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成長四年級的故事作文10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的成長四年級的故事作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長四年級的故事作文10篇

成長四年級的故事作文 篇1

每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!

有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它紮在魚鉤上,我提起魚竿往後使勁一甩,魚鉤呢?我怎麼沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到後面去了。第二次,我一頓腳,一擡頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎麼拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!

開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯着魚漂……我的魚漂始終沒有動靜,看着別人的收穫,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地擡了一下魚竿,突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收穫了從來沒有過的快樂與自豪……

成長四年級的故事作文 篇2

每個人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個小祕密,告訴大家,可不要笑我呀!

五歲的時候,媽媽給我佈置了一個小房間,裏面有書櫃,小學桌,一張牀。晚上,媽媽對我說:“你已經有自己的房間了,就在自己的房間裏睡吧!我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動,像人影一樣,好像還聽到了由遠而近的腳步聲,嚇得我矇住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最後嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來,媽媽說:“怎麼了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說:“傻孩子,那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我幾句,我又安然入睡了。從此以後我敢一個人睡了。

通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”只要戰勝了自己,一切困難就會迎刃而解。

成長四年級的故事作文 篇3

在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有着無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望着我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地複習,只有我不以爲然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裏,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

成長四年級的故事作文 篇4

在我的成長過程中發生過許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書。

我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶着我在院子裏玩,給我講故事。有一次她對我說:“你是一個上帝,我是你的保姆。”現在想起來心裏感覺不舒服了。

學前班的時候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說:“別拿,拿了我就讓你站着。”我就非常快地站起來了,把老師和同學都逗笑了。後桌說我是傻子,我就打了他一下。老師就批評我了,我很生氣地說:“你不是好人,你是個烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個老師,我一定給她道歉:“老師,對不起。小時候不懂事,請您原諒。”

一年級的時候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在後面追,我們笑着說:“這是男廁所,女生耍流氓!”趁着她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

二年級的時候我們比跑步。同學們都跑不過我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說:“打不着,打不着。瞧你們跑的那麼慢。快回家去練習跑步吧,跑不快就別睡覺了,也別上學了。”第二天我到學校發現他們都不在教室。我可害怕了:他們會不會因爲我說不讓他們上學了就不來了?老師會怎麼罰我?後來知道他們在衛生區做衛生我纔不那麼害怕了,鬆了一口氣。

我的成長故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢?

成長四年級的故事作文 篇5

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤着我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手裏捧着一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老闆,橡皮泥在哪裏啊?”“來了,你的橡皮泥。”“哇噻,謝謝老闆!”老闆什麼也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶着質樸,帶着親切。

第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭先恐後的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看着空空如也的盒子,我該怎麼辦?我傷心的哭了,在場的一個個小夥伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘後,小夥伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好。”我帶着哭腔說,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那麼“壞”,那件事以後,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。

成長四年級的故事作文 篇6

嘿嘿,說起我嘛,應該算是福大命大吧!小時候,我可調皮了,還不太聽話呢!

上二年級時,爸爸媽媽很忙,沒時間接送我上下學,就請了個阿姨每天來接送我上學。那時,我膽子特別大,過馬路時不看車,喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時,我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎麼奈何得了我?於是,在家門口的馬路邊,時常能看見我一閃而過的身影,還有阿姨緊跟在後邊呼喊的焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……

那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動不動。

“吱——”那個車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉着眼睛等死時,車子擦着我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。

阿姨緊隨其後,確定我沒事後,狠狠地把我訓了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!

從那以後,無論上學放學,我都乖乖地跟在鐘點工後面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。

成長四年級的故事作文 篇7

在我的記憶寶盒裏珍藏着許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠裏記錄着我一次特殊的經歷——

幼兒園大班的時候,媽媽讓我學古箏,我不要學,後來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

一開始學的時候,老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴絃上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我擡起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因爲我的皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我說:“沒關係,一開始都這樣,以後就不會出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

學會了摁弦,我開始學曲子啦!老師先教我哪根弦是什麼音,接着告訴我回家要做哪些功課。

我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然後右手輕輕撥動琴絃,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了,如果不經過前幾年的努力,就沒有現在的`今天,當然沒有老師的教導,我現在就達不到爐火純青的地步了。

成長的故事學彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

成長四年級的故事作文 篇8

在我八歲的時候,每天看到大大小小的同學們,騎着自行車上學、放學。就下定決心自己也要學會自行車,不要讓媽媽送我去學校。

於是,在一個風和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個自行車,媽媽隨口就答應了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場,媽媽就滔滔不絕地說起注意事項來:“蹬自行車的時候要快要猛,你現在是初學,不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說道。

到了體育場,我蹬起自行車就騎了起來,誰知沒騎多遠,我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來,媽媽走過來對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前。我給你說了,蹬的時候要快要猛,就是不聽。”我現在才感覺到後悔當時沒有聽媽媽的教誨,否則也不會摔這麼慘。但是後來因爲我太着急了,還是沒有學會。媽媽又給我講了一個道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經過不斷的努力,才能學會自己騎自行車。”於是後來,每個星期六我都去機場練習騎自行車,最終經過我不懈的努力,一個月後,騎自行車這件事終於被我搞定了。

從這一件事中,我明白了兩個道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經過不懈的努力才能達到成;二,不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開始沒有聽媽媽的勸告,後來像烏龜一樣,摔了下來。現在的我更懂得“吃一塹,長一智”的道理,學騎車這件事讓我成長了很多。

成長四年級的故事作文 篇9

我叫***,是客家人。“蔻”字客家話讀kǜ, kǜ的發音是“cute”。

“cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠天真、可愛。

記得我第一次自己吃飯的時候,滿臉是飯,不過我很快就適應了,還學會使用筷子。我第一次學會走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶着我走,你看,現在我又能走又能跳還能跑呢!

給我印象最深的是我4歲半的時候上深圳電視臺“飯沒了秀”節目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;並且我還拍了30秒的20xx年春節賀歲廣告,別看這短短的30秒,爲了拍它,可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節目的時候,導演給了我7頁稿子。一開始媽媽說,這稿子太長,我太小了,我背不下來,就沒有強迫我背,對我的要求放鬆了一點。在強子哥哥那裏檢查的時候沒過關,可是導演小雪相信我一定行。沒辦法,只好回到家裏苦背那長達七頁的稿子。第二次我們再一次走進電視臺,因爲準備充分,我一下子就過了關,順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節目,和強子哥哥同臺做節目。現在想起那件事,還讓我感到自豪。同時從這件事中,我知道做任何事情都要通過努力才能成功。

成長四年級的故事作文 篇10

在每一個人的智慧的源泉裏,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了,那就是智慧是怎麼來的。

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那裏聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認爲人的智慧是自己在書裏看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書纔會把你的智慧變大,只有好書纔會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來說好書纔會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。