【推薦】景色四年級作文集錦8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的景色四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色四年級作文 篇1

清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，讚美着美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼？？我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗裏，岩石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚着你，是你不願收住腳步，繼續去尋找嗎？

再往前走，還能看見那歡笑着的涓涓流水，我願意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什麼，哦！原來是一羣飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒爲我伴奏，婀娜多姿的柳樹爲我伴舞？？一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，爲我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠？？恍恍惚惚的我漫遊了一下午，夕陽西下，我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏，晚霞映紅了天空，格外的美麗？？

景色四年級作文 篇2

春天，生機勃勃。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草從地裏悄悄地鑽了出來，一下子就鋪開了一片綠色的天地，就像鬆軟的地毯一般。你再看那玫瑰花，紅紅的，真惹人喜愛。瞧！它的枝條上還長着尖尖的刺，那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺，你的手就會流血。

我來到學校。學校的前操場有幾棵高大的雪松，像一個衛士守衛着學校。

我又來到了後操場，那裏有一個花坪。花坪裏栽了很多花，有紅花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的鬱金香，黃黃的，真好看呀！花坪裏還有一棵梨樹，上面還長着梨花。

我走出學校，又來到草地上。我發現：動物們都醒了。蛇從洞裏鑽出來了，燕子在空中飛舞。它們排成了一羣，它們排的隊伍真像個“春”字。好像他們的意思是“春天來了！”

春天真美！

景色四年級作文 篇3

農業觀光園是一個如畫、風景宜人的地方。

一進門首先映入眼簾的是神農廣場，神農雕像就樹立在幾塊巨石上。神農坐在一頭肥碩的.牛背上，那頭牛尾巴翹起，左蹄擡起，頭朝向神農。神農頭上戴着草環真像一個皇冠，有王者風範，他右手握着沉甸甸的稻穗，左手食指翹起來，臉上帶着笑容好像在說：“今年又是大豐收。”那雕像刻地活靈活現、栩栩如生。

在神農雕像的後面。有一潭又清又綠的池水，池水周圍是形態各異的假山，有的像一躍而起的小魚，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像活蹦亂跳的小兔，一會兒藏到花叢中，一會兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘，遠遠看去又像一個個蘑茹。綠得像似被池水染過一樣，水是那樣清，清得能看見池水底下的石頭，能看見沉積在水底的沙粒和已經發黑的樹葉，能看見魚，一羣羣魚兒顏色非常鮮豔，有紅的，有黃的，有白的……魚兒有的躲在水草裏，像是在玩捉迷藏。有的在棲息，有的在、遊戲。我忽然覺得自己彷彿就是一條小魚，穿着一件銀白的衣裳在遊戲。小魚游過來說：“你好！”

走過幾條小路，就到了果園。果園裏的果子發出誘人的香味，把我吸引住了，蘋果露出了紅紅的臉蛋，像個羞答答的小姑娘。梨像一個個小燈籠，遠遠看去像穿着黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆瑪瑙。

農業觀光園真是一個的地方啊！

景色四年級作文 篇4

我們的校園沒有一排排高聳林立的教學樓，也沒有繁華似景的大花園，它是樸素的，有生機的，在我們眼裏也是美輪美奐的。

一進校園，映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍着綠色活動場地內圈，兩邊筆直的立着兩個綠色籃球架，操場周圍是綠色的“圍牆”——許多小樹，其中冬青樹的形狀最爲奇特，有的像在跳舞；有的像母親哄孩子睡覺；有的挺立着像站崗的士兵……

再往裏走，一眼就看見校園圖書館。書架上、書櫃裏整齊地擺滿着書，牆上、柱子上有序地掛滿優秀的書法繪畫作品，讓人感覺爽心悅目。

穿過圖書館右拐，便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環繞，十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風掠過，伴隨着竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香，真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘裏的小魚了。你若投個小石子驚嚇它們，他們便會倉皇而逃，可沒多久，魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

告別了楊凡池往右拐，便是熱鬧的小操場。操場上擺着許多乒乓球桌。每當下課，這裏準時響起乒乒乓乓的交響樂……

擡頭仰望乳白色的教學樓。正是晨讀時分，每個窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學樓後面，是我們的食堂，有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹，夏天一到，樟香飄揚，倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已，沒有景觀奇相，但它是充滿歡樂的海洋。

景色四年級作文 篇5

晚飯過後，我和媽媽一起到西湖遊玩，竟然看到了美麗的晚霞。

晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠，發出耀眼的光芒，明亮地照在了幾朵雲上面。那些雲馬上穿上了彩色的衣裳，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半灰，真是變幻無窮。

突然，天邊出現了一隻威武的大獅子，後面還跟着幾隻小獅子，跑着跑着，大獅子的尾巴不見了。不久，大獅子就再也找不到了。

就在這時，太陽已經快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久，太陽落下了山頭，山的頂端紅彤彤的，好像火山爆發似的。

大自然真奇妙，只要你留心觀察，是可以發現許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!

美麗的五彩池

四川成都的九寨溝是個美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大，是由多個小池組成的，從遠處看，就像從高到低的一個“瀑布”。

天剛矇矇亮的時候，五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方，遠處的山上閃爍着星星點點的晨光，五彩池變得朦朧了

上午，太陽升起來了，五彩池的顏色呈現在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看，其實這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。

中午，豔陽高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發光的五彩布。

傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來了，池水由淡藍變爲深藍，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。

這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。

景色四年級作文 篇6

風兒吹過，樹葉飄落，五穀豐登的秋天來了。

秋天是個魔術師，他“呼呼”一吹，樹葉就變黃了，山林就呈現出疊翠流金的景象；田野變成了金色的海洋；果園變成了豐收的樂園，你看看，各種各樣的果子你擠我碰，沉沉地掛在樹上，好像在說：“太擠了，太擠了，誰來帶我回家啊？”人們有的在樹上摘，有的在樹下撿，果子隨着樹的搖晃拼命往下落，好像在尋找回家的路。傍晚了，人們帶着喜悅的心情揹着一筐筐果子回家了。

樹林裏，一片片葉子往下落，就像無數的孩子帶着降落傘回到媽媽的腳下，尋找依靠。花園裏的菊花爭奇鬥豔，美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人，樹葉全部落了，但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上，等待着它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子，真想咬一口，可惜它還不成熟。

秋天真是碩果累累，農民伯伯們收穫了莊稼，小朋友們收穫了知識。這就是我眼中的秋天，你喜歡嗎？

景色四年級作文 篇7

秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，悄悄地摘了幾片黃葉，將夏天的腳印兒輕輕塗掉了。

這麼快，秋天就來了，多麼美，秋天就近了。田野裏，稻子熟了，高粱紅了，就連淘氣的玉米也穿上了綠襖，端坐在椅子上樂呢！果園裏蘋果嚷着冷了，脫下綠皮衣，換上大紅襖，在樹媽媽的懷抱裏睡着了。葡萄娃娃幾天不見蘋果娃娃的影子，只好垂頭喪氣的回到了家裏，換了一件紫色的新襖子，無聊的坐在椅子上看電視，漸漸地感到困了，就趴在桌子上睡着了。此時，他恐怕還不知道外面是多麼美的金燦燦的景象吧？

假如你有興趣，就出來吧！你瞧，農民伯伯正在果園裏喜滋滋的摘果子，哇！都裝滿了車子，然後又到田野裏收麥子，摘棉花，他們臉上掛着喜悅，高興地說：“今年又是一個豐收年。”

秋天，是豐收的季節，是農民伯伯開心的季節，也是水果、農作物展示自己的季節。

景色四年級作文 篇8

金秋時節，秋高氣爽，我們迎來了一個豐收的季節。

我們先來參觀“水果的世界”。這裏的水果可真多啊！梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味，都躲在小雨滴裏呢。

一個個黃澄澄的橘子掛在樹上，像一個個黃澄澄的小燈籠，你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱，一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色，美麗極了。我被那香味勾住，實在忍不住了，我就摘了一顆葡萄，嚐了嚐，真好吃啊！又酸又甜的，我有嚐了一個橘子，味道也不錯。

我們再來參觀“蔬菜的世界”，這裏的蔬菜也很多有蘿蔔、辣椒、柿子、白菜……

蘿蔔就像變色龍似得一會兒紅，一會兒白，還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得，非常辣。

我們最後在來參觀“糧食的世界”，你瞧，稻子笑彎了腰，遠遠望去，像金色的海洋，忽然，一陣秋風吹過，這時候的稻子像波浪似的在田野裏頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上，不怕風不怕雨，用自己的“生命”來保護我們。大豆噼裏啪啦的叫着，像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉，行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天！

這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題，中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象，結尾總結全文。作者通過生動、形象的語言描寫，使讀者有身臨其境的感覺。