【精品】四年級春天作文彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級春天作文7篇，歡迎大家分享。

四年級春天作文 篇1

皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了， 我們到郊外去尋找春天。

我們來到公園，看見迎春花已經露出了花骨朵兒，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起牀了”,它也連忙地“起牀了”。一會兒，天空中下起了，像是在說：“春天來了！春天來了！”春天當然也少不了放風箏，公園裏的孩子們放的風箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很醜。原來春天在這裏……

我們來到了樹林，柳樹已經長出了小小的嫩芽兒，微風拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞，高大的松樹像強壯的勇士守護着樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了！我也該‘工作了’。”楓樹搖着它美麗的“頭髮”像在得意揚揚地說：“看我漂亮吧？”小草也從土裏鑽了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖着自己，像在說：“春天來了，我要快快長大，要成爲一個又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了呢！

我們來到小溪邊，看到小溪裏的小魚、小蝦正在開心的玩遊戲呢！溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲，原來是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣，數也數不清，可愛極了！天空中的也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！

春天也會玩喔！春天有時躲在公園裏、有時躲在樹林裏、有時躲在小溪裏。原來春天是那麼的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中啊！

四年級春天作文 篇2

春天到了，被禁錮了一冬的小貓花花急忙奔出房子，煞有其事地欣賞起迎春花來。這迎春花像寶石那麼奪目，散發着淡淡的花香，引得蜜蜂在它身旁翩翩起舞。花花情不自禁地讚歎道：“喵——迎春花真是美麗啊！”

這時，花花的好朋友白鷺風風來到了這裏。花花趕緊招呼風風過來，並指着那迎春花說道：“喵——風風，快來看呀，這麼美麗的迎春花，不看真是可惜了。”

風風過來，仔細地把這迎春花打量了一遍，說道：“老兄，你也太孤陋寡聞了吧。我帶你去看一簇桃花，保證讓你看了之後終身難忘！”說着眼裏浮現出崇拜的眼神。

“有那麼好看麼？”花花問道。

“那是當然！”

來到那地方，風風指着一簇桃花說道：“看吧，這就是我說的亭亭玉立的桃花。”轉過身一看，咦，人哪去了？原來花花抵擋不住美的誘惑，早已趴在花圃前全神貫注地欣賞美景了。還時不時用爪子拍拍地面，發出聲聲喵喵的讚歎。眼中滿是癡迷。

這桃花，有深紅的，有淺紅的，擠在一起便形成了一片紅色的海洋，讓人目不暇接。

花花讚歎道：“正所謂‘桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？’呀！這桃花真是美中極美。”

春天到了，柳樹披着長髮看着遠方，河水歡快地奔跑，小鳥婉轉地唱歌，花瓣在空中翩翩起舞。

春天到了，真美麗啊！

四年級春天作文 篇3

春天回來了。大樹們開始發芽，那種鮮活的嫩綠讓人們看到了蓬勃的生命力。這時候，小朋友在大樹邊玩捉迷藏，他們有的躲在樹上；有的圍着大樹轉來轉去。春風開始一吹，柳枝開始扭動它的細腰。山坡上，五顏六色的花爭先恐後的開放。這兒一團紅，那兒一簇白，像一團火，又像一片雲彩。待到春雷一響，小動物們也結束了冬眠，紛紛跑出來偷食。春雨一下，一片片花瓣被吹到地上，小溪裏、田野上，美麗極了。

一天就這樣漸漸的過去了，但在孩子的心裏，永遠沒有夜晚，只有白天。

到了第二天，小草還乘着露珠，我突然發現花兒更紅了，小草更綠了。我想應該是昨晚的小孩子在這吹泡泡玩吧！他們把紅色的泡泡吹到鮮花上，綠色的泡泡吹到小草上。我彷彿到花兒對昨晚的孩子們說：“謝謝你們！”

春天的河水更是美麗無比。水面上閃着美麗的金光，讓人們感覺到無比的溫暖。

春天是難過時令人開心的笑臉；春天是寒冷時令人溫暖的太陽；春天是孤獨時真誠的夥伴春天更是令人尊敬的摯友。我愛這百花齊放，百鳥爭鳴的春天！

四年級春天作文 篇4

春天

漸漸的，漸漸的，春天來了。

冬天好像一個沉睡的季節，春天，讓這個世界睜開了沉睡的眼睛。

伸個懶腰，眯症眯症眼睛，抒發下全身的活力，讓一切都感受春天悄無聲息的襲來。

風漸漸不那麼凜冽，變的溫柔起來，太陽不那麼蒼白，變得溫暖起來。

早上窗外的亮光也一點點的早了起來。

雖說周圍還是一片枯黃，可是竟然能感受到那春的氣息，因爲樹梢，枝頭，竟可看見些許的綠意。

草坪上也喚起了嫩綠，不仔細看，還看不到。

羽絨服已經擱置，厚厚的棉衣也再穿不到，棉拖鞋也會感覺到熱。

一個被子也不會覺得冷，洗臉不再用完全的.熱水，涼水洗臉感覺到的不是冷，

而是爽快的涼意。

春天真的來了，只是還在悄悄的到來，還沒有大肆的襲擊到每個人。

因爲理想中的春天，記憶中的春天，到處都是嫩綠，穿着薄衫，在傍晚的溫暖裏散步。

在週末踏青的時候，感受到無邊燦爛的桃花，踏青的人們。

如果有濛濛春雨，那就更是宜人，摘一支柳條，聞一聞絲絲的綠香。

春天，期待桃花杏花燦爛的開。

春天，期待柳條的發芽。

春天，期待濛濛細雨。

春天，期待田裏的耕種。

春天，是播種的季節，播種種子，希望，一切，這是一個開始。

四年級春天作文 篇5

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那清脆的山林裏……”

我和春天有個約會，但她卻遲遲不肯出現。

我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了麼？

我問冰雪：“春天在何方？”冰雪無力地呻吟：“別在我面前提及那傢伙的名字，她的到來，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒有了……”一股風吹來，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來如此。

我問花兒：“春天在哪裏？”花兒笑着搖搖頭，說：“春天的腳步遍佈天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽光普照萬物。”然而，春天究竟在何方，花兒似乎不願向我提及，她微笑着向我揮手道別，隨着一陣清風撤走芳香，飄然而去。

我問那縷風：“春天在哪裏？”春風柔媚，輕輕地唱着動聽的歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪裏，我相信你。”風說完，悄然飄走，來無影，去無蹤。

我問媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家後我的擔憂；春天，是我思念你時的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團聚時的溫馨。你現在可知道，春天在哪裏了嗎？”

我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時，她已出現。

春是冰雪的消逝，花兒的親切，春風的柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界裏，春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。

我放眼前方，我堅信：人生漫漫長路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。

我和春天有個約會，她一開始就在我的身邊。

四年級春天作文 篇6

春天在哪裏？春天在一(6)班的教室裏，這裏有紅花，這裏有綠草，還有我們這一羣活潑可愛的小朋友！春天是一個美麗的季節，百花爭豔，桃李芬芳。我們要把這生機勃勃的春天帶進我們的教室，讓我們時時刻刻都能感受到春的氣息。於是我們班級的小朋友大家行動起來，從家裏帶來各種各樣的盆栽，裝扮美化我們的教室。沒過多久，教室的櫥頂上、窗臺上都擺滿了五顏六色的花卉。有“蝴蝶蘭”，有“仙客來”，有“鬱金香”，有“君子蘭”，還有“珍珠吊蘭”等等。無論誰走進我們的教室，都會被這些花朵所吸引、所感染。結合學校的“讀書節”活動，同學們翻閱書籍，查找這些植物的資料。爲的是在語文聽說活動課上，更好地介紹了自己帶來的植物。通過大家的介紹,最後評選出沈暢小朋友帶來的“蝴蝶蘭”爲“花中仙子”。在大家的介紹中，同學們瞭解了很多有關植物的知識。

聽了我的介紹你是不是很想到我們花園般的教室來參觀一下，感受一下春天的氣息。我們一（6）班全體小朋友歡迎你們的到來！

四年級春天作文 篇7

“紅杏枝頭春意鬧”，“春來江水綠如藍”，古代文人們描寫春天的佳句，不勝枚舉。詞是很美，但缺少真情實感。我生長在燕山深處的山村，這裏山清水秀，四季有景，但對春天卻情有獨鍾。

北方的春天來啦，腳步太快，讓人有些不知所措，好像還沒有準備好似的，“幸福”來的太突然啊！

我喜歡春天的空氣，甜甜的，沁人心脾，吸一口，滿腹生香，那叫一個爽，享受啊！

我喜歡春天的雨絲，輕輕的，撩撥你的秀髮，親吻你的面頰，好親切，好舒服。夜晚，聽着淅淅瀝瀝的細雨，象一首輕音樂一樣入夢，夢中的世界多美妙呀！

我喜歡春天的鮮花，那滿山遍野，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，是多麼的壯觀呀！如果一家人，歡歡喜喜，在花的海洋中漫步、郊遊，該是多麼的愜意呀！

我喜歡春天的綠色，淡淡的，嫩嫩的，很養眼，很溫馨，真是綠色可餐呀，禁不住讓人浮想聯翩。

我喜歡春天的微風，暖暖的，香香的。有時很是調皮，推開你的門窗，掀翻你的書頁；有時會圍着你團團轉，趕也趕不走，好親熱啊！

我喜歡春天裏的人，精神抖擻，笑語歡歌，五顏六色，五彩繽紛，好一個春的世界啊！