【精品】四年級環保作文錦集十篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級環保作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級環保作文 篇1

我們常常可以看到過這樣的情景：一個男人走在乾淨整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上；一個母親爲自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然後揚長而去；剛剛打掃完的校園，同學們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個人的道德品質。人們往往在扔垃圾時，垃圾桶就在離他不遠的地方，卻不願意多走幾步。其實，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。

作爲一名小學生，我爲周圍環境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護環境的責任是我們義不容辭的義務。爲此我下定決心，從現在開始，從我做起，從小事做起，保護環境，保護我們這個美麗的地球家園，做一個環保小衛士：我們不要使用塑料袋；不要使用一次性筷子；不要使用泡沫飯盒；讓媽媽使用菜籃子去買菜；還要節約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護環境的責任心，從一點一滴做起，那麼我們將會看到一個嶄新的世界。

我們小手牽大手，帶動更多的人們保護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的環境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會越來越文明！同學們，行動起來吧！一起來做環保小衛士。

四年級環保作文 篇2

我叫劉熙雯，我是鼓山中心小學一年四班的學生，很榮幸我是一名少先隊員和班長，因此我更加努力學習，爭取成爲全班同學的榜樣。生活中，我不斷告誡自己要保護環境，節約資源並且要做到。也許還做得不夠好，但我願意虛心學習，從生活中的一點一滴來學習。

從小家裏的長輩就教導我要從身邊的小事做起，養成好習慣，並且他們也用切身的體會來引導我。在家裏他們做到不浪費糧食，節約用水，節約用電；在爬山時不攀爬樹木，不在樹幹上亂刻，不折樹枝，在逛公園時愛護花花草草，不摘花，不踩草，不亂扔垃圾。

有一次吃飯時，我把飯弄到桌上，爺爺什麼也沒說就夾起桌子上的米吃。我對爺爺說：“掉桌子上就不要了。”爺爺語重心長地對我說：“米是農民伯伯辛苦種的，一粒米就是他們的一滴汗，我們不可以浪費。”後來語文課上，老師教了我們《憫農》這首古詩，這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦，我也學會了不浪費糧食。

暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅遊，我們被杭州西湖的美景所吸引，不禁踏上草坪想選一個漂亮的地方拍照，可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識到了踩草坪是不對的。爸爸媽媽也自我批評了，同時也教導我：“我們這是不對的，我們不能踩草坪，爸爸媽媽也會有做的不對的地方，愛護花草樹木是需要我們相互監督和自己不斷地提醒自己的。”從那以後，我學會了愛護花草樹木，更懂得，其實每人都會犯錯誤，只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的地方，讓我更加敬愛爸爸媽媽。

保護環境，節約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學會保護環境，節約資源，我們生活的環境纔會更美好。我要當一名環保小衛士，爲大自然的生機增添力量。我會堅持不浪費糧食，節約用水，節約用電……在班上，我要起帶頭作用，自己先做到保護環境，節約資源，同時積極參加各種活動，並告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”！

四年級環保作文 篇3

陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣裏我們小記者們行動起來，化身環保小衛士，宣揚世界地球日，保護環境，從我做起，我能行。

下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。

我在簽到處找了兩個小朋友，是男生的，然後我們組成一組，共用一隻垃圾袋，帶上手套我們就出發尋找遊客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。

一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的.是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧：紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱，讓兩個人面對面，有一個人能看見紙板上寫的字，還有一個人不能看到，看到的人要表演寫的那個東西，另一個人來猜是什麼。感覺很刺激很好玩，我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。

最後我們一起完成了6個闖關，我媽媽也終於集滿20個贊，大家一起完美地完成任務，我也交到了新的朋友，學到了新的環保知識，大家都很開心，最後我們都開心地回家了。

四年級環保作文 篇4

我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。爲了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續利用。爲了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環保小衛士，從保護身邊的環境做起，從我做起，從現在做起吧！

同學們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春遊，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因爲地球有着生命所必須的氧氣，有着適宜的氣候。科學家們說，地球是我們人類生存的唯一家園。

但是，長期以來地球遭到了人們的破壞，戰爭的摧毀，人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂的家園，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅；野生動物被殺死了，人類失去了友好的夥伴，各種有毒物質使我們染上了疾病……環境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗．

現在,這些災難敲響了人類的警鐘,我們要保護環境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應，並得到聯合國的大力支持，將４月２２日定爲＂地球日＂，每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀念活動，宣傳和呼籲保護人類共同的家園—地球．

地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞，與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的污染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區進入另一個國家或地區。所以，環境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環境，也就是爲保護全球環境做出了貢獻。

我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。爲了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續利用。爲了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環保小衛士，從保護身邊的環境做起，從我做起，從現在做起吧！

四年級環保作文 篇5

×月×日星期×天氣×

一年一度的春季運動會，經過春雨飄灑的開幕式後，終於迎來了陽光明媚的4月11日——校運動會比賽的正式開始。

運動場上個個比賽項目都在緊張有序的進行着，運動員們精神抖擻，情緒高昂，有種不拿第一誓不罷休的勁頭。看，賽跑的健兒們，當“砰”的一聲槍響後，他們猶如離弦的箭衝馳在跑道上。一會他跑在了前面，沒過幾分鐘另一個運動員又跑在了前面，跑道上的運動員們個個不甘示弱，前後身影不停的輪換着……

再看跳高場上，運動員們眼睛專注地盯着前方的標高，隨着標高的步步上移，他們臉上的表情就更加凝重，彷彿在思索如何跳過眼前的高度，同時也像是在挑戰自我。

與此同時，其他的幾個比賽項目也在激烈的進行着，運動員們生龍活虎，意氣風發，全身心投入在比賽中……

運動會結束了，這次運動會參賽項目的成績都有了新的突破，不但賽出了水平，而且還賽出了友誼、風格，更重要的是從運動員的身上看到了一種勇往直前、拼搏向上的精神，而這種精神也將激勵我們刻苦學習文化知識，掌握過硬的本領，將來成爲一個有利益國家和人民的人。

四年級環保作文 篇6

春風拂面，陽光溫暖，我和小夥伴們相約着一起去踏青。科大的櫻花開得正旺，粉紅的花朵一簇一簇，伴着春風，悠悠的抖動着，小鳥在樹上喳喳的叫着，小蜜蜂在忙着圍繞花兒轉，陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的身上，溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來啦！

春天，是個踏青的好季節。人們都從家裏走出來享受着春天的美好時光，我們也不例外。週末我們去了郊外的茶園，鮮豔嫩綠的茶葉，和泥土的味道混在一起，清新芬香。春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。我們親手採摘了茶葉，知道了什麼樣的葉子纔可以用來做茶。然後我們又參觀烘焙茶葉的過程，並且自己動手參與了活動。

通過這次活動，我知道了我們平時在家裏喝的茶葉是怎麼來的，更加明白了勞動最光榮這個道理。我想，回到家裏喝着自己製作的茶葉，都會感覺更香吧。

親近大自然，我和小夥伴們都很開心。我熱愛春天，熱愛大自然，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿了生機，充滿了新的希望。

四年級環保作文 篇7

星期天的早晨，陽光明媚，微風習習，我和姐姐一起到廣場上去鍛鍊身體。

來到廣場，嘿！鍛鍊的人還真不少。姐姐說：“我們跑步吧！”“好啊。”剛跑了兩步，一陣微風竟然把一個黑色的塑料袋吹到我的臉上，“真掃興，這麼好的心情全被這個塑料袋給攪和了！”我嘟囔着。姐姐說：“是啊，你看，這裏的塑料袋還真不少呢，要不咱們倆撿一撿吧，免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊。”我拍手贊成。

說幹就幹，姐姐彎腰撿起了身邊的一個塑料袋，我也不示弱，馬上跑着去撿，剛跑到那裏，塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了，看那架勢，似乎在說：“我就是不讓你抓到，我還想在這裏多待一會呢！”氣得我不得了，姐姐看了笑着對我說|：“你跑得那麼快，帶風，塑料袋能不跑嗎？”原來如此啊，在“高人”的指點下，我非常順利地拾了許多塑料袋。看到我和姐姐手中的這麼多“俘虜”，我們別提多高興了。

回家的路上，我心裏想：今天過的真有意義，既鍛鍊了身體，又保護了環境，做了迴環保小衛士，真是一舉兩得啊！

四年級環保作文 篇8

他是環保小衛士廣東省南海松崗聯表小學402劉志樂有一天，我看見幾個小朋友在田邊走來走去，他們手裏每人還拿着一根小木棒。走近一看，原來他們在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現在我這麼悶，我也過去抓一份。

我正想走過去，這時候，那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到他對那幾個小朋友說：“青蛙被你們捉了，田裏就少了幾個好幫手，田裏的蟲子就多了。”一會兒，他又問那幾個小朋友說：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽到後在旁邊點點頭，一個小朋友說：“媽媽說多吃菜，身體會更強壯。所以我們愛吃菜。”那個男孩說：“那你們捕捉青蛙，田裏的害蟲就多起來，你們就吃不上這麼好的菜了。”那幾個小朋友聽了，不由得低下了頭。剛纔的那個說：“我們以後再也不捕捉小青蛙了。”

那個男孩這才高興地走了。我跟着他，想跟他交朋友。他走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來他發現了樹上有幾個小孩，他們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來。那幾個小孩子以爲他會打他們呢，可害怕了：“我們以後不敢了。”那個男孩見了，又跟他們說起了道理：“破壞樹木是會污染空氣的，這害了小鳥，會讓蟲子一直生後代，莊稼就會越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農民，他們怎麼養活你們？”他們聽了，好像都覺得很慚愧。他又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對他說：“蚯蚓會鬆土，可以讓莊稼增加養份，可以幫助農民，讓農民沒有那麼辛苦。”那個小孩子聽了，臉都紅了，說：“我的爸爸媽媽就天天在田裏幹活。”男孩說：“那你更要保護蚯蚓了。”

那個男孩和我一般大，但是比我多很多環保的知識，而且他真勇敢，能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識他，和他成爲朋友，而且向他學習。

四年級環保作文 篇9

隨着現代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受着新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身後已是無窮無盡的環境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環保，已是迫在眉睫。

如果每個人都少浪費一滴水，全世界就能節約無數滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節約無數張紙； 雖然每個人做出的貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那麼世界就能多一點溫馨！

日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環保因此，我在這裏向大家提出倡議：

1．聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音

2．洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。

3．交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環保型的汽油和柴油

4．儘量購買本地產品，少用一次性製品

5．不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起

6．生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。

7．路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；

8．保護野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉。

爲了我們的家園更美好，爲了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來——“低碳生活，有你有我！”

四年級環保作文 篇10

由於人類向現代化生活的發展，不但使地球上人類可利用的能源越來越少，而且還使二氧化碳水平和溫度逐漸升高。讓我們賴以生存的食物。水源和環境都受到了不同程度的污染，提高了人類各種病變的機率。爲了阻止我們生存環境的不斷惡化，我們迫切需要倡導低碳生活。

低碳生活其實就是一種簡約的生活方式。首先我們日常生活中就可以容易做到。每天的淘米水可以用來洗手。擦傢俱，不但乾淨衛生，而且自然滋潤。吃飯多用永久性的筷子。飯盒，儘量避免使用一次性的杯子和餐具。出門購物時記住自備可以循環使用的購物袋。一旦不用電燈。空調，隨手關掉；手機一旦充電完成立即拔掉充電插頭。養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。其次我們出門工作或活動時儘量選用公共交通。多步行。騎自行車，少開私家車。這樣不但節約了有限的資源，還減少了二氧化碳的排放，降低了對我們生存環境的污染。同時步行和騎車讓缺少運動的現代人也鍛鍊了身體，真是兩全其美啊！最後我向大家介紹一個最簡單有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——樹木。事實上大家都知道，樹木吸進去的是二氧化碳，吐出來的是我們人類最需要的氧氣，所以我們平時不但要愛護花草樹木，還要積極栽種樹木。讓它爲美化環境服務！

爲了我們將來共同美好的生存環境，大家行動起來，響應低碳生活的號召吧！