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實用的四年級的我作文合集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的四年級的我作文10篇,歡迎大家分享。

實用的四年級的我作文合集10篇

四年級的我作文 篇1

哈哈,這個神刀手可不是指醫院裏的手術刀,也不是武俠小說裏的“小李飛刀”,而是指我班的削蘋果高手。最近,我校如火如荼地開展了分享節活動,各班“星”光閃爍,各項小能手更是如雨後春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋果小能手----黃益寧。

看似簡單的削蘋果其實挺難的,要知道,我們的比賽是有高標準的:削出的皮不能斷,皮要薄而均勻,爛斑要挖去,兩頭要摳淨,還有就是時間上的較量,用最短的時間削出最完美的蘋果和皮,你才能勝出。

快隨着我觀看比賽吧!黃益寧閒神氣定,左手托起蘋果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之勢對蘋果發起了進攻。“刷刷刷”,隨着蘋果飛快的旋轉,水果刀輕輕點過,蘋果皮繞着蘋果已跳起了曼妙的華爾滋。看,他低垂着雙眼,神情是多麼專注,平時一貫張揚的他此時彷彿收斂了所有的鋒芒,臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應手,配合得天衣無縫。在人家還在深一刀淺一刀地費力“作戰”時,黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍着他的“戰利品”讚不絕口了!就這樣,他以“2分11秒”的絕對優勢在我班削蘋果比賽中獨佔鰲頭,摘得桂冠!其他同學呢,都變成配角嘍!

比賽結束後,更有好多同學圍着這位“神刀手”頂膜禮拜,想得到削蘋果的“真經”。

四年級的我作文 篇2

頭碰頭,中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想!

陳老師先給每一個人都發下了一個氣球,然後,我們把自己的氣球吹好,繫好,最後畫上未來的自己,畫好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫上了一雙大大的眼睛,一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子,本來我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。遊戲結束了,陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球!

我們敢把“未來的我”頂破,將來一定更厲害。

四年級的我作文 篇3

在這個社會裏令我們敬佩的人很多。像無私奉獻的警察叔叔們,辛勤培育我們的老師們,刻苦學習成績優秀的同學們,樂於幫助別人困難的慈善家們……,但令我最敬佩的是那些默默無語,毫無怨言辛勤工作的清潔工人們。

一開始,我很討厭這些清潔工們,因爲路過他們身邊就有一股酸酸臭臭的味道,看他們穿着的也是很髒兮兮的,覺得他們不愛乾淨不懂得個人衛生有一天,我要值周起得特別的早,天也特別寒冷。爸爸開車送我去學校。我看着車窗外的風景,由於要經過一段正在修建的路段,所以常堵車。突然,我看見一位清潔工正在拿着掃把在掃地,把一堆堆垃圾倒在自己騎來的三輪車上的垃圾桶裏。

她沒有戴帽子,她的頭髮都結冰了,她的臉被凍得通紅通紅像紅蘿蔔一樣。但她還是冒着寒冷認認真真的掃地,不偷懶,這是多麼的敬業呀!此時,爸爸也注意到我的表情就對我說:“清潔工是多麼的辛苦呀!雖然她們的名字很平凡,但是她們的工作是多麼的辛勞。無論嚴寒酷熱,颳風下雨都一如既往地清掃馬路街道,也從不怨言”。我聽了爸爸的話心裏想着:如果沒有這些清潔工的辛勤付出,哪來有這麼幹淨的環境呀,是清潔工們美化我們的生活環境呀!由此想到自己平時也不注意垃圾的保管,給他們增加了工作量,深感內疚。決心改正這個不良習慣,向辛勤工作的清潔工學習,做一位保護環境的小使者。

清潔工人,在我眼裏就是一位高尚的人,最美的人!

四年級的我作文 篇4

你們可能不知道我小的時候是什麼樣的,告訴你吧!我可是一個很愛冒險的人。

我們村有一個地方,那裏是小朋友們的“遊樂場”,那裏有爬繩,勇闖之路……最有趣的要數勇闖之路了。其實那是一個很危險的項目,那裏有石頭和樹葉,石頭被樹葉給蓋住,你看也看不出來,是一個很考驗你勇氣的地方。

一天,我跑到朋友家裏,說:“我們去那個遊樂場玩,怎麼樣?”他說:“好呀!我們趕緊去吧!”

“等一等”,我還要找一個朋友,於是我們到了另一個朋友家,問:“咱們去遊樂場……”我話還沒有說完,他就大聲喊道:“好的,走吧!”

我們帶着興奮和激動,來到了遊樂場。我們上到了起點,我第一個來,一上場我就像一個跳障礙的運動員,連續跳,用了五十秒就完成了,他們一臉詫異地看着我問道:“你怎麼跳的比兔子還快!”

我得意地回答:“我只不過發現了訣竅,巧妙地避開了危險。”他們聽了都讚歎不已,還向我豎起了大姆指。接着他們按我的方法都很快走了過去,他們誇我真是一個小諸葛亮!

時光過得真快,轉眼間我已經長大了,也不再是那個愛冒險的孩子了。

四年級的我作文 篇5

不勞而獲的東西,真的就不能給人帶來快樂嗎?

這是一個太天真、太幼稚的想法。有人這樣說。

這是一種荒謬的舉動。有人暗暗的罵。

這種舉動將成爲歷史上最大的笑柄,將成爲21世紀人們茶餘飯後談論的焦點。我自己告訴自己。

也許,我的想法還沒有實現,就已經被人們恥笑爲21世紀的異想天開之家了,他們還會說我犯下了不可原諒的錯誤,是人類歷史倒退的標誌性人物。

不過不試一試怎麼知道自己不行?不經過努力哪來的成功。

人類因爲懶而發明了機動車:因爲想象才創造出了本來不可思議的東西

每當看到同學們十指揮舞,電腦屏幕上的字符飛出,我的心開始興奮,只是我只有看的份。我無法擁有屬於個人的電腦。我想擁有,可是條件不允許。

我需要一臺屬於我的電腦。哪怕是人家施捨的也好。我不怕別人說我好吃懶做,也不怕說我不勞而獲,我自己喜歡。因爲是不勞而獲的東西,我才懂得去付出、去給予回報。我纔有動力去學習和奮鬥,奮鬥那個無人知道的未來。

不勞而獲的東西,可能會帶來心靈上的創傷。她卻是輔平舊傷的良藥。好好的把握未來,這是實際的需要。

十七歲的天空充滿陽光。陽光因照耀大地而美麗。不勞而獲如果機會允許,我會努力的。

異想天開的夢呀,我真的希望成爲現實。

四年級的我作文 篇6

我們現在用的課桌有很多不方便的地方,比如,我們的課桌要是歪了,還要用很大的力氣把它推回原處,課桌上有個輪子該多好啊!我設計的新型課桌就有四個輪子,可以方便把它輕鬆的推到任何地方,是不是很方便?哈哈,我設計的新型課桌還有很多功能呢,下面就讓我們一起來看一看吧!

在我的新型課桌的桌面上,有一盞可以任意切換形狀的檯燈,檯燈座上有兩個按鈕,一個是開關,一個是形狀切換,喇叭花型的檯燈是最亮的,也是最漂亮的,需要按15次,其次是鬱金香花,需要按14次,之後就是丁香花了……還有很多種形狀的檯燈,可以任意切換。可是,這樣也太麻煩了,於是,我就設計了一個迷你小鍵盤,可以用它打出你想要的燈的形狀的序號,新型課桌就會自己

以前,我們的書包都要放在課桌的最下面的一層,而我設計的新型課桌在側面有一個可以伸縮的臺子,是專門用來放書包的`,這樣,拿書就比較方便了。臺子下面還有一個測量機,是測量臺子上的重量的,如果測量到臺子上面沒有重量,臺子就會自己收回去。

在桌子上有一個隔音玻璃罩,玻璃罩外面有一隻機器手,還有一個跟機器手連着的攝像頭,在玻璃罩裏面,這個攝像頭有心理檢測功能,它會檢測你的心理和外表,如果發現你沒有好好聽講,或是沒有認真做課堂作業,玻璃罩外面的機器手會無聲地舉起來,老師就知道你沒有好好聽講、認真做課堂作業了。

如果下課你覺得有些冷或有些熱,那你就可以按一下桌角的按鈕,桌子下面的升降臺就會升上來,上面放着一臺可愛的迷你小空調,你可以用它來吹熱風、冷風。

這就是我設計的新型課桌,說不定在過幾十年,它還真的會被研發出來呢!

四年級的我作文 篇7

短短的頭髮,漆黑的眼珠轉個不停,一個總爲打瞌睡找理由的嘴巴,臉上常常帶着睡意,他是誰?他就是我們班的睡覺大王。

別看他腦瓜子靈活,其實聰明是用在睡覺上的。唉!真不知道他是不是“貓頭鷹”的化身。

數學課了。他開始還挺認真,但過了一會兒,只見他的眼皮慢慢地垂下,數學書扔在一旁,雙手圍成了圈,頭枕着胳膊,很快埋頭呼呼大睡起來。那口水情不自禁地從嘴裏像小溪一樣流了出來。睡覺大王睡得越來越香了,有時還喃喃自語,說夢話。我輕輕地推推他,只見大王扭扭身子,把頭轉向另一邊,咂了咂嘴,繼續枕在“軟綿綿的枕頭”上睡起來。他另一邊的臉,與猴子屁股差不多,紅彤彤的,真搞笑。想不到,這大王還打起鼻鼾,鼾聲似雷。這下糟了,鼾聲被數學老師聽到,她帶着“一團怒火”走來,扯着大王的耳朵。大王立馬冒出一句話:“嗯……媽……我飽了……不吃了……”說完還手擦了擦嘴,好像回味無窮的樣子。這句夢話使全班鬨笑起來。老師生氣極了,馬上揪着睡覺大王,讓他站起來。這時,他才清醒過來,意識到自己惹火了老師,馬上捧起書本來。

老師罰他站着。過了一會兒,這大王的毛病又犯了。他的頭又慢慢低下去——站着都能睡!口水像屋檐滴下來的小雨點一樣一顆一顆地滴下來……怪不得他永遠沒有黑眼圈。

唉!睡覺大王,你得改掉這個壞毛病啊!

四年級的我作文 篇8

20年的我,是一位宇宙醫生。

我會給所有的人治病,我常常給星球和外星人治病。因爲我的醫院在太空中,所以沒有多少人來找我看病。

一天,一個很髒的星球來找我看病。一旁的護士說這是我們的故鄉——地球!我不敢相信,自己的家園爲什麼會變成這樣?我急忙給地球做手術:我先用超級放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠,只有一片綠洲,還非常小。到處可見垃圾,河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長種子”,敢緊種了下去,只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了淨水,當然,花了不少時間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們:不要再破壞環境!

還有給外星人看病的事:太陽星人,來找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷,沒有力氣。我用溫度計量了一下,“啊,2度!”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終於又提高了20度。

這是我的一小部分經歷,如果你有什麼疑問,就來空間醫院找我吧?

四年級的我作文 篇9

我叫洪家喆,是桂枝小學405班的學生,我有着高高的個子,胖胖的身材,一雙明亮的大眼睛。

我有許多的愛好:看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些,大家肯定會認爲我是一個活潑開朗的孩子吧!但其實,我是個膽小的孩子,心裏有事情也不敢說出來,在家人面前,我就是一個悶葫蘆。

我已是小學四年級生,但課堂上我幾乎沒有主動舉手發言。三年級的時候,胡老師提出了一個問題,指名讓我回答,而我卻只是站起來低着頭,一言不發。而許多同學都舉着手爭先恐後地想回答問題,我卻呆若木雞地站在位子上,這樣無言的膽小時常困擾着我。

一次音樂課,老師決定進行音樂考試,每一個同學都要挑選一首自己喜歡的歌上臺演唱,許多同學都開開心心、大大方方地走上臺放聲歌唱,表現得很優秀!可輪到我的時候,好似身後有幾隻手將我拉扯住,舉步維艱。平時在家的時候,我經常一展歌喉,大家都誇我唱的好,而人多的時候,我卻如鯁在喉。

這就是我,一個不敢發言、膽小的男生,大家願意和我做朋友嗎?

四年級的我作文 篇10

“刑天舞干鏚,猛志固常在。”這時偉大的東晉詩人陶淵明所作的《讀山海經》中的名句,歌頌了刑天這種不屈不撓、永不放棄的頑強毅力。但我相信並沒有幾個人知道這個神話故事。今天,請允許讓我爲大家講述一番。

刑天是一位大神或者是一個巨人,他所對抗的天帝,歷代多認爲就是黃帝。刑天本沒有名字,因爲反抗天帝在常羊山砍掉了腦袋,大家知道,腦袋就是古代人民認爲的天,所以稱爲“刑天”。雖然沒有了頭,刑天卻並沒有死,不但沒有死,反而怒火越燒越旺。他沒有了眼睛,就把兩乳作爲眼睛,沒有了嘴巴,就把肚臍作爲嘴巴,高聲呼喊着,手持干鏚——幹就是盾牌,戚就是斧子——永遠揮舞不休。

所謂“成王敗寇”是不對的,這篇神話中就是一個很好的體現。一個人,你儘可以把他消滅掉,甚至把他的腦袋割下去,可就是打不敗他。《老人與海》中的老人桑提亞戈,雖然拼搏失敗了,可他仍然沒有放棄;刑天也是這樣,縱使腦袋被割了下去,也並沒有退縮,反而他心中的那團火燒的更旺了;人生更是這樣,只要你爲了你的目標、理想執着的奮鬥着,遭遇挫折時,也想刑天一樣繼續揮舞手中的干鏚,不論你失敗與否,你就是一個英雄。

平凡人隨世界而變,成功者改變世界。我認爲刑天就是成功者。阪泉大戰後,刑天的部落的首領炎帝勢力土崩瓦解,中原大地如一股洪流一般都姓了有熊氏(一說黃帝姓有熊)。即使一些有很多部隊的原來支持炎帝的人,都被嚇得不敢不敢出聲,只有刑天、蚩尤和夸父站了出來,而最後最讓黃帝生畏的也只有刑天。刑天一直沒有停息,仍然爲了自己的目的,奮鬥着。一刻也沒有停息。刑天就像是一隻逆風而上的蝴蝶,雖然渺小,顯然也抵擋不住歷史變更的風浪;可他又像是無邊黑夜裏的一顆星星,永遠在歷史的長河中熠熠生輝。

刑天,一個陌生又熟悉的人物,在歷史中畫上了濃濃的一筆。也許,他永遠也不會實現他的目的,但實際上他已經做到了。他雖然失敗了,但永遠以他那一顆熾熱、永不屈服、堅持不懈、永不言敗的內心征服了世界,他將以他那偉大的體魄、那忠貞的靈魂,那如璀璨明星般的心,激勵着一代又一代的人。