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【精華】四年級春天作文彙總十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級春天作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級春天作文彙總十篇

四年級春天作文 篇1

時光飛逝,春天又到了,萬物都開始了新的旅程,都生機勃勃的迎接新的季節;而且我也已經是一名初二的學生了,但或許它只是一個代名詞,它代表着無窮無盡的煩惱。

歲月總是去的讓人彷徨,甚至還來不及想,自己就這麼“輕而易舉”的長大了。不知從什麼時候起,那個乖巧聽話的小孩兒已經蛻變成了沉靜理智的少年,彷彿是深夜裏的曇花一現,都還來不及看清楚,變化就已經來臨。隨着年齡的增長,周圍的目光也越來越嚴厲,身上的責任也就越來越重。

在學校裏,每天面對着各種各樣的人,有你喜歡的,有你討厭的,你每天都會見到他們,並且要裝出一副無關緊要的樣子,每當這個時候,你就會感到特別的累;因爲班級其實就是一個小型的社會,你必須得適應所有人,但很多老師都認爲這沒什麼,因爲他們根本不知道班級裏的一些事,他們也不知道班級裏的學生真正是什麼樣的。

對於表面堅強的我來說,這已經足夠讓我泄氣了。

還有,每天大約有十個小時面對着一摞摞的書本,有需要你寫的,有需要你背的,有需要你讀的;我知道每個人學生都在重複着這樣的事情,所以,我沒有退縮,我選擇了堅強下去,因爲這是一條與其他路比起來最容易走的路,但這並代不表我很輕鬆,其實我很累。

可能大部分的學生都和我一樣,還有其它的煩惱。

在家裏,每天面對着父母無奈的臉,我真的很想發脾氣。所有人都認爲我非常聰明,而且我也拿出了好成績來證明這點;但自從升入初中後,我的成績一點點的滑了下來,這就讓我的父母非常傷心。他們告訴我說,以後都不會再強制我,他們會放開手任我飛翔。但對於我來說,打也好,罵也好,我都能忍受,但我卻忍不了他們這麼說

其實,對於我現在的成績,我也並不滿意,但我已經努力了。

因爲我的長相和學習引來了很多別人沒有的麻煩,但面對這些麻煩我也已經盡我最大的努力去解決,去忘記,我覺得其實我已經做的不錯了,但沒有一個人會去誇獎我,理解我,包括我的父母,只會指責我的不是。

我現在已經長大了,不再是無憂無慮的兒童了,我也應該承擔起一些責任了,也不應該總是這麼抱怨了。但我甚至連什麼是我想要的未來,我都不知道。真的好迷惘!不知道未來會是怎麼樣?曾幻想過無數種屬於我的世界,也許以後終會有一種是屬於我的,可是,我現在不知道自己到底想要什麼,就覺得現在的我什麼也不想要,就想開開心心,無憂無慮的笑一笑!

四年級春天作文 篇2

期中考試前,我們要把握住這美麗的早春,並告別用日記的形式,改用相機來記錄這難得一見的春天!

踏入公園的第一步,就看到了別樣的春天:小草不像冬天那樣沉睡,不像夏天那樣耀眼,更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在,但是,“野火燒不盡,春風吹又生”,它們依然顯示出勃勃的生機!

繞過泛起漣漪的湖水,來到早醒的花朵面前。花朵一色雪白,中間的花蕊雖然好看,可惜蜜蜂們卻不願意呆在那裏,是因爲那裏沒有花香。

我們走走拍拍,拍拍走走,來到了橋邊。橋頭上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是疊瓣的,連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經被人們忽視的野花,它們連成一片,雖不及橋頭的花朵漂亮,但是,它們有更強的生命力!

在不知不覺中,我們到了山頂。那裏的花更美麗:有的鬱郁蒼蒼,蒼翠欲滴;有的火紅一片;還有的五顏六色,美不勝收。我抄起相機,記錄了一種美麗的花的生長階段,以及我頗爲欣賞的一串花朵。

站在山頂亭子上,望着一片花海,頓時心曠神怡:花朵們不約而同地按照同一種花色排列,給人整齊美;還有遠處隱隱約約的樓房,帶給我們隱約美。

僅僅半個下午,同學們都找到了自己心中的春天,滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……

四年級春天作文 篇3

春回大地,萬物復甦,大地開始從灰色變成綠色,從單調變成生機盎然。

春天第一次把我喚醒。我漫步在灰濛濛的公園,公園中除了終年常青的松柏外,沒有一處是綠色的,當我走在石子路上尋找我丟失的項鍊,我一點點的“掃描”硬是不敢出現任何批露,因爲對我來說那天項鍊意義重大,我決不能丟失它,就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方,我看到地上的小草悄悄地探出了頭,我恍然驚喜,給了我心靈一大歡喜,這才告訴自己是春天的到來,我好高興,因爲我是第一次發現春天到來的人,我欣喜,對此更多的是疑問。

我沿路走到那垂柳下,擡頭望去,卻並沒有看到柳樹發的芽兒,我好疑惑。頓時間一陣微風吹過不禁給我送來了溫暖,我閉上眼睛,伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風進入我的懷抱,這是我與春天第一次擁抱,我會好好記住。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。沿着小路走,我看到了小溪,小溪旁有許多鴨子在水裏嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎?我好疑惑,不知向誰傾吐這一切。這時候我都麼期盼有人在這時給我我想要的答案,轉頭看向周圍,卻沒有發現一個人。天啊,真的沒有人給我答案嗎?在我快要放棄疑問的時候,我發現了我的項鍊,我欣喜若狂,拿起項鍊,我看到的是一株極不起眼的野草,在我沒拿起它前,它竟幫我拴住了春天的腳步,我真的是第一個發現春天的人,我高興我歡呼,不知這天下有誰能瞭解我的心,但求一個知己來了解我。

就算沒有知己,我還有你,是你幫我拴住了春天的腳步,讓我看到了春天的痕跡,尋找到了春天的輪廓。

四年級春天作文 篇4

星期六,我和媽媽到濱河公園裏找春天。

我們在小瀑布“嘩啦啦”的歌聲中沿着彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點兒冷,但是湖面上薄薄的冰已經融化了,微風一吹蕩起陣陣的漣漪就像龍鱗一樣。枯黃的草地上,小草像一個個頑皮的娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋,在向我招着手:“春天來啦,春天來啦!”遠遠望去,小柳樹在微風中扭動着翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊,春天來啦!我找到春天啦!

可是,春天似乎還缺少點兒什麼?哦,我知道了,是小燕子。那就讓我來放飛一隻春天的小燕子吧!

我和媽媽來到一塊空地上,拿出我的小燕子風箏組裝好,繫好線。我拿着線軸慢慢地放開線,媽媽拿着小燕子迎着風,小燕子就飛了起來。我抖動着線,小燕子越飛越高,翅膀在風中“嘩啦啦”地響着,就好象是在唱着一曲動聽的歌謠“春天在那裏呀?春天在哪裏?……”我把線全部放完後,小燕子就在我的視線裏變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風中忽閃着翅膀,搖動着尾巴,真的'就像是一隻剛剛從南方飛回來的小燕子一樣在尋找自己原來的家。

微風、瀑布、小湖、小草、小柳樹、迎春花,還有我的小燕子。啊,我找到春天啦!

四年級春天作文 篇5

春天來了,小草從土裏探出頭來,悄悄地張望;槐樹吐出了新芽,小花也綻開了笑臉,它們一起歡迎着春姑娘的到來。

春天的第一場細雨灑了下來,樹木們努力地吸收着這難得的甘露,個個都打起了精神。大雁在天空中一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,向着希望的前方飛翔。冰雪融化了,匯成小溪,“嘩嘩”地唱着歌歡樂地奔跑。湖水裏,小魚也開始躍出水面,呼吸着新鮮的空氣。

冬眠的小動物也醒來了。不信你看:春姑娘一會兒去敲敲小地鼠的門,一會兒去拍拍小青蛙的窗戶,小熊揉着眼睛伸了個大大的懶腰,說:“春天怎麼來得這麼早,我還沒睡夠呢!”蛇媽媽也出來給蛇寶寶找食物了。荒涼了一個冬天的大地,因爲有了這些可愛的小動物,又恢復了生機勃勃的模樣。

春天來得很突然,走得也悄無聲息。也許你還沒發現,她就不見了。

四年級春天作文 篇6

對於一直在城裏長大的孩子,可能對春天的感知會是麻木,可問一個兒時在鄉下的孩子,如我,春天無疑就是那令人神往的集市。

我小時候在潘家生活過很長的一段日子。潘家的集市是農曆的二月二,正好是春意萌動的時候。

集市熱鬧的氣氛可以完全把你包裹。在春日濃濃的幸福之中,平日時熟悉得不能再熟悉的巷子,完全可以被圍得讓你不知去向,喇叭音響開得震耳欲聾,而鄉里人卻樂在其中。

我和鄰里的小孩兒總會在那天聚集在一起玩,而家長會毫不吝惜地給我五元、十元,允許我們玩到太陽下山。家長把錢遞在我的手心時,那心頭的“春潮”一直漲到喉嚨口,咬着嘴脣,感覺甜蜜得讓人無法呼吸。

一到集市,我們就好像來到天堂一般,感覺四處走走晃晃,也是一種幸福,每一處空氣好像都在跳躍,而我們最喜歡玩的,就數那套圈圈。那時候,一到兩元可以買一手臂的圈圈,可惜,我們套得沒啥技術,往往圈圈都是白白地扔到地上罷了,套到兩手空空,但收穫空空時,我們也不會感到一絲遺憾,我們的快樂已充滿心間。倘若看到心儀的物品,認識或不認識的小孩子都會互相借圈,但因爲那些“奸商”是用小竹子做成圈的,那彈力讓你扔哪兒不中哪兒,那時我們也許會嘆氣,但一會會兒,就忘得一乾二淨了。

到晚上,總是意猶未盡;但今天也總會早早睡,因爲明天要接着玩。

那春天裏集市特有的甜蜜,讓我想想也幸福。可聽說,現今潘家集市被取消了,想起又不免可惜起來。

四年級春天作文 篇7

今天,陽光明媚,春風送暖,天氣舒服極了!我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園遊玩。剛走進門,我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草,我忍不住躺在上面打了滾,啊!好軟呀!要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓,那可多好呀!這時舅舅叫我起來去裏面看看,也許會有更多美麗的景色!於是我站起來繼續逛,一路上,我興高采烈地四處張望,春天到啦!陽春三月,多美呀!我看到一株迎春花,可美了!

花瓣金燦燦的,被陽光照得格外明亮,還有紫丁香,紫色的光一閃一閃的,真是讓我歡心,我還看見了向日葵,鬱金香,牽牛花,玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前,讓我驚喜不已。我繼續往前走,呀!那是柳條嗎?多美麗呀!一條一條地垂下來,好像春姑娘細長的辮子,葉子嫩嫩的,好像春姑娘天然的風鈴,簡直和畫中的一摸一樣,讓我驚歎不已!接下來,我們去喝上游船。清澈的水面上有一層金光閃閃的面在流動,我們坐在遊船上吹吹風,喝喝水,還可以觀賞風景。我看到小河裏有許多小魚在遊,搖搖尾巴拜拜頭,抖抖身子游啊遊。這些小魚好可愛呀!我們的船在河面上漂呀漂。

天黑了,我們回家了。你肯定想問我:找到春天了嗎?我會回答你:春天不用找,它就在你身邊,要靠你自己發現。

四年級春天作文 篇8

盼到了,終於盼到了,春終於來了!

她帶來生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川,平原上……所過之處,無比蓬勃的生機。

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。

愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,開了報春花,告示我們春天來了。小草鑽出了地面,新奇地張望着;楊柳擺動着腰肢,隨風舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。

雨後,溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香,隨着暖融融的風迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!

愛春天裏的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋,因爲電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配着“唧啾”的叫聲,在鳴奏着的第一樂章。

每當春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王對岸透綠的叢林,呼吸着無比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動的脈搏,啊,是你們令人舒適且令人愜意啊!

再看,太陽島沙灘上空,飄擺的風箏。春風沒有腿,沒有手,竟把它送得好高好遠,漸漸地溶進了淡藍的天空裏。

春到處都能發現,只要你用心靈去發現,去尋找,爲什麼人們看到的春天相同,因爲是用眼睛看的,當你用心靈觀察時,每一個人都擁有屬於自己的春天。

四年級春天作文 篇9

春姑娘邁着輕盈的步伐,孩子們揮舞着手,去迎接春姑娘,奔向草原,去尋找春姑娘。

春姑娘揮舞廣袖,春風吹來了,春風撲面人們感覺暖暖的。

春姑娘走過厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸過結冰的小溪,小溪流淌出嘩嘩的清水。

春姑娘摸過柳梢,柳樹發芽了,真有碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛的美景了。

春姑娘親了親在寒風中的迎春,迎春花開出了黃黃的花。這小花是報春的第一朵花。

春姑娘來到的大花園,她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開了,桃花開了,白白的玉蘭花開了,白的紫的丁香開了,蝴蝶來了它們在花上跳舞;蜜蜂來了,它們忙着採花蜜。

春姑娘來到我們孩子中間,把我們的厚厚的棉衣脫掉了,我們都換上了薄薄的毛衫,我們的春姑娘一塊跳起了歡樂地舞蹈,春姑娘和我們一起盪鞦韆,一起放風箏……玩的真快活!

春姑娘指着天上說:“小朋友們,快來看,燕子回來了。”真是九九燕子來啊!九九加一九,不就是耕牛遍地走了嗎?那時我們就歡送春姑娘回家了。

四年級春天作文 篇10

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,那麼溫柔的推開四季的門窗。

春天像母親的手撫摸着我們,明媚溫和的春日照耀着我們,給我們溫暖和希望。田野裏,小草長出了嫩芽,嫩嫩的,綠綠的。

春天,我的願望就是去踏青,踏着綠色的青草,聽着小鳥的嘰嘰喳喳,聞着路邊各種各樣的花散發出清香。欣賞着海燕閃電般掠過天空,高傲飛翔的矯健身 影。明淨的天空照亮我的眼睛,看着天空中白雲那各種各樣的一片片,一團團,飛過樹梢,籠罩了大街小巷。在晴空之下,時高時低,忽隱忽現,撲在人們的臉上, 或是圍繞着人們,它們是那樣地快樂,那樣的自信。真是一派美麗的春色啊!

春天,帶上明媚的心情,攜着美好的嚮往,伴着燦爛的春光,像楊花柳絮那樣,快樂前行,去踏青。人生就應該忘記那些憂傷,煩惱,痛苦。不能辜負這一片美麗的時光,曾經失敗過,又何必沮喪呢?“一年之計在於春”,剛氣頭兒,有的是工夫,有的是希望!

春天,讓我們去踏春吧!