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實用的四年級足球作文300字8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的四年級足球作文300字8篇,歡迎大家分享。

實用的四年級足球作文300字8篇

四年級足球作文300字 篇1

星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮着朵朵白雲。我們學校在操場上舉行着一場精彩的球賽。

第一場是我們班對戰六班。隨着裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊員的左側進球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來。現在的比分是1比0,我們的球隊領先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然後又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公佈比賽結果,宣佈我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。

在操場上回蕩着歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級足球作文300字 篇2

在幾億年前,火星上的人們每天都很無聊,於是,著名科學家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成爲一件好玩的玩意兒。

幾千年後,火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是,當輪到一個大個子展示的時候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。

火球被彈到了水星上,水星用自身的溫度,把火球的熱給吹跑了,然而,因爲火球太重了,所以水星把火球又給彈走了!

火球又被彈到了金星上,因爲金星很輕,所以把火球變輕了,可是,因爲黑洞的緣故,所以又把火球彈到了地球上。

火球從天而降,人們都以爲是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神聖的意思。

幾千年以後,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。

世上知道足球演變的人只有——我。

四年級足球作文300字 篇3

星期天的下午,我穿好我的足球運動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待着進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊,教練彎着腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然後來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓練內容,有遊戲、技術訓練、一對一對抗和比賽。

我最喜歡的是比賽環節,這個環節我們可以自由發揮。教練可是火眼金睛,當我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終於等到了比賽的時候,我正帶着球衝向對方的球門,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。於是我想起了技術動作馬賽迴旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉了180度,對方球員就到我的身後了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶着球,奮力向前衝並進行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。

踢足球真有趣!

四年級足球作文300字 篇4

明天就是第二課堂了,我選的課程是踢足球,老師讓去買足球,明天第二節課去三年級五班,老師領着我們去足球場。今天晚上我們買了個69元的紅色足球,我還挺喜歡呢!看起來就想踢它兩腳,想象 着足球的魅力。燈光照着鮮豔顏色,似乎透明一般,到了家裏做完作業。普不及待的和爸爸去踢足球,我們到了操場之後看到王一航和楊飛揚在打乒乓球,我們跟他去玩了,他們跟我踢足球,王一航擋 門。球一小步一小步的前進,最後眼看楊飛揚追過來了,我伸出做腳使勁一踢踢了很遠,我剛剛追上足球楊飛揚又追來了,我的足球一步步很快的前進,誰想到爸爸鏟了球去了。我從後面悄悄地跑着, 突然一下子爸爸嚇了一驚,使勁一踢,啊?擋住了,我踢!終於踢進去了。我一開始守門的時候誰的球都擋不住,爸爸說:“看準了別人的發球點,注意力集中在球上,用腳的側面防禦。”太好了,我 最後一局時,是百接百中。我總共贏了三局一共玩了六局,踢足球不光用體力也要動腦筋啊,明天我一定要好好的學足球。

四年級足球作文300字 篇5

在我上小學一年級的時候,我就對足球產生了很大的好奇心。

因爲我們小學有着“全國足球特色學校”的名字,所以我每天都能看到有足球隊在操場上訓練。

後來,我開始通過網絡瞭解了一些關於足球的知識。例如:足球,是有着“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的運動。標準的足球比賽是由兩隊各派10名球員和1名守門員在長方形的足球場上對抗。標準時間分成兩個半場,分別是45分鐘。若90分鐘後分數打平,則加時15分鐘。若再平,則點球。

現在,我有了自己的足球。每個課間10分鐘,我都會和同學們下樓去踢足球。我現在學會了許多動作和技巧。如:奔球。這個動作要求奔球時腳腕一定要橫着,整個腳向上。還有想要踢的更遠,腳一定要往前踢……

我們現在有時候比誰奔球奔的高,有時候踢個小比賽,還有時比一比誰踢的遠,總之,小小的足球帶給我們的是無窮的快樂。

足球,是一項既能鍛鍊身體又有趣的運動,它充分體現了團隊合作精神,我喜歡足球,也希望更多的小夥伴們能愛上足球,加入到我們的隊伍中來。

四年級足球作文300字 篇6

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的'歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級足球作文300字 篇7

我們先說足球,足球運動員是以腳支配爲主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強,運動員在比賽中採用規則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、衝撞等。

足球運動是一項古老的體育活動,源遠流長,最早起源於我國古代一種球類遊戲“蹴鞠”,後經阿拉伯人傳到歐洲。

現在來說我與足球的事。我一年級剛到這學校來時,我的身體不是很好,經常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機會,我加入了校隊,擔任 了左後衛,轉眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年裏,我和隊友嚐遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓練,總有一個會超過他們。

我們回去以後刻苦訓練,風雨無阻,經過我們的努力,我們隊獲得了嶽麓區第一,長沙市第五的好成績。

足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什麼是團隊合作,成功是靠團體,不是靠個人。

四年級足球作文300字 篇8

前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

我和詹佳琪是後衛。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因爲出界總比人家在家門口射門好。

因爲第一次參加足球賽有點緊張,我彷彿可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發呆。一會兒,我還沒回過神,發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放鬆下來。

上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個後衛的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命衝,中鋒也在衝刺。賽場上你來我往,大家都想進球。

突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度衝過去,一下子把球踢出邊界。

最後我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收穫,我期待下次的比賽。