【實用】四年級的想象作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級的想象作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的想象作文 篇1

小星星是宇宙中最愛幻想的孩子，它做了好多夢，還是想去地球。它癡癡地想：我好想去地球啊，我要是能去地球該多好呀！同伴們卻勸它：“你那麼小，又不重，人類的科技還沒有那麼發達，還不能登上宇宙，你放棄吧！你不要做白日夢了！”可是小星星仍然不放棄，一定要證明它可以。

小星星就想：只要我離地球更近一點，人類就更容易發現我了吧。於是，它就想盡辦法往前“走一步”。第一天，小星星覺得很難，難過得說：“我能行嗎？”第二天，小星星依然不怕困難，對自己說：“加油，我一定可以的！"它就每天爲自己加油，鼓勁。它日復一日，年復一年，積少成多，已經可以每天走五步了。在它走了1500多年的時候，已經1969年了，這時，小星星剛好來到月球，它激動地等着人類的出現，當人類來到月球的時候，一個穿太空服的年輕人拿起了它，驚喜地說：”呀！多可愛的小石頭呀！“於是，把它當做實驗石小心翼翼地裝進口袋帶回了地球。小星星興奮地都要跳起來了。他想：我終於如願以償了，只要堅持就是勝利呀！

這個故事告訴我們，只要堅持自己的夢想就會成功。

四年級的想象作文 篇2

20xx年的一天，我疲憊的走出實驗室，我又有了新成果：多功能輪椅。

這是一款對殘疾人外出非常有用的輪椅：輪椅的後面有個加速器，他可以讓輪椅跑的比賽車還快，這樣的話，殘疾人外出就非常方便了。爲了解決有些道路限速問題，我還在輪椅的扶手上加了一個調速換擋器。我還配了越野輪胎，可以讓輪椅在高低不平的地方行走。

也許你會問我：上樓梯咋辦？ 我也想到了這一點，我在輪椅上加了螺旋槳，直接飛上去，又在底下裝了沒有充氣的氣墊，萬一掉下來的話，吹氣機會把氣墊立即充滿氣，這樣就安全了。我還在上面裝了雨傘、報警器、太陽能充電板和放東西的袋子，這些非常實用便利的裝備。

我的產品很快投入市場，常常被一搶而空。

四年級的想象作文 篇3

至天下父母：

想象中的生活是那樣美好，想象中的教育是那麼輕鬆，想象中的家人是那樣溫柔，想象中的空間是那麼自由……我們渴望得到理解，我們渴望得到自由，這些傳統教育，是不是該換一種方式了？不是我們懶，是你們沒有給我們勤快的機會；不是我們沒用，是你們沒有給我們有用的機會！我們不想被約束，我們不想成爲配角；無數次，我們滿懷信心地告訴你們，我們要幫忙，我們要做事！可是，得到的回答卻並不理想——“你快去讀書”、“這裏沒你的事”、“這個你不會做”“不好好學，就來做這些，沒門”……當我們自豪地向你們宣佈成績時，你們只有一句"下回繼續努力”，當我們驕傲地告訴你們自己剛學會的新招數時，你們只是讓我們好好學習，下回考試考好點！我們想象中的生活就是脫離“高壓電線”，獲得自己的空間！我們不是“透明人”，我們也有保密的東西！我們需要肯定，但不是要催使我們去學習！我們需要放鬆，但不是要你們在這些時間裏亂翻我們的抽屜！都說現在的孩子沒有積極性，但是，就連你們自己都沒有讓我們積極，你們根本沒有給我們機會！爲什麼現在的孩子喜歡網絡？那是因爲網絡上誰也沒有資格耍自大，人人平等！爲什麼現在的`孩子不喜歡跟大人交流？那是因爲跟大人交流的時候，只有大人能耍大，孩子永遠都是個敗類！爲什麼現在的孩子喜歡帶鎖的文具盒？那是因爲只有這樣，我們纔能有祕密！

爲什麼現在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友？那是因爲我們不想看到別人在自己面前耍大同時也不想耍大！鋼鐵是煉成的，不是打罵成的；棍棒底下只有孝子，沒有一個是有祕密的有用的人才！我們跪求你們，能不能不把我們當手下敗仗使？每次回到家，都是作業作業。難道我們的一生都要在作業和工作中度過麼？爲什麼現在的孩子做不出愛迪生的東西？那是因爲我們被學校這種無聊的教育封鎖着！爲什麼現在的孩子在多答案題上會落榜？那是因爲你們整天都讓我們按照標準答案答題，我們的創造力被你們毀了！！！我們不想再看到你們用命令的方式愛我們，我們也不想看到你們用成績衡量一個人的能力，我們也不想再看到你們用一個人的表面衡量他/她的內心，我們更不想看到你們愛我們居然愛得那麼假！！！你們會說，這都是爲我們好，然而，就是因爲你們的這種假好，毀掉了無數個孩子的一生！爲什麼現在的孩子都會“不替大人想想”？那是因爲你們都不替我們想想！永遠都是“衣服穿合適”、“睡覺別涼着”，你們能不能稍微偉大點？？！！我們請求你們，別再在我們面前耍大了！這不是我們想象中的生活！！！