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實用的大自然的啓示四年級作文彙總5篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的大自然的啓示四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的大自然的啓示四年級作文彙總5篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

生活中常常會發生戰鬥,如果我們只防守不攻擊,戰爭也會慢慢減少,但是我們防守的時候很容易受到傷害,因爲我們的防守工具不夠大、不夠多,因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力爲什麼那麼差呢?原來盾牌當初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。

我發現烏龜的背上有一塊硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看,它的肚子雖然沒有殼那麼堅硬,但也能起到很大的保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不鬆懈,真是厲害!

我想,要是把烏龜的殼用在防守工具上那就好了。不過我在電視裏看戰爭片的時候發現電視裏有支部隊是拿着長矛和盾牌的,長矛可以刺破盾,因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。

這盾我們應該穿不破,但是我們在製造盾時可以將盾中間做個小洞,讓矛可以穿進去。這樣以來,敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!

這就是我從大自然裏得到的啓示。

大自然的啓示四年級作文 篇2

大自然的萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,要我們懂得怎樣的生活,要我們明白生命的真諦。

一個風和日麗的週末,我坐在小區的木質長凳上。突然,一列長長的隊伍——螞蟻大軍映入我的眼簾。螞蟻們正在搬運一大堆食物。我定睛一看,原來,所謂的食物就是我剛剛吃掉落的麪包渣。

我蹲下來仔細觀察,發現它們跑動跑西地把麪包渣一粒粒撿起來,揉成一個超大的麪包團。它們艱辛地搬着麪包團。突然,一隻小螞蟻跑到花壇的泥土中,不一會,它跑出來了,後面跟着幾隻大螞蟻,看來它是跑去搬救兵了。

有了大螞蟻的幫助,搬運速度顯然快多了。它們齊心協力,爬呀爬呀,來到了最難的關卡——小土坡。它們爬上小土坡,看上去似乎有些吃力。果然,爬到坡中央,有一半的螞蟻從坡上掉了下來。原本以爲它們會就此放棄。可沒想到,螞蟻們再次爬起,它們重振旗鼓,繼續朝着小目標往前行,中途雖掉落幾次,可它們依舊堅持不懈,每一次的堅持似乎比前一次來的更有力量,更有鬥志。看着它們,我的同情心爆發了。我撿起一根小樹枝,把螞蟻和麪包團一塊推了上去。到了土坑,螞蟻們長吁一口氣,它們手舞足蹈,似乎是在慶祝着……從它們的身上,我得到了不小的啓示:團結就是力量,堅持就是勝利。

大自然的奧祕就像一雙無形的手,時時刻刻牽引着我們去探索,去發現,去思考。

大自然的啓示四年級作文 篇3

神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中,會獲得美的愉快和薰陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啓示。

人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確的是除特定形狀的飛機、航船核導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。

蒼蠅能爬在天花板上,是因爲他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。科學家模仿蒼蠅發明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強,你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或牆上移動。

大自然真是人類的好老師,讓我們有所發明,有所創造。

大自然的'啓示四年級作文 篇4

以前,一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次,他把一隻青蛙關在一個籠子裏,放了幾隻活蒼蠅。過了幾天,發現青蛙還活着,蒼蠅被青蛙吃得一乾二淨。第二次,他還是把一隻青蛙關在一個籠子裏,掛了幾隻死蒼蠅在裏面。過了幾天,發現青蛙居然被活活餓死了,蒼蠅卻一隻也沒少。

從這兩個實驗中,科學家發現:青蛙對活動的東西十分敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。

那位科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啓示,發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。後來經科學家的進一步研究,改進成監視器。在商店裏裝上監視器,如果小偷來偷東西,就會被拍下來。

一次雨天,我把窗戶打開,突然看見一隻鳥兒從大雨中飛來,停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什麼種類的鳥兒,卻發現它的羽毛一根也沒有沾到水!只是在啄屁股。我極爲震驚!於是我二話不說,奔到書房,打開電腦,查找來了許多資料。

原來,鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體,鳥兒會把它塗在身上。所以,我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。

我突發奇想:如果我們把鳥兒屁股上的液體塗在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上,那不就方便多了嗎?

大自然的啓示四年級作文 篇5

我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。

想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住牆,然後我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼牆上不會掉下來。我原先是挺着腰板的,後來爲了努力趴住牆就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還誇我像蛟龍的爪子,很厲害!

我要是沒觸着牆,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸着牆,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉變成與牆體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家裏,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!