【必備】四年級的想象作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的想象作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的想象作文 篇1

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝着自己的夢想而努力，就能實現自己的夢想。

我有一個夢想，深深紮根於我的腦海中，那就是長大後，我要成爲一個科學家，儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有準確的判斷能力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有經過流過血的手指，才能彈出時間的絕唱；只有經歷磨難和挫折，才能實現夢想！

以前，每當看到科學家們令人矚目的'成就時，總會感到羨慕和欽佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，爲祖國的發展迎來了一個嶄新的明天！

因此，我想成爲一個科學家，成爲一個對國家有貢獻的人，成爲這個國家的棟樑。

有了這個夢想，我就會一直這樣努力下去，永不放棄，有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會在迷失方向。有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峯！

四年級的想象作文 篇2

咦，這裏不是教室嗎？怎麼會有這麼多按鈕呀！桌子上有兩個按鈕，黑板上有兩個按鈕，課件棍子上有一個，天花板上有兩個。

這些按鈕到底怎麼用呢？原來桌子上的兩個按鈕一個是啓動書架子，一個是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦裏面不能下載各種遊戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個班班通和一個可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調皮的學生就不會把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長變粗，可以接觸到高空中按鈕。

還有一個按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時候會變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時候會變成讓人心情舒暢且保護眼睛的綠色，晚上的時候還會變成漫天的星星，無數的星星在上空閃爍，夢幻極了！

在教室的外邊安裝有監控，可隨時保護學生們的安全。再說說節能環保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉換成電能，用於教室的各種用電，節能環保爲地球媽媽減了壓。

叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場夢呀，但我相信終有一天我們會發明出這樣的教室。

四年級的想象作文 篇3

時間飛逝，轉眼到了20xx年。現在的我是一位科學家，正在設計一款人見人愛的奇妙多功能鞋子。

我給這雙鞋子取名爲“魔鞋”，它的功能可多啦！不管春夏秋冬，每天都可以穿。它的兩旁分別有兩顆珍珠，別以爲它們只是裝飾用品，裏面可藏着很大的奧祕呢！

第一顆珍珠的功能最了得。體育課上害怕長跑的小朋友們，只要穿上它，按下第一顆珍珠，鞋子兩旁就會出現一對翅膀，這對翅膀能讓你從地面騰空而起，跨一步就能飛幾十米。有了這雙魔力鞋，你就可以做長跑冠軍！

第二顆珍珠是冷熱調節功能鍵。如果你的腳，一到夏天就容易出汗，你只要按下這顆珍珠，它就會開啓散熱功能，讓你的雙腳頓感涼爽。而冬天，你只要按兩下這顆珍珠，它就會開啓保暖功能，讓你的雙腳倍感溫暖。

第三顆珍珠是自動清洗功能。如果鞋子髒了，你只要按下它，鞋子馬上就會煥然一新。

第四顆珍珠具有腳底按摩功能。你只要按下這顆珍珠，它就能給你的雙腳來個全面的穴位按摩，讓你消除一天的疲勞。

這雙鞋子的功能厲害吧？是不是特別期待我發明的“魔鞋”，哈哈，你們就拭目以待吧！

四年級的想象作文 篇4

在小芳的書包裏，有着各種各樣的文具。

有一天，書包平時的安靜沒了，變成了吵鬧聲，因爲文具們在爭吵！你聽到了嗎？“我強！”“我比你強！”……類似這樣的聲音。

原來，是因爲有的文具愛爭強好勝，小橡皮因爲爭吵，臉都紅了，它對鉛筆說？“我比你強，是因爲你寫的字誰也弄不掉，唯獨我，能給你擦掉，我多厲害！”鉛筆也不甘示弱，說：“你也不比我強，那天，我寫了一大串字，一個也沒錯，你也只能在那裏幹呆着，還有，我不寫，你擦什麼呀？”鋼筆對中性筆說：“我能練字，你能幹什麼呀？”中性筆說：“別臭美了，看你那醜樣，哪能和我比。我雖然練不了字，但我比你漂亮，大家都愛用我。”突然一聲“安靜”的聲音把大家嚇了一跳，原來是鉛筆袋發言了，鉛筆袋跟它們說：“你們都不要再說了，還是我最實用。”底下一陣不滿的怨言：“爲什麼你最實用！”“因爲我能裝好多東西，而你們不能。”

“別說了，”一個細小的聲音傳來，原來是改正帶，它說：“我們每個人都有優點和缺點，不可能十全十美的，不要光看別人的缺點，也要看看別人的優點，也不能光看自己的優點，不看自己的缺點。”說完，底下傳來一片掌聲……