【精選】人四年級作文集合6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的人四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

人四年級作文 篇1

雷是自然界的音律，它能震撼人心，令人不寒而慄。

鋒是羣山的至高點，它能遍觀天下，令人望塵莫及。

而雷鋒震撼，感動全世界人民，是人類歷史上一塊永垂不朽的里程碑。

雷鋒逝世50年，他肉身雖滅，但精神永存。雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的超高理想和堅定信念；有助人爲樂、無私奉獻、全心全意爲人民服務的高尚品德；有刻苦鑽研政治知識和科學文化知識的釘子精神；有熱愛本職崗位、幹一行愛一行、專一行精一行的精神；有勤儉樸素的生活作風，保持艱苦奮鬥的政治本色。這五個方面正是雷鋒精神的價值內核，也是在傳承與發展中凝聚的時代共識，爲全社會提供了鮮活的公民道德樣本。

雷鋒是偉大的，但他又是一個學歷不高、家境不好、普通得不能再普通的農村人。他是一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇。是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神，一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，凝聚了中華民族的優秀品德，閃耀着社會主義道德光輝，成爲中國人共有的精神財富。

人的生命是有限的，但是爲人民服務是無限的。雷鋒精神影響着全中國的人民，年僅13歲的何翠青就讓人們無比詫異。

5月12日，地震發生時，四川青川縣木魚中學初一13歲的學生何翠青本來已經走出了宿舍。當她意識到即將發生地震時，不是迅速地逃生，而是飛快地跑回宿舍通知同學，她卻因爲錯過了逃生的最佳時期，被壓在廢墟中50個小時。她憑着巨大的求生慾望和驚人的毅力，在救護人員的幫助下獲救。她是木魚中學最後一個被救的學生，由於長時間遭受重物的擠壓，致使腿部肌肉組織壞死而永遠失去了一條右腿。記者問這個堅強的女孩：你有對你所做的事情感到後悔嗎？她搖頭哽咽地說：不後悔。我後悔的是我沒能就出更多的同學！

當時我一見到這件事，心頭便不禁爲之顫動：一個13歲的女生都能爲了同學而棄自己後半生的人生之路而不顧，我們同是初一的學生，就算不能做得像她那麼好，但做好自己，讓自己的每一天變得更加多姿多彩，難道我連這些也做不到嗎？不！

雷鋒是不朽的豐碑，我們青少年要大力弘揚雷鋒精神，引領文明道德風尚，成爲新一代的雷鋒！

人四年級作文 篇2

在我們生活中，有許多值得我們崇拜的人。他們就像夜空中那閃爍着耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的明星，還有可能是一個很不起眼的小星星......而清潔工卻是我最崇拜的人。這世界上有着許多的清潔工，但在我的印象中，有一位清潔工使我難以忘懷，她有着一頭已經白了一大半的頭髮，臉上佈滿了皺紋，但千萬別看她是個老奶奶，可她的眼睛又明又亮，像兩個寶石，讓人一看特別舒服，總之，她是一位讓人一看就覺得善良的老奶奶。

見到她時，是在放學的路上，當時下着傾盆大雨，我急匆匆地往家趕，快到家時，家附近的垃圾堆旁站着一個人，在清理垃圾，我想：這麼大的雨，應該不是清潔工吧？我走過去，只見一位臉上滿是塵埃的老奶奶，穿着一件滿是缺口的雨衣，水從雨衣的缺口處進入，頭上戴着一頂已經破舊不堪的草帽，她好像沒有發現我在她身邊，仍然在十分專注地清理着垃圾。她一手拿着掃帚，一手拿着灰鬥，用掃帚把垃圾掃到灰鬥裏，再用掃帚護着灰鬥，把垃圾送到垃圾車裏。我情不自禁地問：奶奶，這麼大的雨您怎麼還在清理垃圾呀，快回家吧！別淋感冒了。老奶奶沒有把頭扭過來，仍然在認真地清理垃圾，只是說：小朋友啊，不用擔心我。叭啾老奶奶打了個噴嚏，接着又說：不行！我如果今天不把這些垃圾處理掉，明天就會有更多的細菌滋生，到時臭氣熏天，這樣你們會受到影響，會生病的，還會把市容給影響了啊！可是你已經感冒了啊！老奶奶這纔想起來自己生病了說：沒事，等我把這些垃圾處理了再去看病，不然就會有更多的人生病。我聽了，頓時對這位清潔工奶奶肅然起敬。

從那以後，我再也沒見過她，但她所做的所說的，都如烙印般印在我心裏，她這種無私奉獻·默默付出·不求回報的精神是可敬的，是值得我們讚美的，也是值得我們學習的。

人四年級作文 篇3

人人都知道仙人掌。說句實話，在我心中仙人掌長得並不好看，就像一隻長滿刺的綠色大手。也許，“仙人掌”這個名字就是這樣來的`吧。

仙人掌的葉子就是仙人掌的刺，它的葉子之所以長成這樣，是因爲它要保存水份，而且，它還要保護自己不被動物吃掉。它身上的長刺有毒，一不小心被扎到了，等待你的後果將會是：傷口、過敏、皮膚紅腫、疼痛等症狀。

而且，仙人掌的生命力十分強盛。“什麼，你不信？”不信還有例子，在我家就有一盆仙人掌，我們極少管它，只是在澆其它花時偶爾掉下幾滴水落到它的花盆裏。但是，那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳樹一樣，頑強地活了下來。你說，仙人掌的生命力是不是很頑強？還有，有一個人做了一個試驗，六年不給仙人掌澆水，想看看那盆仙人掌是否還活着。結果是它依然還活着。所以，仙人掌的生命力很頑強。並且，仙人掌很容易繁殖，剪一片仙人掌插到土中，過十天左右，它就會生根發芽。

有人還說仙人掌是無私奉獻的代表，我不太明白，仙人掌就仙人掌吧，怎麼還是無私奉獻的代表？針對這個問題，我上網查了一些資料。原來，仙人掌能夠清熱解毒、散瘀消腫、健胃止痛、鎮咳。內服，可治療十二指腸潰瘍、咳嗽；外敷，可治療流行性腮腺炎、乳腺炎、痛癤腫毒、蛇咬傷、燒燙傷。

嗯，我在看完關於仙人掌的資料後，我覺得仙人掌真可謂是“花中之王”——有德，救人無數；有武，防敵入侵；有智慧，沙漠生存。仙人掌在我心中不再醜陋，它是那麼美麗！

人四年級作文 篇4

我們家裏太亂了，要是有個機器人來幫忙，那多好啊。

先要解決充電的問題，你會想，這很簡單呀，有電池不就行了？但是，一旦電池沒有電了，機器人就會“全身無力”，要在這麼大的宅房裏找一個機器人，那多麻煩啊。你還會想，用電線唄！可 是，如果突然沒電了，或者電線被拔斷了呢？

那能不能讓機器人自己充電呢？我們正想着這樣的問題。只要它們“吸”出牆上非常細小的灰塵不就行了？它們只要用這些東西變成電，再幫忙做別的事情。

它還可以當“家庭教師”哦。只要在市場買回一張記憶卡片，它還可以“變”成看不到的白影哦，或者自己拿出記憶卡，讓你帶着記憶卡片去上學，記憶卡就會自動“知道”課堂上的種種情形來 ，因爲在機器人右手邊上有一個像手電一樣的東西，它可以看到當天上課的情況，所以它是“家庭教師”。

它的樣子非常像真人，還可以和你一起玩呢！連家務都可以幹呢！你喜歡它嗎？我可喜歡了！

人四年級作文 篇5

4月1日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備着被人愚弄。

劇情A，地點：教室

“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了!!!”啊?對呀，今天是愚人節，我居然忘了!

劇情B，地點：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說着拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克，你錯了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節

劇情C，地點：家裏

“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪裏?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點：家裏

“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒後就爆炸呵呵，舅舅會不會被嚇死呢?

人四年級作文 篇6

有人敬佩家纏萬貫的富豪，有人敬佩成績優異的班長，有人敬佩見義勇爲的警察。但我敬佩的卻是平凡而又偉大的清潔工。

清潔工爲什麼讓我敬佩呢？看一看下文就知道了。

清潔工的一天是這樣的：早上，當人們還在睡覺時，他就已經拿起清潔工具放進小型垃圾車裏，拉向城市街道，開始忙碌着。當我們起來的時候，城市已經煥然一新了。是他們，不怕苦，不怕累，爲城市的乾淨做無私的奉獻。

記得有一次，放學路上，有一個年輕人亂丟垃圾，清潔工託着疲憊的身體走過去，輕聲說：“這兒我剛剛纔掃過！”年輕人聽了，大聲說：“我不扔，他不扔，你不就要下崗了，我這是爲你好啊！”清潔工沒有爭辯，只是默默地轉身朝垃圾走去，小心翼翼地把它們掃進了垃圾桶。隨後，又繼續開始了他的工作。看到這一幕，我是多麼想衝上去狠狠地批評那個年輕人啊！如果沒有清潔工默默無聞地付出，我們的城市怎會如此乾淨？他們是城市的美容師。

這樣默默無聞、無私奉獻的清潔工，怎能不讓人敬佩呢？