關於四年級海的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級海的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級海的作文 篇1

朋友，你來過黃山嗎？黃上有獨特的奇鬆，有嶙峋的怪石，還有舒適的溫泉，而我對黃山的雲海卻是印象深刻。

黃山的雲可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那麼潤澤，那麼幹淨。

黃山的雲可真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動，擡頭仰望，你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍，樹是格外的綠，雲也是格外的白。

黃山的雲可真長啊，長得無法望到邊際，置身山腰，只讓你感覺到雲是那樣浩瀚，就像一張大幕把天地都罩起來了。在這雲海之中，我是那麼的渺小。

黃山的雲可真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚。此時從山頂向下看，雲就在腳下飄浮，這時我彷彿騰雲駕霧一般飛了起來。放眼望去，雲海翻騰不息，一浪接着一浪滾滾而來，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。

我好想再去黃山體驗一次這如夢如幻的感覺啊!

四年級海的作文 篇2

黃山以奇鬆·怪石·雲海·溫泉聞名於世，我對黃山雲海情有獨鍾。

黃山的雲海美不勝收，站在山頂俯視，白茫茫的一片，好似地上鋪了一層厚厚的白雪；雲海在不斷變化着，有時疏散開來，有時聚攏在一起；有時酷似雄獅；有時形似綿羊；有時狀如松樹……變化無常，美麗極了！

雲海在我腳下，每當我陶醉在夢幻般的雲海時，就會情不自禁的彎下腰，想抓一把，嚐嚐雲的味道；看看雲的樣子；摸摸雲的感覺……也許，你會嘲笑我，或許這一切都是好奇心在作怪吧。猛然間，我看到一個奇異的景象：雲海正從兩座山峯之間飛流而下，這時的雲海是最壯觀的一幕，如同一條奔騰的瀑布，灑向深谷……轉眼間，雲海又把所有的山全部包圍了，只留了一個山峯，從遠處看，還以爲下雪了，山腳下積滿了雪花呢！

雲海把黃山裝點得無比秀美，好似一位待嫁的新娘，朦朦朧朧，若隱若現。我喜歡遊覽黃山，更喜歡黃山變幻莫測的雲海！

四年級海的作文 篇3

天藍藍，海藍藍，白浪逐沙灘。大海是我的夢想，也是許多孩子們嚮往的`地方。

暑假裏，媽媽帶我去了日照。那裏的海無邊無際；那裏的沙灘金黃柔軟；那裏的浪花晶瑩雪白，翻滾着，奔跑着……我看着一個個浪花朝岸上打來，迫不及待地換上游泳衣，抱上游泳圈，投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時，一個半米多高的大浪向我撲來。我把氣一閉，兩腳用力一蹬地，只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽，我想再來一次，於是又跳進了大海里，這次的浪比媽媽還高呢！太刺激了！

當我一次又一次被海浪送回沙灘時，發現海水漲了不少，難道是漲潮了？我躺在沙灘上看着海水一次又一次地涌上來，退回去，時不時送來各式各樣的貝殼，我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來。大的、小的、白的、花的，我越撿越興奮。可是天晚了，我只好和媽媽回去休息了。

第二天上午十點多，我們又來到趕海園附近，正好趕上大海退潮。我看着大海一個浪過來，退下好幾米，很快，海水跑得找都找不到，只剩下一望無際的沙灘。突然，我覺得腳下有什麼東西在動，擡起腳，原來是隻有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜，大聲叫媽媽來看。誰知，等我再看沙灘時，一隻螃蟹也沒了。

仔細一看，我發現沙灘上有許多小洞，每個小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧！我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時，又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案：有的像美人魚；有的像貝殼；有的像山水畫；有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了！太神奇了！

美麗的大海，讓我興奮，神祕的大自然，讓我着迷。我愛你，大海！