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關於四年級的我作文錦集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的四年級的我作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級的我作文錦集8篇

四年級的我作文 篇1

初秋,籬笆上的牽牛花把我家點綴得格外美麗。秋風輕輕拂過,籬笆上的葉子就像一羣羣蝴蝶撲打着翅膀,漾起一陣波紋,煞是好看。

牽牛花剛長出來的葉子是綠色的,綠得像碧玉,像翡翠,讓人看了心醉。葉子越長越大,藤也越長越大,順着籬笆往上爬,越爬越高。

一天一天過去了,時間來到了8月份,牽牛花每天清晨都伴着太陽開花。花的顏色是紫色的,每朵花的形狀都像一個個小喇叭。所以人們還給牽牛花取了一個名字——“喇叭花”。太陽落山了,牽牛花也謝了。第二天又一批新的牽牛花伴着太陽開了起來。

初冬,牽牛花完全開完了,葉子也枯黃了。這時在它的莖上長出了一個個像含苞未放的花骨朵一樣的東西,那裏孕育着它的孩子——牽牛花種子。西北風一刮,“花骨朵”的外殼會裂開,黑色的種子就會落到泥土裏。寒冷的冬天已過去,黑色的生命就會破土而出。等到秋天來了,美麗的牽牛花又會和我們見面。

這就是我喜歡的植物——可愛的牽牛花。

四年級的我作文 篇2

你們喜歡聽歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峯演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。

“曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個人在講述自己受盡了挫折的故事,歌曲中段節奏突然加快,唱出了歌手決心衝破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺。

這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的,第一次聽到以後我就喜歡上這首歌了。從那以後,我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個暑假。暑假裏我學騎自行車,剛開始經常摔倒,有時連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒後都能勇敢地爬起來,拍拍灰塵繼續學騎車。暑假裏,我們全家開車去旅遊,大家一起唱着“我想要怒放的生命……”好像大家已經快樂地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河裏,心情格外歡快舒暢。

我平日裏還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天裏》、《父親》等歌曲,但若要問我最喜歡哪首歌,我還是會大聲地回答——是《怒放的生命》!

四年級的我作文 篇3

我是一個人見人愛、活撥開朗的小女孩,名叫賈睿軒,今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐,一雙小而有神的眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴。現在,讓我給你講講我名字的由來吧!

我聽爸爸說,他剛開始給我起了一個名字,叫賈逸晨,但媽媽說有點像道士的名字,所以這個名字就算報廢了。後來,還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個名字。睿代表睿智、聰明的意思,軒就是氣宇軒昂。經過大家的同意才定的這個名字。

我的愛好有許多許多,比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書。

我去廁所的時候,經常捧着一本書,在那裏津津有味的看着,每次都要看好長時間,除非媽媽大聲的叫我好幾次,我才戀戀不捨的放下書。

也許不是因爲我愛讀書,而是因爲那些作家寫的實在是太精彩了,才把我吸引過去的吧!也許是因爲這些書本像是一朵朵鮮豔美麗的`花朵,才把我這個對“花”着迷的小蜜蜂吸引過去的吧!也許……

我喜歡書的理由太多了,一整夜都說不完。所以,咱們現在轉移話題,談談我的理想吧。

我長大了想當一名醫生,造福人類。當然,每個人都有自己的理想,這次咱們先聊到這裏吧!對了,你瞭解我了嗎?

四年級的我作文 篇4

昨天我們全家去奶奶家了,在回家了路上,我的腦子裏突然冒出了一個奇怪的想法。“未來的我會是什麼樣子呢?”我自言自語的說。

未來的我到底是什麼樣子?是醫生?警察?老師?還是……

假如未來的我是醫生。我會穿着乾乾淨淨的白大褂,脖子上掛着聽診器,微笑着爲病人服務,全心全意、誠心誠意地爲病人治好病。我還會努力學習爭取讓世界不會再有疾病。

假如未來的我是警察。我會穿着帥氣的警服,威風凜凜的站在案發現場破案,將天下的壞人一網打盡,假如我是交警,我會神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通,使道路更加通暢。

假如未來的我是老師。我會認認真真地教育好每一位學生,把學生的壞習慣全部改成好習慣,把好習慣繼續發揚。

假如未來的我是理髮師、消防隊員、科學家、老闆……不管我做哪一行,我都會加油的!

四年級的我作文 篇5

一看到這個題目,你們一定會在腦海裏七拼八湊的拼出我的模樣:文靜的腦上戴着一副眼鏡,一定是個乖乖女。如果你這樣想那可就大錯特錯了。下面就讓我來介紹一下我的外貌吧!

一張普通的小臉,長長的頭髮紮成兩個小辮子,一雙機靈的眼睛下有着清晰可見的雀斑,微微向上的鼻尖有着幾分得意,咧着一張小嘴,在向你展示他的威嚴。十足的一副調皮蛋的樣子,這時,你可能會奇怪了,咦!這還叫會動腦筋?對呀!下面,就聽我與你們細細道來吧!

別看我一副調皮相,但我思考起問題來,那可是百分之八十的正確率,你不信,看!當我解出一道難題,會在衆目睽睽之下,奔上講臺,爲大家解開謎團;當我進行演算,又發現第二種解法時,老師都會誇獎我,同學們也會以讚歎.佩服的目光望着我,那時,一種興奮.驕傲的感覺就會油然而生。讓我快樂自豪!

現在,我已經成爲衆所周知的智多星了,組裏有不會的題都會來問我;有一次,老師佈置方程題他們都解不開,通過我的解說讓他們茅塞頓開。

看!這就是愛動腦筋的我,如果想認識我,那就請你來實驗小學五年級三班來找我吧!我會熱情歡迎你們的到來!

四年級的我作文 篇6

你們還記得之前我家養的小倉鼠小白嗎?是啊,在這幾天裏,它非常孤單,所以我決定這個星期六帶小白去小公園散步。

星期六,我早早就穿好了衣服,便帶小白去散步了。到了小公園,哇,好多人那!他們有的在看報紙,有的在玩123木頭人,還有的在玩老鷹捉小雞……而我,就在遛倉鼠,我打開籠子,讓它出來,誰知它卻呆在籠子裏東張西望的,不肯出來。沒辦法,我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來。說着,我便拿玉米粒引着它,小白看見了,兩眼發光,馬上爬了出來,過了一會,小白看我不給它吃,就生氣了。我說:“別生氣了,我逗你玩嘛!”它好似聽懂了我的話,便不再生氣了,而是開心地玩了起來。突然,小白髮現有個洞,便跑進去了!我看了,心想:小白不會挖地洞逃走吧!沒辦法,我拿起小木棍挖着土,挖到一半,小白慌慌張張地跑了出來,原來洞裏面有一隻冬眠的大蛤蟆!看小白那滑稽的樣子,我就忍不住笑了起來。

這就是我喜愛的小倉鼠——小白。

四年級的我作文 篇7

我叫趙雨珊,今年十歲了。我在臨汾市育英小學上學,同學們都很喜歡我,都很喜歡跟我玩。

我的個頭大約一米三左右,在我們班,我不算特別高,也不算也別矮,也不算特別胖,也不算特別瘦。總之,算是中等身材吧。平時我喜歡把頭髮盤起來,所以,我整天頭上都像頂着一個糖葫蘆,快樂的走來走去,跳來跳去。在學校,我總愛穿着校服。在假日裏,我喜歡穿紫色的衣服。

我很喜歡畫畫。有一次,我在家沒什麼事情可做,晃來晃去。忽然,看到桌子上有一本畫畫書,很有趣。書裏畫了很多的動物,有小貓、小狗、小魚、小馬、孔雀等等,很多很多的小動物。而且,畫的都象活的一樣。自從那時,我就喜歡上了畫畫。心想:等我長大了,我想當一名赫赫有名的畫家。

“金無足赤,人無完人。”我的優點是學習努力、認真。但是,我也有一個小小的缺點,就是一個“犟”。所以,家裏人都說我是一塊“牛皮糖”。具體表現就是:不管我做什麼事情的時候,我都要按我自己的想法去做,別人說什麼我都不聽。就算是我的想法不對,我聽不進去。這時,我就把嘴撅起來,媽媽說:“你的嘴上都能掛一個油瓶了。”到最後,我知道我的想法不對,很後悔。想自己當時,怎麼就聽不進去呢?不過,我就是這麼一塊“牛皮糖”。

同學們,你們喜歡這個“可愛的我”嗎?

四年級的我作文 篇8

外公,您是個不愛說話,每時每刻都陪着我的人,您默默地坐在椅子上,總能讓我心裏那麼踏實。

每當一聲清脆的琴音從我指尖流淌出來時,您早已默不作聲地來到我身邊,坐在您那熟悉的搖椅上,陪着我度過漫長的六十分鐘。雖然您不說話,但是我總能得到一些溫暖。或許您會睡着,會無聊,但當分鐘走完一圈後總是按時提醒我可以結束了。這時,您就是我的鬧鐘。

每當天氣轉冷,見我還穿得那麼單薄,您會提醒我:“可可,冷了要添衣服哦!”我微笑着點點頭。每當天氣變熱時,您也不忘提醒我:“記得減衣服哦!”這時,您就是我的警鐘。

同時,您又是那麼盡職。如果您的工作質量達不到您的要求,不論有多晚,您都不會鬆懈,趕着把它做好做完。這時,您還是我的學習榜樣。

外公,您在我眼中是一個值得尊敬的,崇高的家人,又是媽媽那慈愛、負責的父親,與外婆之間的關係又是如此美好,我敬佩您!