當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 實用的四年級敘事作文彙總六篇

實用的四年級敘事作文彙總六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.55W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級敘事作文彙總六篇

四年級敘事作文 篇1

7月25日的早晨,爸爸媽媽把我從睡夢中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼,一下子想起來今天要去旅遊。於是匆匆洗漱完畢後就趕到爸爸公司集合。一進大門,哇!那麼多人呀!我想:他們也是要去旅遊嗎?正想着,兩輛大客車開進了公司,我們排着隊,陸續上車。

7點一到,準時出發。導遊爲了不讓大家暈車,就讓大家在車上做遊戲。題目:廚房裏有什麼廚房用具?車上一下子就沸騰起來了,有的說:“筷子”,有的說:“盤子”,有的說:“鍋”,還有的說:“冰箱”……由於人太多,所以說重複的要表演一個節目。可是,一不小心,我說重複了,大家的掌聲一下子就響起來了,被表演節目了。我想演就演吧,給大家唱一個“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完,又一次掌聲響起,還聽到有些人說唱得很好,雖然我被表演節目了,但是我得到了旅遊公司的獎品和許多熱烈的掌聲和好評,心裏比吃了蜜還甜。大約到了一點吧,客車往靈棲公園裏駛去,大家吃了點午飯,跟着導遊去靈棲最有名的景點玩了。第一個景點水洞。我們坐在小船上往洞裏劃去,洞裏可涼快了,洞裏有許多石鐘乳。看那兒!一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒!一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍,咦?這不是拍西遊記裏面的小白龍嗎?這時導遊才告訴我們西遊記裏面有些情節也是在這裏拍的。

第二個景點清風洞。天氣熱得受不了,大家邁着沉重的步伐走到清風洞口。往洞口一站,一股涼氣迎面撲來,讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦後。外面與裏面簡直是兩個季節,清風洞裏更是漂亮,洞裏有石階,形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照着,顯得美極了;這些石鐘乳也很有趣,看那兒!那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗雲。還有那兒!那塊石鐘乳像一隻大神龜趴在水裏,真有趣;瑤池的水清澈見底,伸出手去摸一摸,啊!好冰呀!

第三個景點葛雲洞。葛雲洞裏有一層層白白的霧,像一朵朵雲,因此叫葛雲洞。葛雲洞裏也很涼快,雲洞裏有一大塊鐘乳石像一隻正在張大嘴巴的獅子,還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了,真好看!

出葛雲洞後我們來到了梁山伯墓。不知是那個細心的人發現梁山伯墓旁有一隻花蝴蝶,不管人們怎樣靠近它,它動也不動。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注,於是紛紛給蝴蝶拍照,蝴蝶都成小明星了!

沒走多久,就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去,只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒!梅花樁,我輕而易舉地過了梅花樁。聽導遊說很久以前第三個葛雲洞還沒開啓時只有兩個景點,所以人們就打造了石林迷宮,後來石林迷宮又開啓,現在有四個景點了。

時間不早了,大客車帶我們回到賓館,又吃了晚飯。一天到了七點多,爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩,微風從河邊吹來,好舒服呀!又在小攤上逛了逛,再回到賓館已經9點了。

我也困了,帶着微笑進入了甜蜜的夢鄉。啊!勞累的一天也是快樂的一天!希望明天更精彩!!!

四年級敘事作文 篇2

今天是母親節,我和媽媽剛到家,爸爸就偷偷地把我叫過來,他悄悄地告訴我,媽媽的禮物準備好了,放在我書桌的抽屜裏。

我揹着媽媽把禮物藏在衣兜裏,我和爸爸想找機會給媽媽一個驚喜。

爸爸假裝和媽媽擁抱,讓她看不見我,我迅速拿出禮物——珍珠項鍊,然後把它帶在媽媽的脖子上。

媽媽睜開眼睛時,發現她帶着一條項鍊,我說了一句祝媽媽節日快樂,話音剛落,我就聽到迴音,是媽媽的笑聲,接着我又給媽媽拿了一根她愛吃的雪糕。

項鍊很神奇,媽媽帶上它就像一位公主——純潔的笑容、美麗的眼睛,媽媽好像忘記了所有的累與乏,一切只因這條項鍊。

媽媽顯得那麼快樂,她得到了最心愛的禮物,這個禮物是孩子的回報,是對她日日夜夜不停操勞的回報。

媽媽的手不停地撫摸着那條項鍊,久久沒有離開,那項鍊僅180元,而母親的笑卻無價,母親永遠愛我。

漸漸地夜深了,媽媽帶着那項鍊便睡了……

窗外的星星眨着眼睛,彷彿媽媽脖子上那條項鍊閃耀着聖潔的光!

四年級敘事作文 篇3

“叮鈴鈴……”我被這尖銳而急促的鬧鐘聲吵醒。

“啊呼——”我打了一個長長的哈欠,之後,我要去幫助媽媽煮早餐了。媽媽在洗小青菜,水“嘩嘩譁”地流着,小青菜們一會兒浮上來,一會兒又沉下來,似乎在游泳呢!之後,把它們放在切菜板上,拿出菜刀,“咔嚓咔嚓”青菜們被切成了二半,“嗞——”鍋裏的油開了,媽媽把切好的菜放進了鍋裏,“噼裏嘩啦噼裏嘩啦……”地青菜伴油在“舞會”上跳起了歡快的舞蹈,媽媽又給似黑傘的香菇洗了一個澡,平均分成4等份,放入了“舞會”上,和它們一起跳舞。放入了調料後,大功告成了。

媽媽提前一會兒,就已經煮好了白米飯,也煮好了青菜排骨湯……媽媽說:“快嚐嚐吧!”我迫不及待地喝了一口湯,又吃了一片青菜,又夾了一塊香菇,我對媽媽說:“嗯,不錯嘛!但沒有外婆燒的飯好吃。”

早餐就在這美味可口的飯菜中結束了。

四年級敘事作文 篇4

阿忠是奶奶鄰居家的孩子,他也是村裏的傳奇人物,因爲當年他以學校第一名的成績考入當地縣城的一所重點高中,也是全村唯一的一個上重點中學的孩子。每次放長假去奶奶家總能聽到大人們談論他,因此,我也對他產生了好奇之心,他到底是一個怎樣的男孩呢?他到底有多優秀呢?

春節的時候,在奶奶的引薦下,我有幸以蕪湖小記者的身份對他進行了一次面對面的採訪。阿忠,他中等身材,個子不高,不胖也不廋,皮膚黑黑的但看起來很健康,在家的時候也穿着校服,是一個標準的高中學生。阿忠說雖然他考入了縣重點,是父母、老師和全村人的驕傲,但實際上他並沒有達到縣重點的錄取分數線,用的是鎮上分配的名額,所以以他的分數到了新的班級也只能墊底了。阿忠說到這,臉上擠出一股苦澀的笑,不過他笑起來卻很好看,露出了他的兩個大酒窩。

阿忠說,他剛到新班級時,因爲成績排名靠後且身體廋弱,常常受到同學們的欺負。那時他去食堂打飯都要受到同學們的排擠,每每快要輪到他時,班上的好多男生就插隊擠到他前面,甚至有一次還被一名男生故意使絆把他絆倒了,飯摔得一地。上課時因爲跟不上老師的節奏也被同學們恥笑。因爲家裏窮,城裏的孩子們根本瞧不起他,也沒有人願意跟他一起玩一起學習。班裏的座位也是按照成績編排的,剛進入學校,他只能坐在靠牆且比較靠後的位子。經歷這種種不順後,他意識到只有成績好的學生才能贏得老師和同學們的重視,才能擺脫被欺負被嘲笑的命運,而且他發誓一定要通過自己的努力坐到中間前排的'位子,因爲那是班級的榮耀,同學們羨慕的位子。經過一年多的勤學苦練,阿忠終於考進了全班前五、全校前十名,並如願以償得坐到了中間第三排的位子。說到這裏的時候,他的臉上充滿了自信,眼睛裏也閃着希望的光芒。

通過阿忠的事情,我意識到一個人就跟一個國家一樣,落後便要捱打,只有自己強大了才能贏得別人的尊重。國富才能民強,只有國家的經濟軍事等實力上去了,才能擠身大國強國行列,才能擺脫別的國家的欺凌。我們生活在強大的中華人民共和國的今天是多麼的幸福啊!

四年級敘事作文 篇5

今天,剛放學就坐車回家,下車以後我正準備上樓,突然,我發現樓外大榕樹的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看,還真有螞蟻,我疑惑不解的說道:“這裏怎麼有這麼多螞蟻呢?我以前好像沒看到這裏有螞蟻呀?”一連串的問題脫口而出。

我從書包裏拿出放大鏡,準備仔細觀察螞蟻的生活。一看,這雖然不是我見過最多的一次,但是是我見過最訓練有素的一支“隊伍”。我只見過四次螞蟻大軍:最多的一次是在路燈旁,最驚險的一次是在手上,想想都嚇人啊,最有趣的一次就是“螞蟻街”。

螞蟻們成羣結隊,有說有笑的。他們有的在搬運食物,有的在傳遞消息,有的在追逐打鬧,還有的一動不動的,像是在睡覺。

可是,眨眼間,像是有人在吹哨子,命令大家集合了,螞蟻們馬上聚集在一起了,就連睡覺的螞蟻也醒過來了,接着又繼續前進。

螞蟻們真有趣啊!我以後一定要多多觀察螞蟻,發現更多關於螞蟻們的小祕密。

回到家以後,我把這件事記了下來。

四年級敘事作文 篇6

前不久我和爸爸去紹興玩。我們回來路過東湖,哪裏遊客很多,於是我們也去湊湊熱鬧。

我先玩的是射擊——打氣球,他們的標價太貴了,十元才十槍有獎品。我們討價還價,說十元三十槍不要獎品,老闆一開始不同意,後來我們假裝要走,他又叫住我們,說:“行來玩吧!”老闆可能在想心想反正都是賺的,這個小孩三十槍能不能打中幾槍還不一定呢。一開始我發揮的十拿九穩,在聽見“啪啪啪”氣球爆炸聲,我已經打了十槍,嘿九中!那老闆的臉沉了下去。可能在想,本以爲他不會玩,想不到一下子就打掉了九個氣球。第二個十槍,又九中,老闆嘴上有點不高興了,他說什麼我沒聽清,想反悔又沒辦法,因爲我們還沒付錢呢!第三個十槍,雖然只打中了七槍,老闆還是很心痛,可能想今天倒黴了,大概踩了狗屎了?一下子損失了二十五個氣球。

接着我們吃了小吃,味道那叫個美呀!

我吃着糖葫蘆,看着遊樂項目。有烏篷船、蹦蹦牀、釣魚、攀巖等等。最好玩的要數水上飛車了,就是我走入透明的塑料充氣球裏,人在球裏玩耍,球在水上滾來滾去。有時也會栽個大跟頭,別擔心,不痛!我真的還想繼續玩,可是我心疼那點錢,何況下午還有事要做呢,玩不了幾分鐘就得走,不合算!

東湖真好呀,有的吃,有的玩!