【精品】四年級的小作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的小作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的小作文 篇1

“吱吱”一個白色的絨球跑了過來了，不，那不是絨球，應該是倉鼠“絨球”。一個白色的球體，鑲嵌上一雙像黑寶石般的，水靈靈的小眼睛，一對粉紅的小耳朵，一個極其靈敏的小鼻子，六根銀白色的鬍鬚，一張貪吃的小嘴，還有粉紅色的小爪和一根短短的尾巴，這就是“絨球”了。

它是去年被我買回家的一隻可愛的小倉鼠。剛買回家時，它蜷縮在角落一動不動，像一個棉花球。當它漸漸熟悉環境後，就開始在籠子裏上躥下跳。籠子有兩層上層是臥室，下層可以玩耍喝水吃東西，上下兩層有滑梯連接。每次當我把小食盒放進籠裏，他就不顧一切的衝下來。

倉鼠像大部分齧齒累動物有頰囊，因爲它們有很強的護食意識，所以，“絨球”總喜歡把食物藏在頰囊中。不一會，食盒裏得食物有的被它搬進臥室藏起來，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起來。

白天它都把自己埋在木屑裏睡大覺，晚上纔出來活動。“絨球”特別喜歡在籠子的“健身器”——轉輪裏跑步。夜晚常聽見轉輪 “嚕嚕”作響，它是不想變成一個肥肥胖胖的大“絨球”吧？

“絨球”來我家一年了，它生活的很幸福！我會一直照顧它，呵護它！

四年級的小作文 篇2

我的表弟是個小搗蛋，這話可不假，寒假期間，我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。

在小表弟家時發生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲，胖胖的，別提多可愛了。雖然小表弟不會說話，不會走路，但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具，小表弟爬過來，二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當然沒我的`力氣那麼大，玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”

按理說應該是我哭纔對，可是小表弟狠狠地踢了我二腳，然後大哭起來。大人們都以爲是我欺負了小表弟，紛紛指責我，我心裏可委屈了。還有一次我正在沙發上舒舒服服地看電視，小表弟突然拿起一個小皮球朝我臉上一扔。哇！真準，我被小皮球砸的正準。頓時從沙發上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個鬼臉又玩起了，弄的我哭笑不得。

我的小表弟真是個小搗蛋。

四年級的小作文 篇3

我家有一條小狗，它和人一樣也有大名和小名，大名叫“乖小叭”，小名叫“小叭”。這條狗年初從外地抱來，它全身通黑，眼睛亮而有神，全家人都特別喜歡它。因爲全家有七個人，它就當作第八個成員了，所以叫“小八”，諧音“小叭”。

10月1日，我們帶“乖小叭”回千島湖老家，從車上一下來，它就特別興奮。因爲在這裏，它看到了廣闊的田野、清澈的溪流，還有蒼翠的羣山，這可是城裏最缺少的可以盡情撒歡的地方。下了車，小弟弟怎麼也拉不住它。“啊”，一聲驚叫，我們回頭一看，原來小叭跑得太快，小弟弟拉着狗繩結果被拽得摔了個“嘴啃泥”，大家忍住不哈哈大笑，小弟弟抹了抹臉上的泥土，急着又去追小叭了。小叭跑到了小溪的岸邊，不停地嗅來嗅去，一會兒嗅嗅野花的芬芳，一會兒聞聞泥土的清香，露出歡快的神情。下到小溪的沙灘上，小叭更加興奮了，跑得特別快，“嘩啦”一聲，天哪！小叭竟然衝進了水裏。小弟弟看得目瞪口呆，急着喊：小叭、小叭，快回來。不過，大家意外的是“小叭”天生會游泳，它得意地從水裏浮着劃回來，一身輕鬆地上了岸，抖抖身上的溼漉漉的黑毛，嗷、嗷地朝大家叫了幾聲，好像在說：你們看，我的本領確實了得吧！

十月三日，我們在老家休息幾天後就回到了杭州。因爲小區不方面遛狗，小叭就只能天天呆在家裏了。大人把狗關在籠子裏，我看到小叭不停地嗚咽，臉上露出很委屈的表情，看起來就要哭了。它用前爪不停地抓鐵籠子，一個勁兒地盯着我看，好像對我說：快放我出來吧，我真羨慕你自由自在。可是，大人說不能把狗放出去，我們只能讓小叭一直呆在籠子裏。過了很久，小叭看大家都不理它，就放下了爪子，躺在籠子裏，耷拉着腦袋，露出很憂鬱的神情。看來，小動物也非常需要自由啊！

乖小叭，不要急，我一定爭取讓你多到外面活動哦！