有關四年級的我作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的四年級的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

你們應該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜，我的書包裏傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽着很煩，但是，越聽越有趣，就躺在牀上聽它們在吵什麼。

鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，爲了爭誰的功勞大，它們一直在吵。

這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大。”我溫和地對它們說：“你們的功勞都不小，各有各的用處。”它們聽了我說的話，都不好意思地低下了頭。

我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！

四年級的我作文 篇2

二十八世紀，我是全宇宙公認的科學家。最近我發現人們正在熱烈討論搬家和房子這個問題，而且隨叫隨到的黑洞時空穿梭器也不太好用。於是我通過宇宙文了解到目前人們遇到的麻煩，用我聰明的大腦發明了一種精緻、小巧、充滿魔法的、可以瞬間轉移的房屋。

這種房子叫“魔法小屋”，它只有兩個房間，中間是用粘在一起就永遠分不開的擁抱膠鉤子粘住。上面連接着高三米、長五米的通道。它雖然每間屋子就像我們家的一個衣櫃那麼大，卻能站下或坐下兩百人。

第一個房間是餐廳，四周種植着一些奇花異草，在給這些花草澆水的水龍頭的上方，有一道隱藏玄機的彩虹。只要破解了機關，就可以看到一排彩色的按鈕，上面分別寫着：影視、生物、音樂、藝術、美景、天文地理。如果按下了其中一個按鈕，就會彈出一個小電腦讓你選擇。假如按下了天文地理，你會一秒鐘進入那個寬敞、高大的通道，看到天空、陸地和海。這時要說出要了解哪裏，腳下就會打出那裏的知識，順帶着還有原理和表層圖，讓你全方位地瞭解。但在平時，那個通道只是一個普普通通的走廊。

第二個房間可以轉換成臥室、衛生間、動物世界、書房和學校。在你早晨鬧鈴響的時候，你就別想繼續做你的美夢了。因爲會從鬧鐘裏延伸出一條綵帶，在碰到你頭時，你還沒等睜開眼呢，就被牀扔到了衛生間裏，噴頭不顧一切地把你從頭到腳用涼水衝了個遍。在你吃完早飯的後一秒裏，你已經徹徹底底地來到了你衛生間變成的學校裏學習了。老師只教你一個人哦！寫完老師留的作業，你就可以去動物世界裏快樂地玩耍了。

搬家這個芝麻大的小事根本不值得一談，因爲你這個房子可以瞬間轉移呀！比如說你要去火星住，你就想：火星、火星。當你打開門時你已經到了滿是紅色塵土的火星。

兩間屋子的衛生問題你完全不用擔心。原因是：房子和傢俱的材質全部是用淨化水晶做的，可以淨化一切垃圾

這種房子現在還沒有研發出來，但在未來，它一定會和大家見面的。不過請你們千萬不要着急。這就是我發明的房屋，這種房子誰見了會不喜歡呢？

四年級的我作文 篇3

夜晚，一場大雨在下着，密密麻麻的拍打着萬物的.身體，好像要喚醒它們，迎接春天的到來。

雨後的早晨，太陽公公緩緩地升起來了，我伸了個懶腰，站起來，看到窗外的情景，我真驚喜！枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠，雨後的花朵變得格外美麗，好像在笑眯眯地說：“雨後的空氣真清新啊！”大樹常年都是淡綠色，但冬天時常有點枯葉，在大雨的沖刷後，它的枝葉又

變得這麼茂盛了。冬天天氣很冷，在雨後的陽光下，天氣漸漸轉暖了，外出或郊遊也不用帶多點衣服了。

在寬闊的田野裏，農民把一粒粒珍貴的種子播種下去，到了秋天的季節豐收更多的糧食。萬物生長着，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！

雨後的春天，在萬物的迎接下，彷彿把春天的色彩增加了，又彷彿把更多還在冬眠中的動物，喚醒了。在風中的吹拂下，美麗的雨後姑娘，悄悄地向我們走來。

春天，多美的春天呀！雨後的春天使我想起了一首歌：春天在哪裏呀！春天在哪裏……聽着動聽的歌謠，欣賞着雨後春天的美景。

四年級的我作文 篇4

我最崇拜的人是我爸爸，我爸爸對工作很認真，每次有任務都盡職盡責的。

有一次，爸爸本來答應要帶我們去玩的，突然，電話響了，我馬上跑去接，爸爸站在一旁聽，“喂，哪位呀？”電話裏的叔叔說：“我找鐘上清（我的爸爸）。”我還沒來得及給爸爸，爸爸就搶過去，說:“發生什麼事了嗎？”叔叔着急地說：“最重要的資料不見了。”說完，就放下電話，對着我們說：“對不起，公司有很重要的事。”話音剛落，爸爸一溜煙得不見了。

中午，爸爸沒回來，媽媽做的飯都涼了。於是，我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室，我就看見爸爸正在認真的工作。我馬上跑過去，拉爸爸回去吃飯，爸爸卻說：“我要工作，沒時間。”我剛要走的時候，那些工人對着爸爸說：“同志，吃飯啦！”爸爸說：“你們先吃。”工人就跑過來說：“小女孩，那是你爸爸對嗎？他工作可認真了。”“你爸爸對工作真的很認真，我們真要向你爸爸學習呢！”另外一個叔叔說。我說：“我爸爸真的很認真嗎？”他們說：“真的。”我很小聲說：“爸爸，好樣的。”

怎麼樣,爸爸是不是很盡職盡責呢?

四年級的我作文 篇5

在未來，我已經是一名大名鼎鼎的發明家了。無論是機場、馬路、超市還是私人家裏，都有我的發明在裏面。

在我的發明裏，有一項最偉大的發明——時間停止器。光是設計，我就用了三天三夜。我廢寢忘食，終於把設計圖畫了出來：它有一個巴掌大的機身，上面有一個紅色的“停止”按鈕和一個綠色的“繼續”按鈕，還有一個黃色的“自動報警”裝置。我把圖紙和所有的零件一對照，發現螺絲釘不夠。該怎麼辦呢?對我來說，這不是難題。我拿起小塊鐵塊，放在自動機牀上，調好尺寸大小，自動機牀馬上開始運轉起來，“嗡嗡”幾下，這小塊鐵就變成了一個我需要的螺絲釘。這樣，我準備好了所有材料和工具，按照設計圖開始進行組裝。很快，組裝完畢，可是它卻怎麼也不能讓時間停止。我仔細一看，才發現粗心的我把核心芯片裝反了。於是，我把核心芯片重新裝好，這樣時間停止器就大功告成了!

我把它裝在了飛機、汽車、易燃易爆的倉庫裏。第一天，我的發明就初見成效。一架飛機因爲突發技術事故，馬上要墜落了，多虧機上安裝了我的時間停止器，飛行員按下了“停止”按鈕，飛機懸浮在空中，讓飛行員有時間解除了技術故障，一場機毀人亡的事故得以避免!第二天，我過馬路時，突然聽見汽車的急剎車聲，我回頭一看，一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個過馬路的小朋友。在這千鈞一髮之際，駕駛員按下了車上的時間停止器紅色按鈕，終於沒有讓悲劇發生。又過了幾天，一位消防員興沖沖地來到我的辦公室，激動地對我說：“昨天上午，一個裝有易燃易爆物品的倉庫突然着火，眼看就要爆炸了，你設計的時間停止器自動啓動並報警，給了我們充分的搶救時間，阻止了一場大爆炸，解救了我們消防官兵的生命，我們都萬分感謝你啊!”說着他緊緊地握住了我的手!我心裏樂滋滋的，爲能幫助他人而感到無比高興。

四年級的我作文 篇6

從上小學起，有一個人像慈母一樣在時時刻刻地關心着我、愛護着我。 這個人，大眼睛，高鼻樑，還戴着一副大眼鏡，一頭烏黑潤澤的長髮，個頭不高不矮，略顯瘦弱。她就是我的班主任——徐老師。

徐老師有一個最大的特點，就是對我們很嚴格，尤其是對當班長的我。有一次，老師去開會，眼保健操有我帶着同學們做。徐老師特意告訴我，做完操，一定要讓同學們都出去活動，呼吸新鮮空氣，把不出去的人名寫在黑板上，然後讓值日生掃掃地。做完眼保健操，我讓同學們都出去了，只留下了值日生。我剛想走，卻看見陳星池還在班級，就在這時，徐老師回來了。嚴肅地說：“張宇睿，我不是告訴你讓大家都出去嗎?再把不出去的人名寫在黑板上，然後自己走。你爲什麼不聽呢？”徐老師氣憤地坐在椅子上，時不時地望一下我。“回到座位上去。自己好好想一想，作爲一個班長應該怎麼做。”當時我心裏委屈極了。這件事給我的震動很大，後來我明白了，老師對我越嚴厲時，其實是越愛護我。讓我在挫折中得到鍛鍊，讓我的能力得到提高。讓我在今後的成長中變得更堅強，更勇敢。

還有一次，我爲了同學之間的矛盾，摔了一跤兩顆門牙掉了，滿嘴流血。同學見了，急忙把我送到老師那兒。老師見我滿嘴流血，嚇壞了，趕緊問怎麼回事，又急忙給我止血，關切地說：“讓我看看別的地方有沒有摔壞。”看到老師焦急的樣子，我心裏涌起一股暖洋洋的感覺。給我止完血，老師又迫不及待地給媽媽打電話送我去醫院。老師誠懇地對媽媽說：“趕快去好好檢查一下吧，千萬不能耽誤啊。落下的課我再給她補。”

徐老師對我的關心與愛護都深深地記在我的心裏。老師把愛都給了我們，自己的身體卻累跨了。但她從沒落過課。

有一次徐老師的嗓子啞了，但怕後邊的同學聽不清，她仍努力地大聲講課，她一會兒清清嗓子，一會兒含粒含片，而且臉色有些蒼白。這時，教室裏更安靜了，同學們都小心翼翼的，生怕弄出些聲響影響老師的講課，爲了不辜負老師的一片苦心，同學們都更加聚精會神地聽講，但心裏有一種說不出來的滋味兒，我們能替您分擔痛苦該多好啊！。

啊，老師，您就像辛勤的園丁，傳授我們無窮的知識，教給我們做人的道理；啊，老師，您就像勤勞的蜜蜂，不分晝夜，辛勤勞動，爲我們批改作業到深夜；啊，老師，您就像無私的蠟燭，燃燒着自己的生命，卻照亮了我們的心靈，打開了我們那幼小的心靈之窗。

四年級的我作文 篇7

我有張圓圓的臉，臉鑲着一雙水靈靈的眼睛，少不了我這張貪吃的嘴。 媽媽給我取過許多的外號:有瞌睡蟲，貪吃鬼，電視迷......其中叫我最多的是“貪吃 鬼 ”。

說起了這個外號，還有一個故事呢

記得有一次，媽媽買來許許多多的零食，大部分都是我喜歡吃的，我便狼吞虎嚥的吃了起來，我吃零食的聲音吵到了媽媽，媽媽大叫道：“別吃太多，待會有客人。”“哦”我說。過了一會，零食都快被我吃完了，客人也沒到，一個小弟弟站在我旁。我疑惑地說：“你誰呀，我不認識你。”媽媽走過來說：“他是今天的小客人。”“哦”我恍然大悟。“大哥哥，我們出去玩吧。”我說：“好，我們走。”便後，我拿了幾包零食，就出去了，我吃着零食漫步着一邊吃一邊走。過了一會，小弟弟點了點我，說：“大哥哥，可不可以給我吃一包。”“ 哎呀，只顧着自己，沒給小弟弟吃。”給你這包，不不不不不，這是我愛吃的；給你那包，不行，不行，這是我還沒吃過的口味；給你這包，也不行，這也是我愛吃的看着小弟弟都快流口水了，我就給了他我愛吃的，我們吃完了，回的家後，美美地睡了一覺，就連我睡覺的時侯，也想到了吃，你們說我貪不貪吃？

這就是我，一個貪吃的我，你願不願意跟我交朋友呢？