記住了“5”的寫法。現在我寫得“5”可漂亮了!

聶老師在生活上也很關心我們。有一次上課我咳嗽的很厲害,下課後,聶老師告訴了媽媽:“快給孩子看看吧,小孩子的病不能耽誤!”

老師就是大海上的燈塔,給我們指明道路。老師就是一艘軍艦的艦長,帶我們在浩瀚無際的知識海洋中暢遊!

四年級的老師的作文 篇3

我們班的數學徐老師是個既嚴厲又幽默的人。

徐老師戴着一副眼鏡,從眼鏡裏透過的目光非常嚴厲。我們第一次見他時就認爲這學期肯定遭殃了,攤上了這麼一個嚴老師,以後免不了要吃皮肉之苦。第一節課,我們都小心翼翼,生怕有一絲的差錯,不然有可能要吃“竹筍炒肉”了。

覺得他幽默還得從三年級的時候說起。那天,快上數學課時,老師的手機響起,是校長打來的電話,他只好接。那些調皮的人就忍不住開始悄悄地講話。老師接好電話後,笑眯眯地說:“你們這麼吵,是不是下午有活動不想參加?那好,你們留下來陪我,我正覺得孤獨,你們真好!名額有限,要報名的趕緊講話,我雙手贊同。”

從老師嘴裏冒出來的這些話,着實令我們驚訝,我們怎麼都想不到這麼嚴厲的老師,居然可以如此幽默。

接着,他又說:“我看第一個就是何棟潔,你對徐老師真好,這麼快就考慮好了,要留下來陪我!”“哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來。“No,我不要,我不要,我不要……老師您最好了,放過我吧!”何棟潔連忙苦苦哀求。“我知道了,好,我宣佈,第一個報名者——何棟潔。”老師也笑了起來。“哈哈哈……”我們笑得更厲害了,根本就停不下來。

這就是我們的數學徐老師,一位嚴厲而幽默的老師。

四年級的老師的作文 篇4

我最喜歡教我們語文的景老師。她,卷卷的頭髮,紅撲撲的臉,一笑起來就像一朵盛開的百合花。

我們的景老師是個愛開玩笑,又嚴肅的老師。記得,我們告別二年級上三年級的時候,是夏天很炎熱,可老師還讓我們這個女孩和她在一起把二年級4班打掃的乾乾淨淨。

老師還說:“你們誰打掃的好,我就獎勵誰一個冰棒!”這時,我們又是擦桌子,又是擺椅子,一個髒活、累活我們都不放過。可最後,老師說:“你們看,這有灰,那有髒,下午,接着來打掃!”我想着,難道當“三好學生”也苦嗎?我想着想着,不知不覺的就放學了。在回家的路上我想了許多事情。

因爲,下午臨時有事我不能來學校,所以,我不知道下午發生了哪此趣事。但是我知道,只要是我們用過的教室,一定不能讓一粒沙子在教室裏“生存!”一定要讓教室乾乾淨淨!美麗無暇。

四年級的老師的作文 篇5

小學三年級的時候,我們班的班主任姓劉,對我們很好,就是太囉嗦。

記得一次班會,劉老師對我們班的學習,衛生情況很不滿意,便開始了長篇大論。劉老師說:“唉,這段時間你們的學習是越學越糟,衛生是越掃越髒。你們是怎麼搞的?你們看看,這次考試90分以上的才五個人,別的班都考90分以上,你們這成績能對得起誰啊?還有衛生總搞不好,垃圾也不去倒。這樣下去,你們怎麼辦啊……”劉老師從實際出發,講到我們的未來,講到我們父母的難處,又講到我們是祖國的花朵,應該怎麼辦怎麼辦……聽得都會背了。從此以後,只要一開班會,我們就頭痛,可我們也想到了對策,就是立馬埋頭趕作業,就劉老師一個人在講臺上說。

還有一次上課時,同學王玉龍在下面偷偷地吃東西,不幸被劉老師逮到了,於是王玉龍就被“請”到了辦公室。當時是第一節課,到了第三節課才見王玉龍出來。可見,劉老師的“口水功夫”是多麼厲害啊!從這以後,我們班就很少有人犯錯誤了,因爲我們都怕劉老師的“功夫”啊!

“是誰沒倒垃圾啊,我說的話都當耳旁風了……”咦?肯定是劉老師,哈哈……是哪個同學又要倒黴啦?!哎,不對,今天好像我值日!媽呀!快逃吧!

四年級的老師的作文 篇6

敬愛的趙老師:

您好!時光飛逝,轉眼間一學年就快結束了,我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學時,當我聽說我們班換了位新班主任時,我的心裏七上八下的。您是什麼樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會不會非常嚴厲?您的教課方式會不會讓我喜歡?我的心裏充滿了疑問。

現在我心裏的疑問已經全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心裏,您不僅人美心靈更美。您教育我們時,有時嚴厲,有時和藹,有時幽默,有時嚴肅。當我們不會做題時,您耐心指導;當我們有事詢問您時,您面帶微笑,和藹可親;當我們班有同學上課搗亂時,您提出嚴肅批評,有時還用幽默的語言引導同學們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更願意讀書和學習了。尤其是在您的不斷鼓勵下,我更願意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚。以前我的內心裏常常藏着一種無法言說的自卑感,可是現在那種自卑感不見了,因爲您的表揚和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不爲,莫以惡小而爲之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益於您的教誨。老師,謝謝您!

老師,我愛您!

敬祝老師身體健康,工作順利!

四年級的老師的作文 篇7

我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

黃老師長着標準高度的身材,有一頭烏黑髮亮的頭髮,鼻樑上時時架着一副眼鏡,眼鏡後面隠藏着一雙會說話的眼睛,粉紅色的.嘴巴。看上去真像一個和藹可親黃老師,和我們在一起可有親切感了。

黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時我們像一朵快淍謝的花兒一樣,黃老師時不時開個小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學不完成老師佈置的作業,看着那些同學緊張的神棈真好笑,老師站在講臺上用嚴肅的目光看着他們,看來老師要火山暴發了。可結果,黃老師從講臺上走下來說;“你們爲什麼不完成作業,是不是作業被阿貓阿狗刁去了?”這時,全班同學都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學強憋着,控制不住口水噴得滿教室都是,這個教室都沸騰起來了。此時此刻,黃老師應孩在想;有這麼一羣可愛的孩子,真好!

別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認真。比如:我們每天晚上的作業都是黃老師一個人改,改的時候粉紅色的嘴巴緊合着,會說話的眼睛,說話開始“動嘴”了,發現錯誤時,眼睛有點眯。她有時會說:“嗯,這裏錯了,那裏``````”雙手不停地動來動去。在上面圈一個圈,那裏增添……認真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎?你們的作文只要求寫四百個字就行了,可一個班60名同學,老師多辛苦啊!她每篇作文都,認真地批改,認真地歸納評語,寫的字比我們多得多了,但她……

雖然當老師很辛苦,作一名同學愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認真工作着,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

四年級的老師的作文 篇8

明天就是教師節啦,我想自己做一張賀卡送給敬愛的老師。

我在家裏拿出一張紫色的卡紙。首先對摺,然後在封面的左上角貼了一個紅色的蝴蝶結,非常鮮豔,這是我從巧克力的包裝盒上拆下來的。爸爸用彩筆在封面中間寫了幾個大字——9·10教師節。我在賀卡的裏面畫了很多五顏六色的小花兒,並且寫了一句祝福的話,最後還簽了我的名字。

老師就像點燃的蠟燭,燃燒自己,把光和熱奉獻給了我們;老師還像陽光和雨露,溫暖和滋潤着我們,我們就是那花園裏怒放的小花朵……

第二天,我把親手做的賀卡送給老師,並對老師說:“祝您節日快樂!”老師的臉上露出幸福的笑容。

四年級的老師的作文 篇9

只要一提最喜歡的老師,全班同學都會異口同聲地說:我們的數學老師——康濤!究竟康老師有什麼魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來看看吧。

剛開學的時候,我們班來了個新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚歎不已:是從清朝穿越來的嗎? 是不是從《甄寰傳》裏走出來的雍正皇帝呀?他就是坐時光機穿越過來的!不管怎麼說,我都認爲康老師一定像皇帝一樣嚴厲,上課很死板。

他給我們上的第一節課就是如何劃分數級。 他告訴我們,個級、萬級、億級就分別是一個人穿的衣服、褲子和鞋子。練習時他叫了幾個同學到黑板前劃分幾個九位數的數級。其中一位男同學把4/5678/9011劃分成:4/56789011。康老師便裝出一種怪聲怪氣的腔調說:哎呀,叫你穿衣服褲子怎麼穿成裙子啦?快改過來,不然殺無赦喲.全班鬨堂大笑起來。不料,他在幫另一個同學改錯時犯了同樣的錯誤,於是,先前那個穿裙子的男同學也怪聲怪氣的說:老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來,老師也跟着笑了。

從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。

你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等着你呢。