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精選四年級人物作文合集6篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級人物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級人物作文合集6篇

四年級人物作文 篇1

我有一個非常可愛的弟弟,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛極了!

我弟弟非常可愛,不信我通過這件事。有一天我去學英語回來,弟弟跑到我面前說:“姐姐,這個餅乾給你。”“謝謝!”我高興的說。還有一天的下午,我放學回來,我一進屋,弟弟說:“姐姐 ,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱裏。”我感動的說:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負姐姐,經常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業沒 有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對我說了好多的安慰話,讓我感覺好多了。

星期天的早晨,我還沒起牀,弟弟叫我,我說:“弟弟,以後等我醒了再玩。”弟弟認真的說:“知道了。”下次的星期天早晨,沒有人叫我了,我醒來一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!

四年級人物作文 篇2

我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長得虎虎實實的.,真像一個胖乎乎的小老虎。

小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見肉,就吵着鬧着我要吃我要吃,然後就大口大口地吃起來。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨着的一位阿姨剛夾了一個雞腿放在盤子裏還 沒來得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來,引得一桌人都哈哈大笑起來,笑小弟弟一見到肉就像小老虎一樣那麼貪吃!

弟弟不僅愛吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫完作業,去玩他的小汽車,他只要一聽見汽車響了,就會馬上跑過去,嚷嚷着我騎我騎。然後我去騎摩托車,他就哭着、鬧着又要騎摩托車。最後我 又去騎搖板車,他哭着、鬧着又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒辦法,小弟弟實在是太小氣了。

我真希望小弟弟快快長大上學,變得懂事、不再小氣。

四年級人物作文 篇3

我們小區裏,有一位老人他經常做好事,他就是張大爺。張大爺個子不高,頭髮花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰撬開了,張大爺在晨練時發現了井蓋被撬開了,他想想這可怎麼辦,要是有人掉進去怎麼辦。他連忙跑回家拿了幾個警醒的標誌放在周圍,又連忙去向物業說清情況,又買了一個井蓋補上,防止萬一。後來,大家知道都感謝他。說:“這都是小事,是我應該做的。

還有又一次,在散步時,張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環顧四周,發現一個1周多的小孩,張大爺連忙跑過去,把小孩抱起來,哄他說寶寶乖,別哭。真有效,過一會真不哭了,張大爺問他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的說道。“那我們一起等你媽媽。”張大爺給孩子講故事和他做遊戲。一個小時過去了,孩子的媽媽非常着急地找來了,孩子媽媽非常感謝張大爺照顧她的小孩。原來是這個小孩子乘他媽媽睡覺,偷偷溜出來玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以後一定要看好孩子,注意安全。

張大爺就是這麼一個熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會就會更加美好和諧。

四年級人物作文 篇4

“吱吱,咕咕,嘰嘰……”咦,這麼晚了,還有誰在說話呢?難道是大老鼠作的文章嗎?不,仔細聽,原來,是五個手指在辯論呢。

“我宣佈:辯論大賽,現在開始。”德高望重的蛐蛐大叔發言了。“嘩嘩譁……”講臺下面響起了雷鳴般的掌聲。靈巧的小姆指弟弟首先說話:“我們五個兄弟姐妹中,我覺得俺的本領最大,最會主人的寵愛,主人把我保護得好好的,很少受傷。”小姆指說完,擡頭看了一眼已經受傷的大姆指。四個手指都不理他。小姆指碰了個軟釘子,心裏很不是滋味,不服氣地問:“那你們說,你們有什麼好的?”“我們的作家主人靠的是寫作,寫作離得開我嗎?”大姆指負傷奮力反駁。無名指說:“主人練毛筆字時,我不參與怎麼行?”“主人都沒給你取名字,主人不喜歡你!”食指大聲反抗無名指。“你們都比我矮,我的本領大!”中指得意洋洋地說……

他們聊了一會兒,像傳染一樣,呵欠連天,上眼皮和下眼皮打起架來,蛐蛐大叔也睡覺了,指頭們都進入了夢鄉……

夜深了,工作了一天的人們都已進入了甜蜜的夢鄉。在這靜靜的深夜裏,房間裏傳來了五個手指兄弟的對話。

大拇指首先說話,他搖搖頭嘆口氣說:“我是五個指頭中最累的,是主人用的最多的。按電梯,翻書,拿斧頭,把不平的東西壓平都是我的工作,我是你們中最辛苦的了,你們誰都比不過我!”

“要說最累的,應該就是我!”食指哭着說:“小主人什麼都不會做,害得我總是傷痕累累的。一次勞動課,小主人不會用針線縫口袋,針頭老是扎進我的身體,弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷。”

這時,中指坐了起來,接着說:“咱們真是同病相憐,小主人寫字時,我必須弓着腰和你們倆合作,用勃子去撐筆桿,瞧,這兒都磨掉了一塊皮,還有一條傷痕。”“咱們的命運真慘!

“不要說了,說什麼你們也不如我,看我身體敏捷,動作迅速,每當小主人彈鋼琴時,我都得受最重的苦,特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢?哼,簡直就是扮演者的一部分了,而我卻是主角。”無名指說完便驕傲地把頭扭了過去。

這時,小指也忍不住,也出了聲:“我比你們還慘,我每天被凍得像一根小紅蘿蔔頭,你們怎麼體會得了?”說完就縮進了被子。

終於,在悲痛的嘆息中,五兄弟伸展着疲憊的身子入睡了。

在一個夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……

大拇指對四個夥伴說:“我們五個人當中,我最矮,但最肥,我雖然長得不怎麼樣,但有時人們還用得上我呢!”大家說:“大拇指說有時人們還用得上它,我們也有時用得上,不過俗話說,團結起來力量大,我們應該團結。”

接着,食指說:“我的個子比較高的個子比較高,身上有些皺紋,站着有點斜斜的,不過人們寫字還需要我們團結起來呢!”中指說:“我從左到右,從右到左是排在第三,也就是中間,所以我叫中指。我們五個長得都不相同,名字也不一樣,大家說,我說得對嗎?”另外四個夥伴都不約而同地說:“對極了!”

四年級人物作文 篇5

最近,我看了《西遊記》,裏面的很多人物都令我十分感興趣,心存仁愛的觀音菩薩,法力無邊的如來佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,還有忠心耿耿的沙和尚,而我最感興趣的並不是他們,而是天地俱之,鬼神畏之的孫悟空!

孫悟空的名字無人不知無人不曉,他身形偏瘦,身穿師傅給他親自縫製的虎皮裙,頭戴緊箍咒,看起來精神抖擻。

他勇於拼搏。從“大鬧天空”到保護師傅西天取經,共經歷了“九九八十一難”,一路上斬妖降魔,令我非常敬佩,現在的小孩子膽小怕事,都是家裏的小皇上,那樣能成爲人上人嗎?結果絕對成不了一番事業,所以我們要像孫悟空一樣,勇於拼搏,將來才能成爲人民心目中的英雄。

他持之以恆。保護師傅一路取經,終於修成正果,成了人民心目中 的崇拜者,與書中有一個人物與孫悟空有着鮮明的對比---豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經歷一點小挫折就要臨陣脫逃,我們要好好學習孫悟空的持之以恆的精神,成爲新世紀的標榜,而不是豬八戒好吃懶做的人。

孫悟空雖然是神話中的人物,有很多故事都是我們凡人可以做到的,但是他的精神永遠都值得我們學習。

四年級人物作文 篇6

賈弟是我作文班上的一個同學。他的個子很高,有點兒胖,一雙濃眉大眼,兩頰紅彤彤的,臉上老是掛着一臉笑容。他成天朝氣蓬勃,笑起來天真單純,就像春天早晨的陽光一樣。他的聲音有些低沉,但說起話就惹人喜愛、令人喜歡。他穿着一件白背心,讓人感到像要被他胖乎乎的身子擠破了似的;一條深綠色的長褲,彷彿到處都藏着什麼東西一樣。