實用的四年級想象作文彙編九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級想象作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級想象作文 篇1

心情：開心一白分

“神，請賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴裏叫着。“傻瓜，起牀了！”媽媽叫醒了我。

我揉揉小眼睛，這時，我感到手裏像有什麼東西，伸開手掌一看，天啊！我的手裏握着一瓶水，上面公公整整地寫着“時間水！”我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服，發現還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內說變新或變舊都可以的。”於是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水後，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了纔買時那樣新。我又來一廁所，那裏可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴後，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊！我試着灑了一滴，金魚馬上變成纔買時的那樣，我高興極了。

第二天，我把時間水帶到學校來，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過了一會，我心裏突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌餘桌玲的凳子上，並把它變舊，因爲這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說“變舊”。“轟隆”餘桌玲掉了下去，全班同學馬上發出震天動地的在笑聲，老師把凳子換了後，大笑仍沒停止。我準備還整她一次，於是，我把瓶子一搖“沒水了”！我大叫。餘桌玲看看我，又轉到另一邊。

我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時間水吧”

四年級想象作文 篇2

自從孫悟空當上了“齊天大聖”之後就好久沒有回家鄉——花果山了！有一天，他想花果山的“孩兒”們了，變向玉帝請了一個探親假去探望他的“孩兒”們了！

他翻了一個跟頭，筋斗雲便迅速的趕來。孫悟空駕上那筋斗雲朝花果山飛去。

一到花果山孫悟空就說：“咦！這那裏是俺老孫的故鄉呢？是不是來錯了？”他正在準備乘雲離去時，忽然，一面“齊天大聖”的旗子映入孫悟空的眼簾。接着他看到了煥然一新的水簾洞。只見水簾洞口掛着一串串五光十色的彩燈把水簾洞裝點的分外美麗。山上果樹成林，三下農田如畫、電線密佈，還有一幢幢高低錯落的房屋。

孫悟空看着家鄉的鉅變，心裏好不快活。忽然，天暗了下來，他擡頭一看，一個長有巨大翅膀的龐然大物正從頭頂飛過，他從耳朵裏掏出一根繡花針，說：“長！”頓時，繡花針變成了金箍棒。他對着那個龐然大物說：“何方妖怪？吃俺老孫一棒！”說完他立刻打下去，才揮了一半，那龐然大物就迅速向前飛行了好遠，氣流把孫悟空吹到了十萬八千里的地方。這是何方妖怪？怎麼法力如此高強？孫悟空惱羞成怒，他急中生智說：“土地、土地！”土地來了，他把事情的經過告訴了土地，土地哈哈大笑說：“大聖，那不是什麼妖怪，而是農用飛機，專門給花果山的一草一木澆水、噴農藥，時不時佛祖還會誇獎它呢！”孫悟空聽了恍然大悟。接着土地公公帶孫悟空遊覽了花果山，介紹了拖拉機、收割機、脫粒機……現代機械，孫悟空看得目瞪口呆，連連稱奇。聽了土地的一番簡介他不由自主的說：“人間真發達！俺老孫要好好研究去了！”

四年級想象作文 篇3

當汽車飛過馬路，當輪船劃過海面。我會情不自禁地聯想到未來。有許多人急切的想知道，未來到底是什麼樣的?

當3012年的時候，中國已經研製出了真真正正的“飛車”，爲什麼要叫飛車呢?因爲這種車的車門可以摺疊，當你啓動“飛行模式”的時候，飛車的“翅膀”就會展開，然後像飛機一樣飛上藍天。

還有一種“自動識別汽車”。這種汽車的門上有一個微型掃描器，只要主人將自己的指紋數據輸入電腦中，當主人走到汽車旁邊，掃描器就會用紅外線掃描一遍，如果是主人的話，就可以自動打開車門。當然‘對於那些圖謀不軌的人，汽車也會給他們來個“下馬威”。

“電腦住宅”是那個年代被人們廣泛應用的，一些忙碌的“上班族”會在回家之前給電腦送出指令，當主人回家後，一切就已經準備就緒了。

那個時候，學校已經不再暴露在室外了，全部建在地下。聽到這兒，你可能覺得十分恐懼，那你就錯了!地下小學雖然建在地下，但卻十分明亮，有操場，有小草，有小花，還有大樹。學生們都不背書包了，咦，不背書包去學校幹什麼?哦，原來同學們用的是電子課桌，課桌上有智能顯示屏，從那裏邊，什麼東西都能找到，所以就不用背書包了。

雖然這些都只是幻想，但是，我相信，總有一天，這些幻想都會變成現實。

四年級想象作文 篇4

二十年後的我，已經不是現在的淘氣包，而是祖國的棟樑之才。那時我是一名鼎鼎有名的工具建造師。

一天早晨，看到牆上一張張獎狀，不僅讓我想起了我的母校——隴西小學，也讓我想起了相處六年的老師和同學們。他們還好嗎？我拿起我的得意之作—立體無線電話，這種電話不僅可以讓人物立體的展現出來，還可以顯現出來他的健康情況。而且只要說出一個人的姓名就可以和這個人說話。

我懷着激動的心情說：“劉一斐”。只聽滴的一聲，一個人的背影出現在我的面前。他就是我當年的同學劉一斐。好傢伙，當年的同桌已經成了全國有名的設計師了！我對她說：“劉一斐，今天下午我們去給賈老師祝壽吧！”她說：“好啊，我們不見不散。記得叫別的同學哦！”掛了劉一斐的電話我又接通賈老師的電話。

當賈老師出現在電話中時，我歡喜若狂。“賈老師，你好嗎？”我說，“還好看到你我很高興，咳咳。”賈老師說。我從健康表看過去，賈老師病了，於是說：賈老師，我一會兒去給你祝壽，順便給你檢查一下身體。”

看病該找誰呢？我想起了xxx，他現在已經是一位著名的醫生和藥劑大師了。撥通xxx的電話，我問他：“你有沒有返老還童的藥？”“有哇！”他回答說，“可惜只有一份。”“沒關係，你趕緊拿過來！”我說，三分鐘後，xxx坐着飛艇來了。他拿出了那份藥，我把它放在了“成分分析機”上。先分析出成分，然後複製出了七十五份，用一個我最新研究出的精靈球裝了進去。精靈球是我的得意之作，可以輕鬆裝進任何東西。

然後，我和xxx乘坐飛艇把賈老師接到了酒店，同學們也陸陸續續到了。宴會上，劉一斐送給老師意見最新款的變溫衣服，xxx送給老師一套自己新出版的書。

我則是拿出了藥給老師服了下去。不一會兒，奇蹟發生了賈老師的頭髮變黑了、皺紋消失了，也不咳嗽了，當年的賈老師又回來了。同學們沸騰了，紛紛向我要這神奇的藥劑，於是我拿出了提前準備好的藥，每人一份，幾分鐘後，我們又變成了以前朝夕相處的同學了，這時，不知是誰放了七十五朵煙花，代表了我們同學和老師。

四年級想象作文 篇5

今年的中秋節到了，盼着看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想着學習古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的雲朵給遮了個嚴嚴實實。唉！又是一個沒有月亮的中秋節。

回到屋裏，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說：“過節了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之後，想了想，對我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你爲什麼不在你的腦袋裏想象一下今晚的月亮啊？”我一聽，心想：對啊，我爲什麼不自己想象一下今晚的月亮是什麼樣子呢？於是我就開始“沐浴”在想象的海洋裏了：“今晚的月亮可真圓啊！”我對爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什麼呢！”“像一隻明亮的眼睛！”我對爸爸說，爸爸又問：“爲什麼像一隻明亮的眼睛啊？”我認真地回答道：“因爲月亮很喜歡地球上的景色啊，每當雲朵遮住月亮時，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一隻明亮的眼睛。”“恩，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈！”爸爸讚歎道……

“原楷！”“啊，幹嘛啊？爸爸？”“我看見你一直咱站在那裏不動所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅呢，我要吃。”“放在桌子上呢。”原來想象中的月亮比現實中的月亮還要美麗，這是因爲它是想象出來的。

四年級想象作文 篇6

俗話說：三十而立。不錯，20年後的我，正好是三十歲，成爲了大名鼎鼎的服裝設計師，專門研究宇航服的工作。

經過反覆的試驗，我的傑作Super man Clothes——超人服終於誕生了。接下來還是讓我介紹一下它的特點吧。打開手腕部位，裏面排列有許多按鈕，並標着：顏色、大小、速度等。如果按下“顏色”按鈕，就會根據宇航員的個人愛好來改變衣服的顏色，而不是通常我們在電視上看到的單調的銀白色，同樣可以防護空間的真空、高低溫、太陽輻射。儘管放心吧，不會對宇航員的工作和生活產生絲毫影響的。爲了讓宇航員更舒服，選擇“大小”按鈕，衣服就會像是量身定做的一樣，特別合身。還有速度按鈕，按下黃色的，宇航員就會像小鳥一樣，自由自在的飛翔在太空艙裏，按下綠色的，就會變速，想快則快，想慢就慢，並且能夠隨時停下來。它還有一個特殊的功能，假如有爭奪地球的外星人，衣服就會告訴你如何做出選擇，然後就像打遊戲一樣把外星人打敗。這件衣服還是防彈的，即使是原子彈也不能弄傷宇航員一根毫毛，更不會讓宇宙飛船墜落，這樣我們的宇航員就能平安的.回家了。

怎麼樣，你是不是心動了，但是要在20xx年才能見面噢。

四年級想象作文 篇7

在未來，科學家們發明出了一種雲朵房子。

這種房子可以飄在天上，既節能又環保。

不僅如此，它上面還有功能各異的按鈕呢！點一下左側的深綠色彩虹橋就會射出，再點一下就會回收。你如果想到一個朋友的家去，就對門上的“四”字說一下就可以去朋友哪兒了。若那個人家很遠，你就點擊BUS鍵，讓彩虹車載你一程。在它旁邊有一個清水池裏面的誰又幹淨又甜，有蘋果、西瓜、草莓等口味的，它還可以運水給房子。它下面有一個小型飼養所，如果你想把它放大就點黑色按鈕。

在左側有一個雲朵農場，只要撒下種子，它就會在一星期成熟。主宰房子裏，不用怕沒電沒風能，因爲左側上方有一個電葉草，它可以造出電能和風能並運到房子裏，下面的兩個垃圾桶的其中一個可以把垃圾轉化爲電能，另外一個經過廢水源把廢水轉化爲清水，之後，它們把能源輸送過去。

門上的鬧鐘會報時，房頂上的溫度計可以測量溫度。晚上主人要睡覺了，必須點深藍色、紅色、橙色、青色和天藍色按鈕。點天藍色按鈕防盜裝置進入工作，點紅色按鈕，防盜裝置便彈出，點橙色按鈕，防盜裝置會打開識別模式，點青色、天藍色按鈕，雨傘就會彈出，表示主人已睡着了。點剩下的按鈕，雲朵房子會帶傢俱折起來，讓主人隨身攜帶。

這就是未來的房子，你喜歡嗎？

四年級想象作文 篇8

在四五年後，一所人民小學就會造好在我家附近。

這所人民小學將會是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強烈的未來感的。因爲現在我國科技發達，應該有豐富的想象力。

校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個機器人保安，它服務態度認真，待人友善，你進門來時它會連聲說：“你好！你好！”

走進校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅豔豔的玫瑰，白茫茫的鬱金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。

綠化帶的左邊是操場，操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以後，這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單槓雙槓和鐵桿，是用高科技材料製成的，因爲平常普通金屬做的，太陽一曬就會很燙，現在，我們設計了曬不燙的鐵，用它做起來，就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、鋥亮堅固的產品。下課以後，同學們可以自由自在地打乒乓。

國旗在操場的南面，升國旗時，沒有旗手，是和天安門廣場一樣電動的，只要遙控一按按鈕，國旗順着高高的旗杆，隨着《義勇軍進行曲》慢慢地飄揚到頂端了！

校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個少先隊員，一個個戴着鮮豔的紅領巾，手上握着一把火炬，正跑向前方。它象徵着我們自強不息，積極奮鬥，永遠向前，努力學習，報答祖國媽媽的精神面貌。

最後，就是我們學校的地方——教學樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級的教室，右邊一幢是四、五、六年級的教室，還有一幢是校長室等一些領導的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調也有……在這麼高級的學校裏，定能高效率的學習，還真沒說錯，走近兩幢教學樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！

這就是我的學校，我心目中美麗未來的人民小學！

四年級想象作文 篇9

“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”我們正齊讀詠鵝這首詩呢！我無意間扭過頭看向窗外，只見天空中有一隻鵝在飛翔着哦，到處亂撞，撞在樹上，撞在天線上，似乎在逃避着什麼。

鵝在天空中翱翔，“砰”一顆子彈射中了鵝，鵝掉了下來。一下課我就衝出教室，找到了鵝，將它帶回家包紮傷口。

過了一陣子，鵝甦醒了，已經可以自由的飛翔了。不料，鵝崛起屁股，馱着我飛上天。“謝謝你，”鵝居然開口說話了，我是尼爾斯的鵝，我叫馬丁，我現在有任務在身，要去拯救被老巫婆囚禁賣火柴的小女孩兒，他曾經也是我的救命恩人。”

“老巫婆？賣火柴的小女孩兒？”我很驚訝。“先別說了，救人要緊，抓緊啦。”馬丁加快速度。馬丁飛得很高，很快，往下看去只是幾個小黑點。一路上我都睜不開眼睛了。不一會兒，在我們前面出現了一座城堡，很陰森。我報緊馬丁的脖子，雙腿一夾，馬丁向下飛闖進了城堡。

天，我渾身起雞皮疙瘩，牆腳處佈滿了蜘蛛，都是活着的，地上佈滿了屍骨，牆上掛滿了鬼照片。

城堡里布滿了機關，幾乎都被馬丁躲過了，可是馬丁還是被最後的幾根暗箭所傷，那是爲了保護我而受傷的。

終於我們打開了，最後一扇門，小女孩兒被綁在了椅子上，嘴裏塞着一團紙。小女孩說不了話，可不知爲什麼，他使勁的搖着頭。

當我們解開繩子，拿出紙團是小女孩兒大聲喊道快跑。還沒等我們反應過來，幾根暗箭射中了我們。我向前一趴吐出了鮮血。當然，馬丁也受傷了，但他忍住了疼痛。

“小女孩兒，馬丁上當了，你已經沒有用處了，去死吧！”突然老巫婆出現在我們身後。緊接着，一把矛刺向了小女孩。馬丁張開翅膀撲向小女孩幫小女孩擋住了矛，又迅速進最快的力氣，拖着我和小女孩兒，衝破屋頂，飛走了。半路上，馬丁吐出鮮血，猛然落了下來，說：“二位恩人，我就要死了，不要擔心，有另一隻鵝馬上就要來了，他會幫助你的。還有請記住，動物是人類的朋友動物也是有感情的！”