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【熱門】四年級春天作文錦集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四年級春天作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級春天作文錦集十篇

四年級春天作文 篇1

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼……

中午,剛還笑眯眯的太陽,眨眼間就被烏雲姐姐飛快地送走了,她如同小孩子的臉說變就變。看,天空中烏雲密佈,我就知道今年的第一場春雨馬上就要來了。

不一會兒,綿綿春雨便滴滴答答地掉落下來,投到了大地母親的懷抱裏。小雨點飛到小河裏,這裏便唱起了叮叮咚的歌;小雨點又爬到小橋上,這裏便唱起了滴答滴的歌;小雨點跳到草地上,這裏便唱起沙沙沙的歌,小雨點在哪裏玩耍,哪裏就唱起豐收的,生機勃勃的歌。

小雨點這次來到了農民伯伯種的麥田裏,它決定在這安家過夜,所以一場讓農民伯伯心裏樂開花的春雨來了,正在田地裏忙活的人們打起了五顏六色的傘,而這傘上還有大自然幫他們點綴的一朵朵盛開的、透明的小水花,這些麥苗也開始喝甜甜的果汁了。

啊!春雨貴如油。小朋友們喜歡,農民伯伯們喜歡,全世界的人民都喜歡。

四年級春天作文 篇2

春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄着樹枝準備回家重新建巢。我彷彿聽見它說:我又可以搬新家了,我好快樂啊!

楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機與活力,夏天的時候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它就是多麼快樂啊!我聽到了溪水叮咚叮咚地唱着歡快的歌兒,我問:小溪,小溪,你要到哪裏去?小溪說:我要流到小河裏,在路途中我可以滋潤田野,溼潤土地…我能爲人們做出點兒貢獻我很快樂!

我來到了一座花園裏,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們讚美着這美麗、鮮豔的花兒。花兒聽着讚美之辭,快樂極了。

我來到田野裏,天上下起了濛濛春雨,這春雨溼潤了小草,讓小草更加翠綠,溼潤了大地,讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望,希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍,此時冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。

我又來到了大寧河邊,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑着,放着五顏六色的風箏,看着他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。

春天就是多麼美好,多麼甜蜜,多麼豔麗啊!我喜歡春天,因爲她讓世間的一切都這麼快樂!

四年級春天作文 篇3

“春天來了!春天來了!”小鳥在天空中歡快地喊叫着。是的,春天來了,春天邁着輕輕的步伐來了。大地穿上了五顏六色的外衣;迎春花張開了它那金黃色的臉;柳枝在春風中舞動着,跳着優美的舞蹈;公園裏的桃花來了,粉紅粉紅的,像小姑娘的紅臉蛋,漂亮極了。

春雨也來了,樹木喝飽了水,樹上的小嫩芽也漸漸長成大大的葉子;花兒喝飽了水,花朵的顏色變得更加鮮豔;小草喝飽了水,嗖嗖地往上長;泥土喝飽了水,變得更加溼潤了,散發出泥土的芳香,好像在說今年又是一個豐收的好年。

我們又迎來了一個美麗的春天。

四年級春天作文 篇4

春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節。

在春天裏,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠色景象,就像一幅水彩畫。

各種絢麗的花朵都開放了,是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花池,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳着優美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上,給春天增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地、不辭辛勞地給油菜花傳播花粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,真是美不勝收!

春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在於春,一天之計在於晨。”它正告訴我們:一年的願望應該在春天計劃好,一天之中最重要的時間是早晨。春天裏,人們開始耕田、插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,爲田地裏勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的乾脆站在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,一切都熱鬧起來了。田地裏的農民伯伯也倍感歡樂。

哦,我愛春天!

四年級春天作文 篇5

我是春天的小雨點,我睡了一個冬天,本應該再睡幾天。可是,我正入甜美夢鄉的時候,突然,電話鈴響了。原來是春姑娘,她叫我去凡間下一場及時雨,作爲第一場春雨。我開心極了,連忙帶領我的弟兄們向凡間進軍。

第一站是田野。田野裏靜悄悄的,沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來了。他們連忙對我們說:“謝謝。”

第二站是花園。我們來到花園,花園裏沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機,綻放了她們那可愛的笑臉,她們不僅對我們說了謝謝,還給我們點了贊。

第三站是森林。森林裏也是一片毫無生機的景象,只有幾棵松樹爲森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小夥伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了迴歸宴。

回到家,我打開電腦,給春姑娘發QQ,對她說:“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”

四年級春天作文 篇6

我愛夏天百花齊放的校園,愛秋天絢麗多彩的校園,愛冬天落葉紛飛的校園,但我更愛春天生機勃勃的校園。

走進校園,一眼就會看到停車場旁的芒果樹與升旗臺旁的木棉樹。

芒果樹今年又長了一些新的葉子,嫩綠嫩綠的,葉尖一順兒朝下,又長又尖,舒服極了!過了一段日子後,葉子中間長出了一條條紫色的莖,不幾天後,就長出了嫩黃色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

木棉樹它既高大又筆直,大概有三層樓那麼高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護着我們美麗的校園。新的一年,肯定會長出新的葉子。木棉樹已經長出了新的細枝條,長出了嫩綠的花苞,像無瑕的`翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜歡。

再向裏走,花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,平添了一份盎然的生機,形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

到了操場,花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”裏,在“風”中接受着陽光般的沐浴,在細雨中接受它的洗禮,這種感覺實在妙不可言。

春天的校園多美啊!

四年級春天作文 篇7

春姑娘來到漂亮的人間,一邊走,一邊播撒着希望的種子。

小燕子從南方飛回來了,它們一邊嘰嘰喳喳的叫着,一邊用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一個又一個漂亮的“春”字。

柳樹抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風越梳越綠,越梳越長。白蠟樹開出了綠色的小花,漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋,向大家問好。

老師帶着我們來到了茫茫的大自然中,那裏開滿了五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭奇鬥豔,五顏六色,漂亮極了。

成羣結隊的蜜蜂,在花間嗡嗡的飛來飛去,辛勤的採花粉,爲人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對的彩蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

我愛春天,希望春天永遠留在我們身邊。

四年級春天作文 篇8

春天到了,被禁錮了一冬的小貓花花急忙奔出房子,煞有其事地欣賞起迎春花來。這迎春花像寶石那麼奪目,散發着淡淡的花香,引得蜜蜂在它身旁翩翩起舞。花花情不自禁地讚歎道:“喵——迎春花真是美麗啊!”

這時,花花的好朋友白鷺風風來到了這裏。花花趕緊招呼風風過來,並指着那迎春花說道:“喵——風風,快來看呀,這麼美麗的迎春花,不看真是可惜了。”

風風過來,仔細地把這迎春花打量了一遍,說道:“老兄,你也太孤陋寡聞了吧。我帶你去看一簇桃花,保證讓你看了之後終身難忘!”說着眼裏浮現出崇拜的眼神。

“有那麼好看麼?”花花問道。

“那是當然!”

來到那地方,風風指着一簇桃花說道:“看吧,這就是我說的亭亭玉立的桃花。”轉過身一看,咦,人哪去了?原來花花抵擋不住美的誘惑,早已趴在花圃前全神貫注地欣賞美景了。還時不時用爪子拍拍地面,發出聲聲喵喵的讚歎。眼中滿是癡迷。

這桃花,有深紅的,有淺紅的,擠在一起便形成了一片紅色的海洋,讓人目不暇接。

花花讚歎道:“正所謂‘桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?’呀!這桃花真是美中極美。”

春天到了,柳樹披着長髮看着遠方,河水歡快地奔跑,小鳥婉轉地唱歌,花瓣在空中翩翩起舞。

春天到了,真美麗啊!

四年級春天作文 篇9

春天的花,是漂亮迷人的;春天的雲,是變幻莫測的;春天的風,是柔和溫暖的。

春天,她飽含着溫情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑着,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動物,吹綠了大地,吹豔了各色鮮豔的花……我抓着春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個角落都散發着春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤裏拽出來。樹爺爺時而擺動幾下樹枝,換上綠色的春裝;時而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘大招呼。這時,樹爺爺的每根樹枝、每片樹葉,都滲透着青春的活力。春風那慈母般的手撫摸着大地,小動物們被春風吹得暖洋洋的;農夫們在春風中撒下種子爲美好的未來而工作。小荷聽,春雨來了!它落在湖面上,撥動了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢裏,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的"春之舞"。

春天,它蘊含着新的開始,蘊含着新的生命,蘊含着新的世界!春天,多麼美好啊!

四年級春天作文 篇10

近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復甦,又是一個綠色的春天。

春姑娘首先來到了田間。看!那一片黃澄澄的油菜花,讓人無不讚嘆一聲“美”!微風吹拂着它那優美的身姿,散發出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點點綠芽,像一隻只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什麼聲音?“譁、譁、譁……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調皮的它已經日夜不停的流向遠方。

然後,春姑娘來到了農家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋後的空地上,小草隨風搖晃着腦袋,彷彿是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什麼?原來是牽牛花呀,高處開着幾朵淺藍色的花,低處又點綴着幾隻粉紅和紫色的小喇叭,好像在爲春天的到來奏樂慶祝呢。後來,春姑娘又來到了農田裏。好一番熱鬧的場面,農民正在播撒着的種子,他們把希望撒進了鬆軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發芽、開花、結果。

春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機,人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。

作文評語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡爲主線,描寫了春天田間、庭院和農田的美景。在描寫庭院部分時,“小草隨風搖晃着腦袋,彷彿是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現了春天庭院生機勃勃景象。文章結構安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實現了每一部分的過渡。文章採用總分總形式,結尾處作者昇華主題,表達了對春天的喜愛之情。